GZ062 法律实务赛题(模块三)10套-2023年全国职业院校技能大赛赛项赛题.docx

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1、案件分析与汇报模块试题(一)一、竞赛目的测试参赛学生运用法律知识分析和解决问题的综合能力,团队合作能力、语言表达能力。二、竞赛方法与要求1.采用小组研讨加面试考核方式,考试全程封闭进行。2 .各参赛团队集中候考,比赛过程中不得携带任何电子设备及资料,可利用赛场信息化设备进行法律检索。各参赛队依次提前90分钟获取案件材料,在指定场所独立完成资料分析、PPT汇报方案制作、汇报排演等准备工作。3 .小组讨论结束后,应形成案件分析汇报PPT并提交。4 .准备时间结束后,团队全体成员按要求参加现场汇报。通过PPT汇报,汇报内容应包括:案件事实概括、法律关系分析、针对各方当事人提出纠纷解决建议等。评委现场

2、评分。5 .竞赛时间:准备90分钟,汇报提问15分钟(其中学生汇报8分钟T2分钟)。6 .计分方式:满分150分。专家评委现场按评分标准逐项给分。7 .试题材料不得带离考场。三、竞赛试题遗嘱继承纠纷。案情因涉及隐私暂不公开,待比赛时予以公时间效力问题请忽略;2.如本案涉及时效制度请忽略。)相关材料附后:(因涉及隐私暂不公开,待比赛时予以公开)材料1:民事起诉状材料2:死亡医学证明书材料3:遗嘱材料4:房屋拆迁安置补偿协议案件分析与汇报竞赛考核要点考核内容考核要点分值案件事实概括法律关系主体(5分)案件事实概况(15分)证据材料分析(10分)30法律关系分析案件法律关系属性(10分)案件争议焦点

3、(10分)案件相关法律规定(10分)案件法律分析(30分)60案件处理思路案件分析结论(20分)针对各方当事人提出纠纷解决建议(20分)语言表达自然流畅、声音洪亮、法律术语运用准确(5分)团队合作默契,整体表现自然大方(5分)运用PPT、思维导图等手段呈现汇报内容完整清晰、逻辑性强(5分)体现思政要素(5分)60含计150案件分析与汇报模块试题(二)一、竞赛目的测试参赛学生运用法律知识分析和解决问题的综合能力,团队合作能力、语言表达能力。二、竞赛方法与要求1.采用小组研讨加面试考核方式,考试全程封闭进行。2 .各参赛团队集中候考,比赛过程中不得携带任何电子设备及资料,可利用赛场信息化设备进行法

4、律检索。各参赛队依次提前90分钟获取案件材料,在指定场所独立完成资料分析、PPT汇报方案制作、汇报排演等准备工作。3 .小组讨论结束后,应形成案件分析汇报PPT并提交。4 .准备时间结束后,团队全体成员按要求参加现场汇报。通过PPT汇报,汇报内容应包括:案件事实概括、法律关系分析、针对各方当事人提出纠纷解决建议等。评委现场评分。5 .竞赛时间:准备90分钟,汇报提问15分钟(其中学生汇报8分钟T2分钟)。6 .计分方式:满分150分。专家评委现场按评分标准逐项给分。7 .试题材料不得带离考场。三、竞赛试题分家析产纠纷。案情因涉及隐私暂不公开,待比赛时予以公时间效力问题请忽略;2.如本案涉及时效

5、制度请忽略。)相关材料附后:(因涉及隐私暂不公开,待比赛时予以公开)材料1:民事起诉状材料2:回迁安置协议书和住宅房屋拆迁货币补偿协议材料3:补充协议材料4:确认单案件分析与汇报竞赛考核要点考核内容考核要点分值案件事实概括法律关系主体(5分)案件事实概况(15分)证据材料分析(10分)30法律关系分析案件法律关系属性(10分)案件争议焦点(10分)案件相关法律规定(10分)案件法律分析(30分)60案件处理思路案件分析结论(20分)针对各方当事人提出纠纷解决建议(20分)语言表达自然流畅、声音洪亮、法律术语运用准确(5分)团队合作默契,整体表现自然大方(5分)运用PPT、思维导图等手段呈现汇报

