轮复习第2讲细胞的生命历程.ppt

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1、1.正确理解细胞周期(1)只有连续分裂的细胞才有细胞周期,减数分裂没有细胞周期。(2)一个周期中分裂间期在前,分裂期在后。间期是细胞分裂物质准备阶段,经历时间长,所以在观察有丝分裂装片时大多数细胞处于间期。(3)细胞种类不同,一个细胞周期的时间也不同。在观察细胞有丝分裂时应选择细胞周期短,分裂期相对较长的材料。,(4)各时期长短的计算方法:占所观察样本中细胞数目的比例。,处于各时期的细胞数目,ABCA,ab,cd,abcde,Go back,无丝分裂,无丝分裂()染色体复制人没有无丝分裂细菌属于无丝分裂蛙产生红细胞的分裂属于:人产生红细胞的分裂属于:,Go back,有,无丝分裂,有丝分裂,.

2、动植物细胞有丝分裂异同点比较,P113亲代染色体复制后平均分配到两个子细胞,保证了亲代和子代之间遗传性状的稳定性,有丝分裂意义:,练习1:下图是某学生绘出的某高等植物的细胞分裂图 像。其中错误的是()A.a和b B.c和d C.b和d D.e和f 解析 d图不应画出中心体,b图不应画出膜向内凹陷。,C,Go back,练习2.下图表示某动物精原细胞中的一对同源染色体。在减数分裂过程中,该对同源染色体发生了交叉互换,结果形成了所示的四个精细胞。这四个精细胞中,来自同一个次级精母细胞的是:A.;B.C.;D.,C,4N2N,0,|间期|减|减|,4N,2N,|间|前|中|后|末|间|前,难点2:细

3、胞分裂曲线(染色体、DNA、单体)的比较:,难点3:有丝分裂与减数分裂的鉴别与比较 单倍体的有丝分裂后期与减,奇数或无同源染色体一般为减,但也可能为单倍体的有丝分裂,图像辨析,练3:判断下图可能为:,练4:在细胞正常分裂的情况下,雄性果蝇精巢中一定含有两条Y染色体的是A、减数第一次分裂的初级精母细胞B、有丝分裂中期的精原细胞C、减数第二次分裂的次级精母细胞D、有丝分裂后期的精原细胞,D,练5.(2009广东)下图为蝗虫精母细胞减数分裂某一时期的显微照片,该时期(双选):,A是减数分裂第一次分裂的前期B是减数分裂第一次分裂的中期C非姐妹染色单体发生了互换D结束后,同源染色体发生联会,AC,练6:

4、右图是某二倍体动物细胞分裂模式图。有关此图的下列说法正确的是:A.该细胞中有2个染色体组,1与3为一组,2与4为一组 B.该细胞中1与3,2与4为同源染色体 C.如果1、3是Y染色体,那么2、4为X染色体 D.该细胞中1、4是一个染色体组,2、3也是一个染色体组,D,难点4:生殖细胞成熟过程中的几种数量关系,前提:,4,2,1,1,2n,不考虑交叉互换。,练7:一个具有3对等位基因AaBbCc(分别位于3对同源染色体上)的卵原细胞,经减数分裂产生配子时,最多能产生的配子种类有:A一种 B二种 C四种 D八种,A,难点5、细胞分裂过程中的变异,基因突变:基因重组:染色体变异:练习8:出现XXY婴

5、儿染色体类型的原因是什么?练习9:一对夫妇表现正常,但生了一个孩子既红绿色盲又是klinefelter综合症(XXY)患者,从根本上说,病因与父母中的哪一方有关?,减数分裂、有丝分裂、无丝分裂,减数分裂,减数分裂、有丝分裂,(22+XX)+(22+Y),(22+X)+(22+XY),母方,练10.右图示正在进行减数分裂的某动物细胞,等位基因A和a位于染色体的位置(不考虑互换,不考虑突变)可能是()AA位于上,a则可能位于上BA位于上,a位于上C该细胞只有a,分别位于和上D该细胞只有A,分别位于和上,D,练11:下图是某种二倍体动物个体内的两个细胞分裂图。下列有关叙述中不正确的是()A.甲是减数

