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1、话题作文,答案见考卷背后,素材展示,斯坦福大学是一所世界名校，它的考试也非同寻常。考卷发下后，往往便不见了老师的踪影。当然老师会事先对学生说，你们认真做题，我会在下课前五分钟来收卷。然后谁也不知道老师去了哪里。考场上没有谁会去交头接耳，但可能会有小声吃东西的声音。也有老师在发好试卷后不急于走出考场，他会与同学们侃侃曾在斯坦福念过的一些名人糗事，等到同学们笑得前仰后合时，老师就悄悄溜走了。更不可思议的是，详细的答案往往就在考卷背后，但没有一个学生会在完成之前去看后面的答案，或者将它抄到前面去。,材料解析：,此材料的中心话题是斯坦福大学的师生对待考试的态度。老师对学生考试的态度是轻松、信任，学生对
2、待考试的态度则是诚信、自信。两种处事方式，异曲同工，相辅相成。如果没有老师的信任，学生不会如此轻松；如果没有学生的诚信，老师更无法轻松地操作。然而，让两者都真正轻松的原因才是现象的本质，围绕这一本质，可引发出迥然不同的处事态度与方法。,多维解读：,思路一：监督不是目的，考试只是手段；考试是对一个阶段学习情况的检测手段。在斯坦福大学里，考试的职能得到了充分的体现，这才是最佳的学习状态，学生也需要和应该用这种方式来检测自己，而不是害怕考试。在这样的考试文化下，学生独立自主的学习动机强化了。因此，中国的教育者们应该反思，应该为考试的方式寻找新的出路，这样当考试内化为学生的自觉需要和行为时，考试的目的
3、才能真正体现出来。,思路二：拒绝诱惑，相信自己,人生路上有太多的诱惑，我们是不是都经受得住？就像那背面的答案一样，它会给我们带来怎样的好处？也许它能给我们带来短暂的快乐和荣誉，但是久而久之，它只会养成我们懒惰自欺的恶习，最终可能一事无成。我们为什么不相信自己，相信自己的答案呢？这是一个历练的过程，集中自己的智慧，解决生命中的每一道难题，寻求人生的正确答案。拒绝诱惑，相信自己！,思路三：和谐来自轻松,师生关系是最难把握的一种关系，因为他们之间有着千丝万缕的联系。从师道尊严到学生主体，从朽木不可雕的学生到只有教不好的老师，表现出来的大多是急功近利、气喘吁吁的一种关系。这样的关系下，何来轻松可言？何
4、来和谐可谈？只有解除所有的戒备，回归到自己本来的目标上，双方的关系才能达到利益最大化，才能营造出和谐的氛围。,思路四：诚信是做学问的前提条件,成绩是学生能力的体现，诚信是学生素质的体现。真实地展现自己的学习状况，才能更好地查漏补缺，更上一层楼。如果时时刻刻都能严格要求自己，展现自己真正的素质那么我们就不必这样三令五申，甚至制定出许多的承诺书，发明出众的高端监测产品。其实，诚信是学习的基本态度，也是前提条件，虚假最终只能害了自己。,思路五：答案应该来自自己的心声,为什么我们不需要背面的答案来装点自己？那是因为那个答案真的不重要，重要的是答案是由自己的心灵与头脑谱写的。试卷后面的那个答案可能给我们带来直接的利益，或许是掌声和荣誉，或许是尊重和仰慕，但这些会像过眼云烟一样，终将不属于你。况且，那个答案也并非是唯一答案，顶多只是个参考答案而已。在人生这场考试里会出现很多的考核，每次的考核都回基于不同的目的，来自自己心灵的答案会更真实地反映你每个阶段的现状，便于你清醒客观地认识自我，进而超越自我。,要求：,选准角度；明确立意；自选文本；自拟题目。,
