鲁教版七年级上册《自己的事情自己做》课件.ppt

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1、滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事,自己干,靠人,靠天,靠祖先,都不算好汉。,陶行知,自己的事情自己做,1.了解自立的含义,认识自立的重要作用;知道怎样培养自立能力。2、提高自立学习和生活的能力。3、培养自立意识,克服依赖心理,养成自立的生活态度。,在德国的法律条文中,有一个有趣的规定:孩子6岁之前可以只玩耍不做家务。610岁偶然帮父母洗碗、扫地、买东西。1014岁要剪草坪,洗碗扫地,给全家人擦皮鞋。1416岁要洗车、整理花园。1618岁如父母上班,要每周给家里大扫除一次,对不愿做家务的孩子,父母有权向法院申诉,以督促孩子履行法律。,瑞士这个不大的国家,为了不让孩子成为无能之辈,从小就着重培养孩

2、子自食其力的精神。比如,十六七岁的姑娘,初中一毕业就被送到一家有教养的人家去当一年左右的佣人,上午劳动,下午上学。他们这样做,一方面可以学会谋生之道,另一方面还有利于学习语言。,自食其力,美国的家庭教育是以培养孩子富有开拓精神、能够成为一个自食其力的人为出发点的。父母从孩子小时侯就采取种种方法,让他们认识到劳动的价值,比如让孩子自己动手装配自行车,修理小家电,做简易木工,到外边参加义务劳动等。即使是富有的父母,也十分注重对孩子进行自谋生路的能力教育。,自谋生路,开往成功的“自立”号列车,第一站 人生自立少年始,生活中自己能做的事情自己做了吗?请举几例,1、自己洗衣服2、整理自己的房间3、在家打

3、扫卫生、饭后洗碗4、自己去购买生活必需品和学习用品5、自己做作业,从不用父母督促、陪伴6、父母生病,会想办法照顾他们7、父母工作忙或外出,能照顾好自己 8、在班内,能做好自己负责的事情,独立安排自己的生活,自主地处理学习、生活中遇到的难题,靠自己的双手开创自己的事业,自立的表现,我的收获,1、什么是自立?自立意味着什么?,自立就是自己的事情自己做。,1、独立地安排自己的生活;2、自主地处理学习生活中遇到的难题;3、要靠自己的双手去开拓自己的事业。,开往成功的“自立”号列车,第二站 社会大课堂,12,成 长 故 事(一):,何小贤 从小就 失去了父母,过着寄人篱下的生活。特殊的生活方式,培养了他

4、自立的性格和吃苦耐劳的精神。15岁 时以 优异的成绩考上了湖南省冷水江师范学校。面对高昂的学费贫穷的亲戚们几乎一致劝他回家务农。面对上学与务农,他依然选择了前者。为了兑现自己“绝不主动向亲戚要一分钱”的诺言。从此,便过上了勤工俭学的生活。他先后做过推销员、家庭教师、服务员等、在实践中学到不少东西。由于他品学兼优,后来被保送到湖南师范大学深造。,13,成 长 故 事(二):,在大学里,不仅锻炼了生活能力、增长才干,也提高了他的心理和道德品质。何小贤先后担任班级生活委员、院生活部长等职。他还为特困生做了许多好事。尽管自己身处逆境,但他依然帮助同学。何小贤以自立自强的生活态度对待学习和生活。他努力充

5、实着自己临毕业时,某著名公司来学校招聘人才,经过面试和考察他具有丰富的社会阅历和综合素质很快就被 公司录用了。,1、公司为什么会看中何小贤?2、结合材料,何小贤在自立的过程中 收获了什么?3、这个故事给你什么启示?,我的收获,自立的意义(作用):(1)锻炼和提高生活能力,提高心理和道德 品质;(2)自立才能走向自强。,开往成功的“自立”号列车,第三站 走向自立,小齐生活在优越的家庭环境里。爸爸妈妈平时对他照顾的无微不至。上了中学后,由于学校离家很远,妈妈就在学校附近租房陪读。每天妈妈给他做饭、洗衣服、送他上学、接他回家、陪他做作业。有一天,妈妈有事外出不能回家做饭。小齐回家后等到深夜,觉得又冷