6、分裂图像,乙是有丝分裂图像 B.该动物的体细胞中有四个染色体、两个染色体组 C.甲细胞中染色体、染色单体、DNA的数目依次是2、4、4 D.该动物个体的基因型是AaBB,D,练习册P:细胞分裂与三大变异的关系基因突变:任何方式的细胞分裂过程中,都有遗传物质的复制,受生物体内或体外各种因素的干扰,都可导致复制发生差错,从而发生基因突变。基因重组:发生于减数分裂四分体时期和减数第一次分裂后期,即同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换和基因的自由组合。染色体变异:无论是减数分裂还是有丝分裂,细胞均能发生染色体结构变异,也可能发生染色体数目变异。原核细胞的变异:原核生物无染色体,自然也没有基因重组和

7、染色体变异,变异类型只有(一般为)基因突变。,练习册:P8,(1)与细胞器的关系(3)与生物生殖的关系:生物的生殖方式分有性生殖和无性生殖两类。有性生殖中的生殖细胞的形成要经过减数分裂,再通过受精作用使父母双方的遗传物质融合到一起,使子代具有双亲的遗传特性,使后代具有更大的变异性。真核生物的无性生殖一般以有丝分裂为主(如草履虫、变形虫)。(4)与两大遗传定律的关系:基因的分离定律发生于减数第一次分裂后期,即同源染色体分离时。基因的自由组合定律发生于减数第一次分裂后期,即同源染色体分离,非同源染色体自由组合。(6)与生物进化的关系:地球上最早的生命是原始生命,在此基础上进化出原核生物,在原核生物

8、的基础上进化出真核生物。原核生物细胞的分裂方式是二分裂,真核生物的细胞分裂方式主要为有丝分裂。最早的真核生物通过无性生殖方式繁殖后代,后来在有丝分裂的基础上进化出减数分裂,进而进化出有性生殖方式。,三、受精作用1.配子中染色体多样性的原因(1)非同源染色体的;(2)非姐妹染色单体的。2.受精作用的实质在于 和 的融合。想一想 子代从双亲继承了半数的染色体,双亲对子代的贡献是一样的吗?细胞质中什么结构含有DNA?提示 不一样,卵细胞还提供细胞质的DNA。叶绿体、线粒体中含有DNA。,自由组合,交叉互换,精核,卵核,受精阶段:,原核形成和配子结合,进入卵黄膜,精子穿越放射冠和透明带,顶体反应,透明

9、带反应,卵黄膜封闭反应,形成雄原核形成雌原核二核合并合子,练12:人类白化病(a)对正常(A)为隐性,并指(B)对正常(b)为显性,它们都属于常染色体遗传.下右图是基因型为AaBb的某人体内一个细胞的分裂示意图(图中仅表示相关染色体的变化,不考虑突变).(1)据图回答下列问题:在此分裂图中正确标出所有A(a)、B(b)基因(2分)该细胞是_细胞,分裂发生的部位在_,分裂完成时将生成_个子细胞。(2)此人与基因型为Aabb的某人结婚。子代可能出现的基因型有_种;这对夫妇生一个患病孩子的概率为_(2分)。,初级精母,4,精巢,6,5/8,A,B,a,a,b,b,B,下图是同一种生物体内,有关细胞分

10、裂的一组图像,与此有关的几种说法中错误的是:A中心法则所表示的生命活动内容主要是在图所示的时期进行的B可遗传的变异来源之一的基因重组的发生与图有关而与图无直接关系C图示细胞分裂方式在间期发生的基因突变传递给下一代的可能性要比图所示的大得多D在雄性动物体内,同时具备上述5个图所示细胞分裂时期的器官是睾丸而不是肝脏,1.家兔的初级卵母细胞中有22个四分体,则其卵原细胞中染色体数为 A.11条B.11对C.不成对的22条D.44个,D,2.已知Aa、Bb、Cc为三对同源染色体,来自同一个精原细胞的四个精子中染色体的分布是 A.AbC、aBc、AbC、aBc B.aBC、AbC、ABC、ABC C.A

