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1、第二节 血流的管道-血管,学习目标,2.尝试区分三种血管及血液在三种血管中的流动情况。,3.理解血管的功能是与其结构相适应的,养成关爱生命的良好品质。,引入新知,关于血管你有哪些知识想要了解?生活中有哪些实例让你感受到血管的存在?,当我们身体不适去医院就诊,有时医生会让我们验血,必要时还需要输液治疗。是否注意到验血或输液时,针刺的部位一般在哪里?还有把脉的时候在什么部位?,三种血管的结构与功能特点比较表,较厚,弹性大,较薄,弹性小,非常薄,只有一层上皮细胞构成,快,慢,最慢,将血液从心脏输送到全身各部分的血管,将血液从身体各部分送回心脏的血管,连接小动脉和小静脉的血管,动脉,功 能,毛细血管,
2、方法步骤:1.包裹小鱼用浸湿的纱布将小鱼的鳃盖和躯干包裹起来,露出尾部,实验:观察小鱼尾鳍的血流现象,2.安放小鱼将小鱼侧放在培养皿中,尾鳍平贴在培养皿底面(鱼头朝正前方),3.观察将培养皿放在载物台上,用低倍镜观察血液流动情况,实验现象,血流的速度快,血流的速度最慢,红细胞单行通过,血流的速度慢,血流方向是:由动脉 毛细血管 静脉。,毛细血管,动脉,静脉,动脉,静脉,毛细血管,你能将血液的流动情况绘成图示吗?试试看!,【质疑探究】1.在抽血或输液时,针刺入的是什么血管?为什么?为什么要将针刺入部位的上方(近心端)用胶管捆扎起来?会出现什么现象?请解释这样做的理由。,针刺入的是静脉。目的是减缓
3、或暂时阻止血液的向心流动。血管由于血液多而鼓胀起来,从而便于针刺入。多数静脉分布的比较浅,管壁比较薄、弹性较小,这些都有利于针的刺入。静脉中血液向心流动,刺后的伤口出血很少,稍经压迫即可止血。,2.你手中有纱布、止血带和消毒药水,当遇到伤及不同血管的病人时,你怎样急救?血液少量渗出是 毛细血管 出血:缓慢流出暗红色血液是 静脉 出血:喷射出鲜红色血液是 动脉 出血:,毛细血管出血不用进行特殊的处理,只要进行常规包扎即可。静脉出血要在伤口的下方(远心端)止血。动脉出血时要在伤口的上端(近心端)止血。,3.血液中的营养物质在哪里最适合交给组织细胞,为什么?,毛细血管的数量多,分布广;管壁非常薄,只
4、由一层扁平上皮细胞构成;管径非常小,质允许红细胞单行通过;管内血流速度最慢。这些特点适于血液与组织细胞之间进行物质交换。,4.静脉曲张是怎样一种疾病,应如何预防?,四肢静脉的内表面有一些瓣膜,叫静脉瓣。可以保证血液送回心脏方向,防止血液倒流。如果静脉瓣膜老化失去功能,血流变慢,血液在静脉中滞留,静脉就会膨胀,这就是静脉曲张。预防措施:避免长期从事中体力劳动,长时间站立或久坐不动。,课堂检测,判断:1、动脉比静脉粗大。()2、毛细血管一端连着小动脉,一端连着小静脉。()选择:1、血液与组织细胞之间进行物质交换的场所()A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.心脏2、某人大腿受伤出血,血流呈喷射状,你认为损伤的血管 是()A.小静脉 B.大静脉 C.小动脉 D.大动脉3、红细胞并排不能通过的血管是()A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.上述血管都是,