6、内容完整清晰、逻辑性强(5分)体现思政要素(5分)60含计150案件分析与汇报模块试题(三)一、竞赛目的测试参赛学生运用法律知识分析和解决问题的综合能力,团队合作能力、语言表达能力。二、竞赛方法与要求1.采用小组研讨加面试考核方式,考试全程封闭进行。2 .各参赛团队集中候考,比赛过程中不得携带任何电子设备及资料,可利用赛场信息化设备进行法律检索。各参赛队依次提前90分钟获取案件材料,在指定场所独立完成资料分析、PPT汇报方案制作、汇报排演等准备工作。3 .小组讨论结束后,应形成案件分析汇报PPT并提交。4 .准备时间结束后,团队全体成员按要求参加现场汇报。通过PPT汇报,汇报内容应包括:案件事

7、实概括、法律关系分析、针对各方当事人提出纠纷解决建议等。评委现场评分。5 .竞赛时间:准备90分钟,汇报提问15分钟(其中学生汇报8分钟T2分钟)。6 .计分方式:满分150分。专家评委现场按评分标准逐项给分。7 .试题材料不得带离考场。三、竞赛试题生命权纠纷。案情因涉及隐私暂不公开,待比赛时予以公开。请根据最新有效法律法规进行分析并作出汇报(L相关新旧法律时间效力问题请忽略;2.如本案涉及时效制度请忽略。)相关材料附后:(因涉及隐私暂不公开,待比赛时予以公开)材料1:法院向公安机关调查收集的案卷材料材料2:原告提供的证明材料3:法院调查收集的暂住证及基本医疗保险存折案件分析与汇报竞赛考核要点

8、考核内容考核要点分值案件事实概括法律关系主体(5分)案件事实概况(15分)证据材料分析(10分)30法律关系分析案件法律关系属性(10分)案件争议焦点(10分)案件相关法律规定(10分)案件法律分析(30分)60案件处理思路案件分析结论(20分)针对各方当事人提出纠纷解决建议(20分)语言表达自然流畅、声音洪亮、法律术语运用准确(5分)团队合作默契,整体表现自然大方(5分)运用PPT、思维导图等手段呈现汇报内容完整清晰、逻辑性强(5分)体现思政要素(5分)60合计150案件分析与汇报模块试题(四)一、竞赛目的测试参赛学生运用法律知识分析和解决问题的综合能力,团队合作能力、语言表达能力。二、竞赛

9、方法与要求1.采用小组研讨加面试考核方式,考试全程封闭进行。2 .各参赛团队集中候考,比赛过程中不得携带任何电子设备及资料,可利用赛场信息化设备进行法律检索。各参赛队依次提前90分钟获取案件材料,在指定场所独立完成资料分析、PPT汇报方案制作、汇报排演等准备工作。3 .小组讨论结束后,应形成案件分析汇报PPT并提交。4 .准备时间结束后,团队全体成员按要求参加现场汇报。通过PPT汇报,汇报内容应包括:案件事实概括、法律关系分析、针对各方当事人提出纠纷解决建议等。评委现场评分。5 .竞赛时间:准备90分钟,汇报提问15分钟(其中学生汇报8分钟T2分钟)。6 .计分方式:满分150分。专家评委现场

10、按评分标准逐项给分。7 .试题材料不得带离考场。三、竞赛试题房屋买卖合同纠纷。案情因涉及隐私暂不公开,待比赛时予以时间效力问题请忽略;2.如本案涉及时效制度请忽略。)相关材料附后:(因涉及隐私暂不公开,待比赛时予以公开)材料一:商品房买卖合同及质证意见材料二:承诺书及质证意见案件分析与汇报竞赛考核要点考核内容考核要点分值案件事实概括法律关系主体(5分)案件事实概况(15分)证据材料分析(10分)30法律关系分析案件法律关系属性(10分)案件争议焦点(10分)案件相关法律规定(10分)案件法律分析(30分)60案件处理思路案件分析结论(20分)针对各方当事人提出纠纷解决建议(20分)语言表达自然

