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1、作者简介,叶圣陶（18941988），原名叶绍钧，江苏苏州人，现代作家、教育家，有“优秀的语言艺术家”之称。代表作有长篇小说倪焕之，散文集脚步集西川集，童话集稻草人古代英雄的石像等。,牛郎 爹娘 嫂子 勤勤恳恳 筛选 牛虻 咧开 车辆 好歹 稀罕 纱衣 妻子,牛郎 爹娘 嫂子 勤勤恳恳 筛选 牛虻 咧开 车辆 好歹 稀罕 纱衣 妻子,字词识记,读一读,so,kn,shi,di,han,kn,一趟 托着 梭子 监狱 酿造 瞌睡 无拘无束 落下 游泳 结婚 一辈子 挨着,一趟 托着 梭子 监狱 酿造 瞌睡 无拘无束 落下 游泳 结婚 一辈子 挨着,y,nin,k,j,su,lu,眼中钉：,认为稀奇
2、而喜欢,稀罕：,内心最痛恨的人或事物,比喻叙述时清楚而无遗漏。,一五一十：,舔舔手、闭闭眼、笑嘻嘻摇摇耳朵、花花绿绿勤勤恳恳、干干净净恋恋不舍、一五一十、成天成夜见识见识、爱理不理、无拘无束自由自在、一张一合,你有什么发现？,整体感知,本文是按什么顺序讲述故事的？,找出文中提示故事发展先后顺序的词句，并给课文分段,给课文划分层次，再说说每一层的大意。,第一部分（14）：牛郎从小孤苦伶仃，与老牛相依为命。第二部分（58）：牛郎渐渐长大，带着老牛离开哥嫂。第三部分（913）：一天晚上老牛开口说话，告诉牛郎结识织女的方法。第四部分（1421）：第二天黄昏，牛郎与织女相识并结为夫妻。,相依为命离开哥嫂
3、老牛说话相识成婚,复述故事,默读第1-8自然段，划出牛郎和老牛如何相处的句子，并在旁边写下你的感受？,品读课文,牛郎是怎样照顾牛的？,他总是挑很好的草地，让牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草，筛得一点儿土也没有。牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，让它喝干净的水。夏天天气热，就在树林里休息；冬天天气冷，就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得干干净净，不沾一点儿草叶、土粒。夏天，一把蒲扇不离手，把成群乱转的牛虻都赶跑了。,他总是挑很好的草地，让牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草，筛得一点儿土也没有。牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，让它喝干净的水。夏天天气热，就在树林里休息；冬天天气冷，就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得
4、干干净净，不沾一点儿草叶、土粒。夏天，一把蒲扇不离手，把成群乱转的牛虻都赶跑了。,牛郎随口哼几支小曲儿，没人听他的，可是牛摇摇耳朵闭闭眼，好像听得挺有味儿。牛郎心里想什么，嘴里就说出来，没人听他的，可是牛咧开嘴笑嘻嘻的，好像明白他的意思。他常常把看见的、听见的事告诉牛，有时候跟它商量一些事。牛好像全了解，虽然没说话，可是眉开眼笑的，他也就满意了。,他常常把看见的、听见的事告诉牛，有时候跟他商量一些事。牛好像完全了解，虽然没说话，可是眉开眼笑的，他也就满意了。,发挥想象把这个情节说得更具体，再和同学演一演。,牛郎常常把看见的、听见的事告诉老牛。,说话指导：凡是牛郎看见的、听见的事，都可以向老牛倾
