议论文主体段的写作十法.ppt

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1、,议论文主体段的 写作十法,一、具象式议论法,把事和理结合起来,以议论叙事状物、描绘形象并借以说理的议论方法。公式:事实+议论+点题,包容,(议论)能够包容的生命,即使倒下也会面对太阳,能够包容的人,在战斗、伤残乃至死亡中都会迸溅出钢花焰火。(记叙)伏尔泰蹲过巴士底狱,被流放过英伦三岛,挨过政敌的毒打,所有的一切,都未能摧毁这颗“欧洲的良心”,他依然以哲学通言召唤同道,以百科全书启迪民众。(议论)此时他包容的,已不仅仅是个人的苦难,他呼唤所有的人正视生命,从沉沦中崛起,从麻木中寻找希望。伏尔泰,将其不老松式的包容心态镌刻在了历史的里程碑上。学会包容吧,它使你在风暴中安稳如磐,不会被轻易击碎。学

2、会包容吧,也许你会为人类留下一道耀眼的弧光。,【07年浙江卷】,阅读下面文字,按要求作文。还记得你的童年吗?随着年龄的增长和思想的成熟,那些美丽的梦想、单纯的快乐似乎在一步步离我们远去。苍茫的丛林间,玛雅文化湮没了;丝绸古道上,高昌古国消逝了。人类在消逝中进步。行走在消逝中,既有“流水落花春去也”的怅惘,也有“谁道人生无再少”的旷达 读了上面的文字,你有何感想?请以“行走在消逝中”为话题写一篇作文,可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可以阐明你的思想观点。【要求】自选角度,自行立意。除诗歌外,文体不限。不少于800字。,具象式议论法(示例),(议论)生命,总是在行走中消逝,但伟大的人

3、,在战斗、伤残乃至死亡中都会迸溅出钢花焰火。(记叙)伏尔泰蹲过巴士底狱,被流放过英伦三岛,挨过政敌的毒打,所有的一切,都未能摧毁这颗“欧洲的良心”,他在行走中,依然以哲学通言召唤同道,以百科全书启迪民众。(议论)此时他的良心在呼唤所有的人正视生命,从沉沦中崛起,从麻木中寻找希望。伏尔泰,将其不老松式的良心镌刻在了历史的里程碑上。(点题)行走在消逝中,其秉持良心的精神却永生!,二、排比式议论法,用排比法连引事例,既有广度又有力度,既简洁明了又增强气势,富有艺术性,排比式议论法,排比式议论法,排比式议论法,排比式议论法,排比式议论法,三、含情式议论法,作者以充满感情的议论,表达对社会生活的理性认识

4、。这种方式的特点是因情生议,以议托情。,含情式,含情式,含情式+排比式 议论法,四、对比式议论法,正反对比有两种情况:摆出一正一反两个例子,同时还要对它们作进一步分析。只举一个例子,这个例子里面含有正反两种因素,作者从正反两个方面进行对比性分析,重在分析,不是例子。,对比式,五、类比引申法(比喻论证),深刻地揭示事例的内涵,让读者明了你的事例和结果的关联,然后加以延伸。,类比式,类比式,类比式,六、因果分析法(由果溯因),就是抓住论据所述的事实,并据此推求形成原因的一种分析方法。例如:六国论,因果式,七、分析比较法,将所举两个事例进行比较,找出其中的相同点和不同点。通过比较分析,能够透过表象,指出实质。,分析比较式,八、反向假设法,运用假设推理对所列举的论据进行分析,来证明自己的观点,使事例和析例正反映衬,增强说服力。,假设式,九、意义分析法(深化、升华,以小见大),透过论据提供的现象揭示出事物的本质或所蕴含的意义,或予以高度评价,或揭示其要害、危害等,从而证明论点提出的看法和主张的影响、价值、效果等。,意义分析式,十、例后解说法,举了一个比较长的例子后,要考虑:它与中心,它与观点的关系,别人的认识会不会和我不一样?或觉得这个例子跟要讲的观点关系不那么密切。这时你就得把它解说一下,或解说它的中心是什么,或解说它与观点有什么关系。,例后解说式,课堂小结,

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