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1、2023/11/17,*,学习目的,让学生了解公共生活中的道德与主要法律规范法；加强社会公德的认识来促进法治精神的形成；在公共生活、课余生活中，学生能运用法律知识和道德规范来约束自己的行为，维护自身的权益。,*,社会案例,持刀杀人只因邻里矛盾 一天，武某在自家地里浇水，未将沟内的水退好，把李某家地埂边的黏土冲垮，为此，李某妻子刘某与武某发生争吵并用脏话辱骂武某，李某夫妇又挖武某地埂的土补自己的地埂。此时的武某便心生杀人歹念，回家取一匕首返回现场，与李某夫妇争吵，并上前对刘某腹部猛捅一刀，又对李某左胸猛捅一刀，致刘某受重伤、李某当场死亡。武某随后向公安机关投案自首。,4,*,说一说，上述案例中的
2、一件小事，为何能酿成如此惨案？,5,*,社会群体的基本特征,社会群体是人们通过一定的社会关系结合起来进行共同活动的集体，是人们社会生活的具体单位。,6,*,Social Centered Selling LLC|connect.collaborate.close!,基本特征,有一定的目标和成员间的分工、协作,有较稳定的群体结构和一定的行为规范,群体成员有共同的归属感和认同感，有群体意识,7,*,突发事件中的社会群体心理,近年来突发事件日益增多，对这些事件处置得是否得当，直接关系到后果大小和影响程度。社会学研究表明，个体一旦参与到群体性突发事件之中，由于受某些心理因素的作用，就会丧失理性和责任感
3、。表现出冲动情绪和产生具有攻击性的过激行动。,借机发泄心理,逆反心理,盲目从众心理,法不责众心理,*,良好社会群体关系指的是在一种政治秩序有序、稳定和连续的状态中，人与人之间所形成的和谐、稳定和团结的理想关系。在良好的社会群体关系中，家庭道德、职业道德和社会公德是人们必须遵守的道德行为规范。,构成良好社会群体关系的因素,*,社会公德的概念,社会公德是指在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则。,*,社会公德的基本特征,继承性,基础性,广泛性,简明性,*,社会公德的主要内容,文明礼貌,助人为乐,爱护公物,保护环境,遵纪守法,12,*,家庭道德的主要规范,家庭道德的概念,家庭道德是指每个公民在
4、家庭生活中应该遵循的基本行为准则，它涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。,尊老爱幼,夫妻和睦,男女平等,勤俭持家,邻里团结,13,*,Social Centered Selling LLC|connect.collaborate.close!,职业道德的概念,是指从业人员在职业活动中应该遵守的行为规范，是一般社会道德在职业生活领域中的体现。,*,形成良好社会群体关系的条件,要靠法律的力量，建立稳定机制；,人们具有宽容与理性妥协的精神；,依赖于有效的协商机制，重视团体的自主性；,需要每个人以身作则，从我做起，从家庭开始。,*,如何建立良好的社会群体关系,作为一名高中生，要面对形形色色的人群和各种各
5、样的关系，有时往往由于误会或一时的冲动而引发一些不必要的矛盾和争执，甚至大打出手，造成暴力流血或者更为严重的事件。,我们要了解产生不和谐事件的因素，掌握解决矛盾的技巧和方法，预防有关事故的发生。,有误解时要尽快消除，学会宽容和释怀；,01,被恶语中伤时要冷静，可与对方进行沟通，解除误会和矛盾；,发生矛盾时要及时解决，切记大动干戈，影响同学间的友谊；,发生矛盾时，一定要保持清醒头脑，不参与各种打斗事件。,02,03,04,家长出面难以化解同学矛盾,小翠（化名）从小比较依赖父母，进入高中后，由于父母忙于工作，就将她送到了寄宿学校就读。起初，小翠与同学们相处得很好，也很融洽。一次，小翠与同学闹了点矛盾，她便哭着给父母打电话说有同学欺负她。父母听后，便立即赶到学校，不问青红皂白，就恶狠狠地将那几个同学训斥了一顿，并想动手打人，幸亏老师及时阻止，事态没有进一步发展。自这事发生后，其他同学都对小翠避而远之，唯恐她父母再到学校闹事，就这样，小翠被同学们孤立了起来，难以融入同伴之中。,社会案例,我们与同学、朋友和家人相处时的宽容时,宽容待朋友，宽容朋友的毛病，莫苛刻；,宽容待家人，宽容家人的絮叨，莫计较。,宽容待同学，宽容同学的长处，莫嫉妒；,*,学会宽容，做到互谅、互让、互敬、互爱！,2023/11/17,谢 谢！,
