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语文园地三,(人教版语文二年级下册),学习目标：,1.发现词语形式与意思之间的联系。2.通过反义词的形式，会认九个生字 3.学会词语的搭配。,第一次先学后教：,合作学习提示：细心观察我的发现，和同桌互相说说你发现了什么？,照相 照相机 洒水 洒水车集邮 集邮册,你发现了什么？,图书 图书馆 电视 电视台 飞机 飞机场,举一反三 铅笔（）办公（）火车（）服装（）外婆（）割稻（）游泳（）洗衣（）饮水（）电影（）,第二次先学后教：,自学提示：1.自由读“读读认认”2遍，不会的字举手问老师。2.同桌说一说识字方法。,宽 窄 强 弱穷 富 胜 败贵 贱 内 外恶 善 加 减,读读认认,zhi,jin,shn,bi,qing,qing,ni,jin,胜败 直弯 贫富扔捡 哭笑 胖瘦 香臭 明暗 忙闲 凉暖 来去尖钝 好坏 轻重 前后 左右 是非 有无,第三次先学后教：,合作学习提示：1.自由填写，同桌互改。2.小组汇报交流。,我会填,明亮的（）繁华的（）茂密的（）绚丽多彩的（）川流不息的（）风光秀丽的（）,汽车,日月潭,广告,橱窗,枝叶,大街,教室,灯光,市场,城市,森林,舞台,行人,公园,（）（）,的树叶,当堂检测：,（）（）,（）（）,（）（）,的街道,的灯光,的家乡,布置作业：,1.把自己认为最美的词语、句子、段落摘抄在本子上。,
