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1、回 家,1、理解文章内容，从海子回家与不回家以及牺牲的过程中，感悟海子“为大家而舍小家”的高尚品质。2、有感情地朗读课文，体会文中表达的思想感情。,学习目标,1、细读课文的1-17自然段，找一找海子几次回家，边读边画出文中最让你感动的地方。一段话、一句话、一个词、一个字、甚至一个标点都可以，并想一想为什么他让你感动？做上旁批。2、小时候再大的困难也挡不住海子回家的路，为什么长大后海子却很少回家？3、选取最令你感动的地方有感情地朗读。,自学指导,乘车回家,海子少年时在这个城市的另一个区上中学，离家很远。每个星期六，海子都要风雨无阻地乘车回家。回家那天，海子的弟弟妹妹们，就会早早地站在门口，等海子
2、回来，好热热闹闹地吃一顿比平常好一点的饭菜。第二天，再跟海子哥到城外的小河套里去玩。一天，爹对海子说：“海子，你以后不到过节或放长假，就不要回来了。”爹说得挺犹豫。海子知道，爹的工资微薄。海子还有两个哥哥，都在外地上大学。娘没有工作。海子每个星期来回的车费，对这个家庭是个不小的负担。于是海子连着两个星期没有回家。,跑着回来,又一个星期六，天已经很晚，风刮得很大，海子突然回来了。爹和娘有些惊喜，又有些生气。海子气喘吁吁地说：“爹，娘，你们别不高兴，我没有坐车，我是跑着回来的。”爹和娘一时无语。娘赶忙给海子做饭，热几个煎饼，再做一锅玉米面糊糊，想想，又狠狠心多放了点荤油，很幸福地看着海子稀里呼噜地
3、大口喝，喝得很香。就这样，日子划过很长一段。后来，娘思虑很久，终于对海子说：“海子，这样还是不行啊。你看看你的鞋，过去半年一双，现在两个月就得一双”海子不语。海子又是好几个星期没有回家。,光脚回家,那一次，海子回家时，天寒地冻。娘老远就看见海子赤着双脚，一双鞋套在手上，裹一身寒气跑回来。娘愣住了，爹也愣住了。海子看着爹娘，怯怯地说：“我没有穿鞋，我是光着脚跑回来的。”娘猛地搂住海子，紧紧搂住，默默流泪。爹却转身走出屋去，站在院里一动不动 这些都是许多年以前的事情了。,A、“原先天再冷，光着脚跑再远的路，海子也要回家。可如今生活好了，海子怎么就不回来了呢？”B、“你又不是不晓得，海子是警察，工作
4、忙哩。”,娘哭，爹也哭，亲戚朋友也都哭。然而，大家不得不忍着悲痛劝花甲暮年的老人：“海子没给您二老丢脸。”“海子走的时候是鲜花簇拥，身上盖着国旗”爹呜咽：“海子是好样的！可海子再也回不了家了”娘却说：“海子回家了，再也不走了”,在生活中，你还知道哪些类似海子这样的优秀人物呢？说给大家听听。,拓展延伸,活着，他是一面旗帜，倒下，他是一座丰碑！,海子牺牲后，为什么海子爹说海子再也回不了家了，海子娘却说海子回家了，再也不走了？,探究2,海子因公殉职当然回不了家了，海子娘说海子回家了，再也不走了。意思是说海子虽然死了，可他对家的热爱之情却永远铭记在家人心中。海子的精神将永远活在人们的心中。,探究1,海子走的时候是鲜花簇拥，身上盖着国旗从这句话中你体会到了什么？海子是为了保护人民群众生命财产安全而光荣牺牲的，他生的伟大，死的光荣，祖国和人民永远不会忘记他。,通过文章的学习，你认为海子身上具有哪些优秀品质？海子具有爱岗敬业、爱国爱家、为大家舍小家的高尚品质。,探究3,
