《苏科版物理八下气体的压强新授.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏科版物理八下气体的压强新授.ppt（62页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、八下物理第九章,三、气体的压强,易拉罐内放上水，烧开后把开口堵住，,现象：问题：猜想：,实验：结论：,活动 10.6 体验大气压的存在,用以下所给的器材再设计一个证明大气有压强的实验，并实际做一下 器材：玻璃杯、水、硬纸片、矿泉水瓶、塑料吸盘、挂钩。,试一试,在日常生活中，有哪些事例能说明大气有压强？,想一想,大气压强,生活中哪些现象可以证明大气压的存在？,气体的压强,实验表明，大气对浸在其中的物体有压强，这种压强叫大气压强，简称大气压,大气压产生的原因是什么呢？,思考,气体的压强,大气由于受重力作用并具有流动性，对于浸在其中的物体有压强。,在生活、生产中的种种与“吸”有关的现象如呼吸、吸吮、
2、吸烟、吸尘、吸排油烟、吸墨水、吸药液、抽水、真空吸盘、拔火罐等例子，都是利用大气压的作用为人类服务的大气压对人们是有利的,别提“吸”字，是我在压！,马德堡半球实验,读一读,n,做实验看看大气压能支承多高的水柱？,活动 10.7 估测大气压的值,用弹簧测力计水平拉动水平桌面上的物体，使其匀速滑动，弹簧测力计的示数等于物体滑动时受到的摩擦力的大小,实验步骤:,1把注射器活塞推至底端，排尽筒内的空气，并用一个橡皮帽封住注射器的小孔。2用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，然后水平向右慢慢地拉动注射器筒。当活塞刚开始滑动 时，记下弹簧测力计的示数F 3.用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度L,用这个长度去除它
3、的容积V,得活塞的横截面积 S：S=V/L 4.由P=F/S计算此时大气压强的值.,估测大气压,估测大气压强,估测大气压强,数据处理：,托里拆利实验综合、水银气压计的原理,托里拆利实验,物理学中，我们把76cm高度的水银柱产生的压强定为一个标准大气压，即一个标准大气压的值是_Pa.,1.01105,将你估测的大气压值和标准大气压值相对比，两者可能不同，出现误差的原因是什么？,想一想,将蘸水的塑料挂钩的吸盘按在光滑水平桌面上，挤出里面的空气。用弹簧测力计钩着挂钩缓慢往上拉，直到吸盘脱离桌面。记录刚刚拉脱时弹簧测力计的读数，这就是大 气对吸盘的压力。再设法量出吸盘与桌面的接 触面积，然后算出大气压
4、。,气压计,金属盒气压计的结构及原理、读数,大气压的变化,大气压的值是否永远相当于76厘米高的水银柱所产生的压强呢？,大气压的变化（与高度的关系）,高压锅的原理,生活 物理 社会,视频-14冷水“烧”开水,液体沸点与压强有关,大气压与沸点的关系,探究活动,液体的沸点随气压的增大而升高，随气压的减小而降低。,结论:,例题:如图所示，用注射器给沸腾的水打气加压，水就不能继续沸腾，这说明气压增大水的沸点_;如图B所示对沸腾的水停止加热，并用注射器抽气减压，水会再次沸腾，这说明气压减小水的沸点_,例题:小明将盛有水的烧瓶放在火焰上加热，水沸腾后将烧瓶从火焰上拿开，迅速塞上瓶塞；再把烧瓶倒置后向瓶底浇上
5、冷水，如图所示，则观察到烧瓶里的水（）A一直沸腾，浇上冷水时，停止沸腾 B先停止沸腾，浇上冷水时，会再沸腾 C因没有继续加热，且又浇上冷水，故不会沸 D从火焰上拿开到向瓶底浇上冷水的整个过程中，始终都会沸腾,在高山上煮饭，饭不容易熟，原因是（）A、高山上气压低，热量散失多。B、高山上气压低，水的沸点低。C、高山上气压低，热量散失少。D、高山上空气稀薄，水不能沸腾,流体压强与流速的关系,流体压强视频资源 卡洛斯在1998年,香蕉球 的奥秘,流速与压强实验,当吹气时，两纸条内侧气体的流速较，压强 外侧气体的流速较，压强较。,结论：气体的流速越大，压强越；流速越小，压强越。,流速与压强实验,当吹气时
6、，两纸条内侧气体的流速较，压强 外侧气体的流速较，压强较。,结论：气体的流速越大，压强越；流速越小，压强越。,小;,大,小,大,小,大,飞机及水翼船大气压强,固定翼飞机升空原理,大气压的奥秘，你明白了吗？,课堂小结,视频资源大气压强,28、(2OO5南京市)图18是小华做”估测大气压的值”的实验示意图(1)请将下列实验步骤补充完整 A把注射器的活塞推至注射器筒的底端，排尽筒内的空气然后用橡皮帽封住注射器的小孔B用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒当注射器中的活塞刚开始滑动时，记下_，即等于大气对活塞的压力FC用刻度尺测出注射器的 _，记
7、为l，读出注射器的容积V，则活塞的面积S=_D最后计算出此时大气压的数值p=_(写出表达式)(2)实验中，小华正确使用了测量仪器，且读数正确，但她发现测量结果总是偏小其主要原因是_,30.小明同学利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值实验步骤如下（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是（2）如图所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞时，记下弹簧测力计的示数为8.2N（3）用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度为cm，计算得到活塞的横截面积为cm2（4）计算得到
8、大气压强的数值为Pa.（5）小明了解到班内同学的实验误差普遍很大，有的偏大，有的偏小.请分析，该实验过程中导致误差的因素有（请写出两条）,水,盐水,橡皮膜方向,橡皮膜深度/cm,实验次数,U型管两侧液面高度差,12345678,上上上下侧上下侧,液体种类,例、液体压强是由于液体受 产生的,1648年帕斯卡曾经做了一个实验,如课本;能盛放许多水的木桶,却不能再承受几杯水的重量,这是因为液体的压强与 成正比,若你在高为5米的阳台上做这个实验.细管灌满水后水对木桶底部的压强为 pa,分析那些数据，可得哪些结论？,下表是某同学在做“研究液体的压强”实验时得到的实验数据,生活中有没有受到两个力的作用且又能保持静止状态的物体呢？有没有受到两个力的作用匀速上 升的物体呢？或者一个物体受到多个力的作用也能保持静止或匀速直线运动状态 呢？,思考,吊灯,吊灯受到几个力的作用？运动状态怎样？,吊灯受到两个力的作用。吊灯是静止的。,观察,如果作用在一个物体上的两个力相互平衡，这两个力需要满足什么条件呢？,思考,跳伞运动员离开飞机后，开始一段时间内速度越来越大，这时运动员受到的重力 受到的空气阻力，当降落伞打开一段时间后，运动员匀速下降，匀速下降过程中运动员受到的重力 受到的阻力。（填“大于”“小于”“等于”）,大于,等于,考考你！,n,n,name,让图片放大显示,
