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1、（）的树叶,蓝色,我会认,术 铅 惹 吐 桌,盒 注 削 皱,（美术）,（铅笔）,（惹人爱）,（吞吞吐吐）,（桌子）,（笔盒）,（注意）,（削笔）,（皱眉头）,(削铅笔),(吞吞吐吐),xio,t,吐,t,(吐出),削,xu,(削弱 削减),教,(教书),jio,jio,(教育),术 课 景 削 铅 惹,吐 桌 盒 注,皱 拿 由,sh k jng xio qin r,t zhu h zh,zhu n yu,熟字换偏旁：,熟字加偏旁：,我会总结,识字方法,1、熟字加偏旁：若+心=惹 口+土=吐 2、熟字换偏旁：沿铅住注哨削 2、编顺口溜：3、猜字谜4、,我能读,术美术美术课上，老师教同学们画风
2、景，要画上树、房子和小山。,铅铅笔她正要画树，可是绿铅笔找不到了。,惹惹人爱树叶那么绿，真惹人爱。,吐吞吞吐吐林园园吞吞吐吐地说：“我还没画完呢？”,桌桌子李丽只好趴在桌子上看林园园画，等她画完了,盒盒子 注注意 削不要削林园园从盒子里拿出绿铅笔，说：“你要注意，不要削，画的时候不要用力，不要画得太多。“,朗读课文，标好小节号想一想，插图中哪个女孩是李丽？说出你的原因。,仔细阅读第24自然段，体会李丽和林圆圆的对话语气。小心的说吞吞吐吐,李丽小声对林园园说：“把绿铅笔借给我用一用行吗？”,李丽小声对林园园说：“把绿铅笔借给我用一用行吗？”林园园吞吞吐吐地说：“我还没画完呢。”,等她都画完了，李
3、丽说：“现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。”林园园说：“我怕你把笔尖弄断了。”李丽说：“我小心一点儿。”,林园园从盒子里拿出绿铅笔，说：“你要注意，不要削，画的时候不要用力，不要画得太多。”李丽连忙说：“我只画树叶和小草。”林园园皱着眉头，说：“还要画小草？”,你从她们的对话中体会到什么？,我会读李：把绿铅笔借给我用一用行吗？林：我还没画完呢。李：现在可以把绿铅笔借给我了吧。林：我怕你把笔尖弄断了。李：我小心一点。林：你要注意，不要削，画的时候不要用力，不要画太多。李：我只画树叶和小草。林：还要画小草？,李丽拿起自己的蓝铅笔，用心地画着一片片树叶。林园园看着这些蓝树叶，不由得脸红了。,林园园的脸为什么红了?,林园园，我想对你说,读读说说,1、你把绿铅笔借给我用一用行吗？（你想向同学借尺子，怎么说？）吗？,（你想向同学借红笔，怎么说？）吗？,（你想让妈妈帮你取下书包，怎么说？）吗？,2、现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。（你等了好久，求妈妈让你出去玩，怎么说？）,你把尺子借给我用一用行,你把绿铅笔借给我用一用行吗？,你把红笔借给我用一用行,妈妈帮我取下书包行,现在可以让我出去玩了吧。,一（）铅笔 一（）树叶 一（）同学 一（）椅子 一（）刺猬 一（）板凳,
