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1、争当环保小卫士,读书写作有方法读中学写 写中仿读了解童话,文学食粮：,安居乐业背井离乡一幢幢无影无踪好景不长淹没,烟囱堤岸高耸贫瘠浑浊不堪,阅读训练营,很久很久以前,有一个美丽富饶的森林王国.那里鲜花四季开放,野果挂满枝头.小猴子在树间荡悠,梅花鹿在泉边饮水,兔子在草丛间出没,鸟儿在树上唱歌.森林王国的百姓安居乐业,生活中充满了笑声和歌声.,读写联通桥,很久很久以前，有一个美丽富饶的森林王国。那里草儿青青，河流甘甜清澈，瓜果飘香。鸟儿每天唱着欢快幸福的歌，将美好颂扬。小兔子们在草丛中自由自在的嬉戏奔跑。成群结队的山羊、野马在这里安了家，美好的生活着。就连那里的蚂蚁家族们，团结互助，都建立了美好
2、的家园,阅读指导：,去文中找一找，会有大收获。再用自己的话谈深刻，勇敢表达自己的想法。,阅读指导：,时间：很久很久以前地点：森林王国人物：新国王事情：命令砍树后果：森林王国无影无踪了。,读写联通桥：,可以从离乡时的情景开始写起。如：森林王国的成员们流着泪，扔下了多年来建起的家园，带着孩子和老人，向未知的地方寻找安家的地方去了。还可以写后来，它们在其它地方艰难的生活。如：兔子家族、猴子家族来到了一座山青水秀的大山里，重新开垦农田，播种粮食，刚刚要稳定生活时，山外突然来了一个“大怪物”，在这里建起了一个大工厂，浓烟每天喷云吐雾。吓得它们惊慌奔逃。可是，它们能去哪里呢？可以写它们内心对美好环境的渴望。森林王国没用上两年时间，就变成了不见人烟的荒漠了。小动物们身在异域他乡，每天遥望故乡的方向，心中无限的愁畅。,首先先想好要写的事情，然后设计两个问句，发人深省，留给读者长长的思考。,如给小马过河写结尾：小马听了妈妈的话，自己亲自尝试过了这条小河。原来，河水既不像老牛说得那么深，也不像松鼠主说得那么浅。小朋友，你们知道这是为什么吗？你再遇到困难时，会怎么做呢？,如给坐井观天写结尾：终于有一天，这只一直认为天只有井口那么大的青蛙，在老鹰的帮助下走出了枯井。大家想：它会看到什么样的天？会想些什么呢？,