5、诉。比如放牛时遇见的趣事，在山中砍柴时的见闻，哥哥嫂子是如何对待自己的等。还要想象老牛的反应，表现老牛对牛郎的理解。,说话示例：傍晚时分，牛郎回到了牛棚准备休息。可是一想到和哥哥嫂子在一起的生活，就忍不住叹起气来。听到牛郎叹气，老牛走到他跟前，蹭蹭他的脸，似乎在安慰他。“老牛啊，生活真是太不容易了。每天这样劳累，可是哥哥嫂子仍然不满意，一心想把我赶出去。你说我该怎么办呢？”老牛的眼神黯淡了，它也在为牛郎的不幸而伤感。“不过还好，我们俩在一起，可以互相做个伴。这么多年多亏有你啊！”牛郎搂着老牛，心里终究有了些安慰。,相依为命离开哥嫂老牛说话相识成婚,除了牛郎，还有一位贯穿始终的角色？,老牛,中国
6、古代社会男耕女织，牛使人们耕地运输的最重要的依靠，牛市勤劳忠诚的象征，人们热爱牛，把它当成家庭中的重要一员。把牛当作故事的重要角色体现出古代劳动人民对牛的身后感情。,九牛一毛、汗牛充栋、对牛弹琴牛刀小试、气壮如牛、庖丁解牛九牛二虎之力风马牛不相及,牛郎是怎样认识织女的？,一天晚上，他走进草房，忽然听见一声“牛郎”，他从没听见过这个声音。是谁叫他呢？回头一看，微弱的星光下，老牛嘴一张一合的，正在说话。,课文中有很多不可思议的地方，如，老牛突然会说话了，它知道织女何时会下凡。在其他的民间故事中找出你觉得不可思议的情节，和同学交流。,交流指导：民间故事的内容大多是虚构的，充满了浪漫的想象，因此很多情
7、节夸张、离奇，超出了现实生活的实际。课外可以找一些民间故事来读读，看看其中的哪些情节是超现实的，体会其中寄予的劳动人民的美好感情。,交流示例：同学甲：董永与七仙女中，当董永问老槐树能否为他和七仙女做媒时，老槐树竟然开口说话了。董永一连问了三遍，老槐树回答了三遍。可是后来，当天神来抓七仙女时，董永悲痛地质问老槐树，老槐树却变成了哑巴木头。同学乙：白蛇传中，许仙于无意间救了一条小白蛇，小白蛇感恩在心，后来修炼成仙，并且和许仙喜结连理。,从第一部分中可以看出牛郎身上有哪些优秀的品质？,默读第18自然段，划出描写织女遭遇的句子并在旁边写下你的感受。,仙女们商量瞒着王母娘娘去人间看看。,想象说话：仙女们
8、会如何商量，动作、表情、语气如何？,说话示例：“天上的生活真是太苦了。我们成天成夜地织彩锦，一刻也不得休息，可是王母娘娘还是不满足。真想到人间去，过自己想要的生活。”一个仙女气愤地说。听了她的话，别的仙女也七嘴八舌地议论开来。“是啊，我们这过的哪是什么神仙生活啊，还不如凡间的平民百姓。”“都说天上好，天上有什么好的？真想到人间去看看。”突然，一个仙女想起来王母娘娘下午多喝了点儿酒，此刻正在打瞌睡呢，不如偷偷溜到凡间去。“反正天上一天，地上一年，我们早点回来，她应该不会发现的。”此主意一出，别的仙女纷纷表示赞同。,浏览课文第14-21自然段，那些情节略写或者没有写？,1.织女的外貌2.牛郎会怎么介绍自己3.织女在答应牛郎求婚前会想些什么？4.其他仙女在得知织女要嫁给牛郎会不会劝阻？,小组合作讲述“相识成婚”的故事，要求要求展开想象，合理补充情节或者把简略的故事说具体。（展开或补充的情节参考以下几点）,1.织女的外貌2.牛郎会怎么介绍自己3.织女在答应牛郎求婚前会想些什么？4.其他仙女在得知织女要嫁给牛郎会不会劝阻？,织女为什么愿意嫁给牛郎？,向往自由,品性相当,同情爱惜,织女下嫁牛郎，反映了劳动人民什么愿望？,渴望幸福美好生活，向往自由平等的爱情。,拓展发散,感谢观看,
