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1、诗歌意境分析题型,一般提问方式：这首诗营造了怎样的意境？变式提问（1）这首诗描绘了一幅怎样的画面？表达了诗 人怎样的思想感情？（2）请从“景”与“情”的角度赏析这首诗。解答分析：这是一种常见的题型。所谓意境，是指寄托 诗人情感的物象（即意象）综合起来构建的 让人产生想象的境界。它包括景、情、境三 个方面。答题时缺一不可。,答题步骤（1）描绘诗中展现的图景画面。抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗，二要用自己的联想和想象加以再创造，语言力求优美。（景）（2）概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可，例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉、清新幽静、清新明丽、
2、凄清冷落、雄奇瑰丽、恢弘高远、深邃奇崛、朦胧渺远、空灵高远、空蒙迷茫、苍凉悲壮、清净幽远、清净悠闲、冷森幽僻等，注意要能准确地体现景物的特点和情调。（境）（3）分析作者的思想感情。切忌空洞，要答具体。比如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的，应答出为什么而“感伤”。（情）,阅读下面一首唐诗，然后回答问题。春行即兴（李华）宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。古人在谈到诗歌创作时曾说：“作诗不过情、景二端。”请从“景”和“情”的角度来赏析这首诗。,高考例题,答：作者用“草”“涧水”“芳树”“花”“春山”和“鸟鸣”等意象为我们描绘出野外春景图，芳草茂密地生长着，涧水潺潺流
3、动着，芳树的花独自开落，鸟儿在春山婉转歌唱，意境优美，但这优美的意境无人欣赏，又透出一种孤寂的氛围，传达出作者惜春、伤春的凄凉之感。,绝句二首（其一）杜甫 迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。注：此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后，暂时定居成都草堂时。此诗描绘了怎样的景物？表达了诗人怎样的感情？请简要分析。,答题示例,（1）描绘诗中展现的图景画面。（2）概括景物所营造的氛围特点。（3）分析作者的思想感情。,答：此诗描绘了一派美丽的初春景象：春天阳光普照，四野青绿，江水映日，春风送来花草的馨香，泥融土湿，燕子正繁忙地衔泥筑巢，日丽沙暖，鸳鸯在沙洲上静睡不动。（步骤一：描绘景
4、象）这是一幅明净绚丽的春景图。（步骤二：概括氛围（境）特点）表现了诗人结束奔波流离生活安定后愉悦闲适的心境。（步骤三：分析感情）,江行宋严羽暝色蒹葭外，苍茫旅眺情。残雪和雁断，新月带潮生。天到水中尽，舟随树杪行。离家今几宿，厌听棹歌声。（）诗人为什么“厌听棹歌声”？（2分）（）请从“景”与“情”的角度，赏析本诗的颔联。（4分）,09年福建,答：（1）诗人离家日久，思乡情切，厌倦了长期的漂泊生活，所以听到棹歌声便心生厌倦。（2）诗歌颔联妙在融情于景。诗中描写了鹜“残”、雁“断”、月“新”、潮“生”（景、意象）的凄迷（意境、氛围）景致，景中寄寓了诗人的羁旅之情、思乡之感（情感）。,阅读下面这首唐诗
5、，然后回答问题。金陵怀古刘禹锡潮满冶城渚，日斜征虏亭。蔡洲新草绿，幕府旧烟青。兴废由人事，山川空地形。后庭花一曲，幽怨不堪听。作者在金陵看到了哪些景物？这些景物有什么特点？作者在诗中抒发了什么感慨？,答：作者描写了“潮水”、“冶城渚”、“落日”、“征虏亭”、“蔡洲青草”、“幕府青烟”等景物。这些景物组成了一幅金陵春天落日图，营造出一种荒凉、凄清的氛围，抒发了诗人对六朝倚仗“地形”、沉迷于声色犬马最终亡国的感叹，也隐含着对时局动荡、国势日衰的忧虑。,答题示例,阅读下面两首诗，然后回答问题。江宁夹口三首(其三)宋王安石落帆江口月黄昏，小店无灯欲闭门。侧出岸沙枫半死，系船应有去年痕。舟下建溪 宋方惟
6、深客航收浦月黄昏，野店无灯欲闭门。倒出岸沙枫半死，系舟犹有去年痕。两首诗的首句均用了“月黄昏”三个字，且用意基本相同。请问，两诗借此营造的是一种什么氛围?表达的又是怎样的心绪?请结合诗的具体内容简要赏析。(4分),2005年(辽宁卷),高考题例,“月黄昏”三字为两诗营造氛围、表达心绪定下了基本色调。客船、“无灯”野(小)店、半死枫树，这一切都笼罩在昏黄的月光中，暗淡朦胧（画面），营造了一种凄迷、萧索、沉寂的氛围（氛围），表达了诗人人在异乡的孤寂怅惘的心绪（情感）。,秋夜朱淑真夜久无眠秋气清，烛花频剪欲三更。铺床凉满梧桐月，月在梧桐缺处明。,此诗无一情字，而无处不含情。请从三、四句找出最能体现诗
7、人感情的一个字，并在对全诗整体感悟的基础上，简要分析诗人在这两句诗中是如何营造意境的。,04年福建,高考例题,答：“凉”字。“凉”字既形象地写出了秋夜天气清凉的特点，又准确地写出作者内心的孤寂、凄凉之感。作者用“凉床”、“月影”、“梧桐”和“月亮”等意象，从室内到室外，由俯视到仰视，为我们描绘出一幅秋夜图：屋内满床映着梧桐树叶间筛下的月影，屋外月亮透过梧桐洒下清辉，营造出清凉、寂静的氛围，传达出作者秋夜无眠的孤寂之感。,阅读下面一首元曲，然后回答问题【双调】清江引秋怀 张可久 西风信来家万里，问我归其未？雁啼红叶天？人醉黄花地，芭蕉雨声秋梦里。试列举曲中所写秋景并简析其作用。,答：曲中写的秋景
8、有：西风、北雁、红叶、黄花、芭蕉和雨声。这些景物共同组成一幅秋景图，营造出一种萧瑟、凄寂的氛围，传达出诗人漂泊零落的孤寂、凄凉之感。,阅读下面一首唐诗，然后回答问题江汉（杜甫）江汉思归客，乾坤一腐儒。片云天共远，永夜月同孤。落日心犹壮，秋风病欲苏。古来存老马，不必取长途。（1）这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗。诗中二三联用了“片云”、“孤月”、“落日”、“秋风”几个意象，请分析其情景交融的意境。有人认为这首诗洋溢着诗人自强不息的精神，也有人认为这首诗表达了诗人的怨愤之情，你同意哪种看法？请说明理由。亦可另抒己见。,高考例题,04广东,（1）第二联中的“片云”“孤月”既为实景，也有喻义。一片白云在空中飘荡，就象自己漂泊他乡，漫漫长夜中，月亮和“我”都是如此的孤独；第三联用落日比喻自己黄昏暮年，秋风则是眼前实景，与上句之“落日”喻象相对，虚实结合。两联情景交融，塑造了一种天高道远，孤月独照（画面）的冷清意境（氛围）。（2）答案：同意第一种说法。诗中提到“心犹壮”“病欲苏”“存老马”等，从中可以读出诗人不怕病，不服老，希望为国效力的情感。（情）同意第二种说法。诗中写到“思归客”“腐儒”“片云”“孤月”“落日”等，特别是结尾两句：难道我这腐儒，连一匹老马都不如了吗？表达了诗人医生漂泊的沧桑之感和报国无门的怨愤之情。（情）,