6、又饿,不由得嚎啕大哭,材料中小齐的表现反映了什么问题?对她以后的成长会带来怎样的影响?,生活在线,小齐的故事(一),依赖使人丧失独立生活的能力依赖使人缺乏责任感,造成人格缺陷依赖使人懒惰,影响就业,三国时的刘备,可以算是一代英豪,一生东征西讨,纵横 驰骋,从贩鞋织席为升到成为蜀汉帝王。可是他的儿子刘禅,却是一个昏庸荒淫的无能之辈。继位不久蜀国就灭亡了。连诸葛亮这样大智大勇的人都扶不起他,俗称“扶不起的阿斗”,世人曾有此长叹:“虎父何以有此犬子。”北宋名相寇准的子孙依靠祖上的功德,不能自立,不过三十年,家道衰落,沦为庶民。,这些事实 给我们什么启示?,(1我们要自立,就要克服依赖 性,以史为鉴,

7、生活在线,小齐的故事(二),学校要组织艺术节,可妈妈担心参加艺术节会影响学习,不让小齐参加,这让小齐感到很为难。他该怎么做呢?,请 帮 小 齐出 出 主 意,独立思考,自主做出决定;,为了培养学生的自立能力和吃苦耐劳精神,学校组织了一次社会实践活动 去敬老院照顾孤寡老人。在班长的指挥下其他同学有的帮助老人洗衣服,有的打扫房间,有的帮老人梳头。只有小齐站在旁边观看,班长问他:“为什么不干?”小齐不好意思地说:“我从来就没干过,我不会”。有个同学嘲笑他说:“你真笨,什么也不会呀!”这句话深深地刺伤了小齐的自尊心?,生活在线,小齐的故事(三),你觉得小齐应该怎么做?,积极锻炼,提高自立能力。,小齐的

8、故事(四),在思品课上,小齐学习了“少年需自立”,认识到了自立的重要意义。他计划从下列事情做起,来培养自己的自立能力:,生活在线,克服依赖性,独立思考,自主做出决定;,积极锻炼,提高自立能力。,1、2、3、,收获平台,1、通过今天的学习,我知道了2、我最想对爸爸妈妈说3、我还想对自己说,收获,我的收获,自立,1、定义:(自己的事情自己做)2、表现:1、独立安排自己的生活。2、自主处理遇到的困难。3、靠自己的双手开创事业、创造生活。3、意义:(1)锻炼和提高生活能力,提高心理和道德 品质;(2)自立才能走向自强4、怎样做:(1)克服依赖性;(2)独立思考,自主做出决定;(3)积极锻炼,提高自立能

9、力。,开往成功的“自立”号列车,到站啦,让我们在学习生活中学会自立,自己主宰自己的命运吧!,某位读者在湖北宜昌新华书店里阅读“吃”爹“啃”娘一书。据悉,该书通过一个个曲折离奇的真实案例,揭示了中国“啃老族”的生存现状。,请用简练的语言回答:“啃老一族”欠缺什么意识,存在什么思想?这种思想有什么样的危害?我们应该怎样做?,1.在日常生活中,我们应培养自己的自立精神,下列行为中是自立的表现的有()衣服自己洗 自己去超市、书店买需要的用品 父母不在家时可以自己做饭吃 父母病了陪他们去医院A B.C.D.,D,B,2.某校七年级(1)班同学在学了“自立自强”后展开了讨论。下列对此认识正确的是()A.小

10、王:只有成年人需要自立自强,咱们未成年人靠父母照顾就行了B.小周:在学习中碰到难题,我一定先独立思考,如果实在解决不了,才向老师和同学求助C.小李:我很想自立自强,不希望大人管东管西,一切由我做主D.小许:只有成功的人才能做到自立自强,3、某校中学生参加野外生存训练活动,部分学生把一周内换下来的衣服带回家让父母洗。对他们的行为,认识正确的是()A.是自立的表现 B.可以节省时间搞好文化学习C.独立生活能力太差 D.他们应该拒绝父母的任何帮助4、人生必须走向自立,在生活中我们必须有意识地培养自立能力,具体应做到()学会基本的生活技能 凡事都和别人商量 克服依赖心理 学会自主决策A.B.C.D.,c,c,5、某校学生会对本1200名学生进行问卷调查,调查结果显示:72%的学生需要父母帮忙整理房间,68%的学生早上起床需要父母叫醒,只有12%的学生能够做些简单的家务。这个调查结果警示我们中学生要注意培养()A.自信心 B.自立能力 C.自尊心 D.自学能力,B,既要仰望星空,又要脚踏实地,师生共勉:,

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