长度、时间及其测量修改.ppt

上传人:牧羊曲112 文档编号:6613599 上传时间:2023-11-18 格式:PPT 页数:45 大小:1.46MB
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1、长度和时间的测量,猎 豹 追 捕 羚 羊,速 滑,姓名:姚明(Yao Ming)生日:1980年09月12日 身高:2.26米 体重:125公斤 籍贯:上海 单位:休斯敦火箭队(11号)位置:中锋 国家队号码:13号 奥运会报名项目:男篮,刘翔是中国运动员的骄傲,他在雅典奥运会上以12秒91的成绩平了由英国名将科林-杰克逊保持的世界纪录。06年,刘翔在瑞士洛桑国际田联超级大奖赛上又以12.88S的成绩勇夺男子110m栏冠军,打破了世界记录。,长度的单位及测量,活动 5.1 比较课桌的长、宽、高,1.请你目测一下课桌的长、宽、高,比较它们的长度.2.不用尺,你如何证实自己目测的结果?记录你的做法

2、.,方法:测量就是将待测的量与一个公认的标准量进行比较.这个标准量就称为单位.,(1)长度的国际单位是米,符号m.,(2)其它常见的长度单位及符号。,千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米 k m d m c m m m m n m,1m10-3km10dm102cm103mm106 m109nm,换算关系:,1dm0.1m=10-1m,1km1000m=103m,1cm0.01m=10-2m,1mm0.001m=10-3m,1m0.000001m=10-6m,1nm0.000000001m=10-9m,常用长度单位之间的换算,单位换算的格式,500m=_ m,500m=500106 m=5108

3、 m,42cm=_nm,42cm=42107 nm=4.2108 nm,原 子 直 径 10-10米,人 头 发 的 直 径10-4米,哈雷彗星彗尾的长度1012米,病 毒 直 径10-7米,地 球 赤 道 周 长107米,可观测到的宇宙距离1027米,1、长度测量是最基本测量。,2、刻度尺是测量长度的基本工具。,活动 5.2 观察刻度尺,认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值.,会认:,3、正确使用刻度尺,单位,零刻度线,量程,分度值,会放:,刻度尺的“0”刻度线与被测物体的一端对齐;使刻度尺有刻度的边贴紧待测物体,与所测长度平行,不能倾斜。,会看:,视线与刻度尺尺面垂直。,会读:,

4、.cm,读数时,要估读到分度值的下一位.,会记:,记录的测量结果应由准确值、估读值和单位组成。,.cm,活动 用刻度尺测量物理课本的长和宽,做一做:,信息快递:在测量时要进行估读,估读有时偏大,有时偏小,这时就会产生误差。多次测量取平均值,可以减小误差。还可以采用更精密的仪器。,会选:,在实际的测量中,并不是分度尺越小越好,测量时应先根据实际情况确定需要达到的程度,再选择满足测量要求的刻度尺.,例如:现有卷尺(分度值1cm)和游标卡尺(分度值0.1mm)根据需要选择测量下述物体所用的工具:1、测量跳远长度需用_.2、测量铜丝的直径需用_.,活动 5.3 用刻度尺测量纸张的厚度,想一想:如何测出

5、一张纸的厚度?与同学交 流,确定自己的方案,做一做:,3.误差不是错误:,注意:1.误差是不可避免的,误差不可能消 除,只能尽量的减小。,2.减小误差的办法:(1)多次测量取平均值(2)使用精密的测量工具(3)改进测量方法,错误是由于不遵守测量仪器的使用规则,或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不应该发生的,是可以避免的,、测量时,要用眼睛估读出最小刻度值 的下一位数字,是估读就不可能非常准确。、仪器本身不准确。、环境温度、湿度变化。,误差的来源:(测量工具、测量方法、测量者),测量长度的特殊方法,(1)辅助工具法 适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高,1、测较短的曲线,例如地图册上的

6、铁路线长2、测较长的曲线例如运动场的跑道,(2)化曲为直,测纸的厚,细丝直径,(3)累计法,1min60s,1h60 min,四、时间的单位及测量,1、时间的国际单位是秒,符号s,2、时间单位的换算,活动 5.4 学会使用秒表,取一块秒表,仔细观察:1.大表盘指针运动一周所表示的时间是,大表盘的分度值是.2.小表盘指针运动一周所表示的时间是,小表盘的分度值是.3.随身携带的生物钟,生活 物理 社会,日晷是古代的一种计时工具,它由晷盘和晷针组成.针影随太阳运转而运动,刻度盘上的不同位置表示不同的时刻.,沙漏是第一个摆脱天文现象的计时工具,荷兰物理学家惠更斯根据伽利略发现的“摆振动的等时性”发明了

7、摆钟,石 英 钟,1.哪个使用方法正确?,练 习,2.用最小刻度是毫米的刻度尺,测量一木块的长度,如图1所示,则此木块长度是()A、1.8厘米 B、1.85厘米C、7.85厘米 D、7.8厘米,B,练 习,3.木块A的长度是_厘米,2.35,练 习,2.4,4.木块A的长度是_ 厘米,练 习,练 习,5.木块长 m.,0.0165,6.有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度。测量结果是1.41厘米,1.52厘米,1.42厘米,1.44厘米,根据记录分析,刻度尺的分度值 测量结果有错误的是_厘米,物体的长度是_厘米。,1.42,1.52,练 习,1mm,练 习,练 习,练 习,练 习,

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