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,父亲 的谜语,沪教版四年级语文下册第五单元,学习目标,1、熟读课文，扫清字词障碍。2、体味语言，感受作者的感情，感受父亲平凡的爱。3、学习细节描写。,生字新词,su mng ju 深邃 苦思冥想 撅嘴 n sh 饱经忧患 黯淡 开释,用简洁的语言说说课文围绕猜谜语写了哪些事情?,父亲教我猜谜语父亲猜我心中事父亲回信表思念之情,文中所表达的思想感情是什么？,全文围绕“父亲的谜语”展开，通过父亲的一个个谜语，从侧面展现了一个慈祥的父亲带给女儿的快乐，表现了父爱的深沉与细腻。,画出自己感受最深的语句，对此语句作出点评。,小组讨论：,认真品读,依照课文内容，按照你的理解填充句子。当看到女儿快乐的时候，父亲的眼睛是当看到女儿困惑的时候，父亲的眼睛是当看到女儿离开家乡的时候，父亲的眼睛是,细眯眯的笑着的,；,忧郁的,浑浊的,；,。,细节描写,动作描写,语言描写,神态描写,心理描写,我来说：日常生活中，一个动作，一个眼神，都饱含着父母深深的爱意，通过你的经历，说说你感受到的父爱、母爱。,