11、bc、aBC、aBc、ABc D.Abc、AbC、abC、aBc,A,下图表示一个细胞进行细胞分裂过程中,细胞核 内染色体数目及染色体上的DNA数目的变化,则 下列叙述错误的是 A.上图不能表示减数分裂的全过程 B.图中两曲线重叠的各段所在时期,每条染色体 都不含染色单体 C.人体内CE段、IJ段和KL段细胞中染色体形态 均为23种 D.在BC段和HI段都可能发生基因突变,且突变 基因都可能传给后代,C,细胞,全能性:,1、含义:2、实例:,植物组织培养,核移植,花药离体培养,1细胞的生命历程之间的相互关系,考点探源,2细胞分化、衰老及癌细胞的特征,(2)细胞衰老的特征,(3)细胞凋亡的几种类

12、型在个体发育中,细胞的编程性死亡。成熟个体中,细胞的自然更新、被病原体感染细胞的清除。(4)细胞癌变与癌细胞的特征癌变的机理:一系列原癌基因和抑癌基因发生突变积累的结果。原癌基因和抑癌基因的作用。a原癌基因:调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程。b抑癌基因:阻止细胞不正常增殖。,3细胞分裂、分化、衰老、凋亡和癌变的关系,(1)细胞的分裂、分化、衰老和凋亡是细胞的正常生命历程,而癌变则是细胞畸形分化的结果。细胞分裂是生物生长发育、繁殖和遗传的基础,是细胞分化的基础;细胞分化是生物个体发育的细胞学基础,仅有细胞分裂增殖而没有细胞分化,生物体不能进行正常的生长发育,经细胞分化,多细胞生物形成不同的

13、组织和器官。(2)有丝分裂、细胞分化不改变细胞的遗传物质;而减数分裂发生基因重组,癌变是基因突变,都会导致遗传物质发生改变。,1并非所有干细胞的分裂都要发生细胞分化:干细胞分裂增加细胞数目。一部分细胞发生细胞分化,成为具有特定功能的组织细胞;还有一部分继续保持分裂能力,用于干细胞本身的自我更新。如造血干细胞分裂后,一部分细胞分化为具有各种功能的细胞,另一部分增殖为造血干细胞。2具有细胞全能性不等同于实现细胞全能性。一般来说。活细胞都具有全能性,但只有发育成完整个体后才实现了细胞的全能性。,名师叮咛,3细胞衰老而导致的细胞自然更新是细胞凋亡的一个方面,除此之外,被病原体感染的细胞的清除,也是通过

14、细胞凋亡完成的。4判断细胞凋亡和细胞坏死的主要依据是细胞的死亡对机体是否有利,若细胞的死亡对机体是有利的,则为细胞凋亡,反之则为细胞坏死。,细胞衰老是正常的生理现象,是内因和外因共同作用的结果,是细胞内生理和生化反应发生复杂变化的过程,最终反映在细胞的形态、结构和功能上的变化。细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,是某些细胞必然的生命过程。细胞坏死则是受外界不利因素(如极端的物理、化学或病理性刺激等)的影响而造成的细胞急速死亡,是一种被动性死亡。,比较细胞衰老,凋亡与坏死,下图表示人体内一些生命活动,有关说法错误的是,A.能进行过程的细胞都具有细胞周期B.过程不能体现细胞的全能性C.进行过程的细胞,细胞核体积增大,但遗传物质并未增加D.过程也受基因控制,并且受环境的影响,答案 A,下列有关细胞生命活动的叙述,正确的是 A.分裂期的细胞不进行DNA复制和蛋白质合成 B.免疫系统中的记忆细胞既有分化潜能又有自我更新能力 C.凋亡细胞内的基因表达都下降,酶活性减弱 D.原癌基因突变促使细胞癌变,抑癌基因突变抑制细 胞癌变,B,

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