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1、小白兔与小灰兔,课文通读,课文分析,生字学习,课间休息,读一读,课文朗读,课堂练习,课外实践,小白兔和小灰兔,退出,读一读,收 菜 白 菜 谢 谢 您 好 拔 草 吃 完捉 虫 挑 水 哪 儿,返回,课文分析,课文中小白兔和小灰兔的表现，有哪些相同点和不同点，请找一找，比一比。,相同点之一：,老山羊在地里收菜，小灰兔和小白兔都去帮忙，说明小白兔和小灰兔都爱帮助别人。,相同点之二：,小白兔和小灰兔称呼老山羊是都用“您”，说明他们都有礼貌。,课文分析,课文中小白兔和小灰兔的表现，有哪些相同点和不同点，请找一找，比一比。,不同点之一：,小灰兔收下了老山羊送的白菜，小白兔却要了菜籽。,不同点之二：,回
2、家以后，小白兔辛勤劳动，小灰兔不干活，饿了就吃老山羊送的白菜。,不同点之三：,小灰兔吃光了老山羊送给他的白菜，又去要，小白兔又挑着一担白菜给老山羊送去。,口述小白兔种白菜的过程。,课文分析,翻地、浇水、施肥、拔草、捉虫,小白兔翻地、浇水、施肥、拔草、捉虫干了几次？从哪个词看出来的？,常常：意思是次数很多，说明小白兔非常勤劳。,课文分析,小白兔的表现：,要菜籽,种白菜,送白菜,小灰兔的表现：,拿白菜,吃白菜,要白菜,小白兔是一只好兔子。,返回,课间休息,1、选出正确的拼音,蔷薇 qing wi qin wi,盘陀 pn tu png tu,纤弱 xin ru qin ru,课堂练习,翻施肥浇,fifngJiosh,1、连线题，给生字连上注音。,课堂练习,饿,侯,挑,担,tio,hu,dn,课堂练习,2、读读说说,把地翻松,把百菜吃完,把窗户打开,这三句话有什么特点？,都有一个“把”字,3、思考,你能用“把”字说一句话吗？,课堂练习,4、自编故事,小灰兔听了小白兔的话会怎么做啊？,返回,课外实践,1、从课文中你知道怎样种植物吗？,（翻地、浇水、施肥、拔草、捉虫）,2、你想种什么呢？是着种些自己喜欢的植物吧！,再见,