11、流畅、声音洪亮、法律术语运用准确(5分)团队合作默契,整体表现自然大方(5分)运用PPT、思维导图等手段呈现汇报内容完整清晰、逻辑性强(5分)体现思政要素(5分)60合计150案件分析与汇报模块试题(五)一、竞赛目的测试参赛学生运用法律知识分析和解决问题的综合能力,团队合作能力、语言表达能力。二、竞赛方法与要求1.采用小组研讨加面试考核方式,考试全程封闭进行。2 .各参赛团队集中候考,比赛过程中不得携带任何电子设备及资料,可利用赛场信息化设备进行法律检索。各参赛队依次提前90分钟获取案件材料,在指定场所独立完成资料分析、PPT汇报方案制作、汇报排演等准备工作。3 .小组讨论结束后,应形成案件分

12、析汇报PPT并提交。4 .准备时间结束后,团队全体成员按要求参加现场汇报。通过PPT汇报,汇报内容应包括:案件事实概括、法律关系分析、针对各方当事人提出纠纷解决建议等。评委现场评分。5 .竞赛时间:准备90分钟,汇报提问15分钟(其中学生汇报8分钟T2分钟)。6 .计分方式:满分150分。专家评委现场按评分标准逐项给分。7 .试题材料不得带离考场。三、竞赛试题货物运输合同纠纷案。案情因涉及隐私暂不公开,待比赛时予时间效力问题请忽略;2.如本案涉及时效制度请忽略。)相关材料附后:(因涉及隐私暂不公开,待比赛时予以公开)材料一:原告提交的六组证据证据一:网络平台的货物运输协议证据二:收货方致原告通

13、知书一份证据三:货物托运方致原告通知书一份证据四:照片四张证据五:聊天内容六张照片及两份视频证据六:收货方收款收据。材料二:被告提交的三组证据证据一:现场拍摄的视频5段证据二:被告与原告及原告家属的录音一份证据三:收货方在物品签收单案件分析与汇报竞赛考核要点考核内容考核要点分值案件事实概括法律关系主体(5分)案件事实概况(15分)证据材料分析(10分)30法律关系分析案件法律关系属性(10分)案件争议焦点(10分)案件相关法律规定(10分)案件法律分析(30分)60案件处理思路案件分析结论(20分)针对各方当事人提出纠纷解决建议(20分)语言表达自然流畅、声音洪亮、法律术语运用准确(5分)团队

14、合作默契,整体表现自然大方(5分)运用PPT、思维导图等手段呈现汇报内容完整清晰、逻辑性60强(5分)体现思政要素(5分)合计150案件分析与汇报模块试题(六)一、竞赛目的测试参赛学生运用法律知识分析和解决问题的综合能力,团队合作能力、语言表达能力。二、竞赛方法与要求1.采用小组研讨加面试考核方式,考试全程封闭进行。2 .各参赛团队集中候考,比赛过程中不得携带任何电子设备及资料,可利用赛场信息化设备进行法律检索。各参赛队依次提前90分钟获取案件材料,在指定场所独立完成资料分析、PPT汇报方案制作、汇报排演等准备工作。3 .小组讨论结束后,应形成案件分析汇报PPT并提交。4 .准备时间结束后,团

15、队全体成员按要求参加现场汇报。通过PPT汇报,汇报内容应包括:案件事实概括、法律关系分析、针对各方当事人提出纠纷解决建议等。评委现场评分。5 .竞赛时间:准备90分钟,汇报提问15分钟(其中学生汇报8分钟T2分钟)。6 .计分方式:满分150分。专家评委现场按评分标准逐项给分。7 .试题材料不得带离考场。三、竞赛试题房屋租赁合同纠纷。案情因涉及隐私暂不公开,待比赛时予以时间效力问题请忽略;2.如本案涉及时效制度请忽略。)相关材料附后:(因涉及隐私暂不公开,待比赛时予以公开)材料一:上诉人(原审原告)提交的两组证据证据一:房屋租赁合同证据二:关于提前终止合同的通知材料二:被上诉人(原审被告)提交

16、的三组证据证据一:房屋交接书证据二:张*证人证言证据三:李*证人证言案件分析与汇报竞赛考核要点考核内容考核要点分值案件事实概括法律关系主体(5分)案件事实概况(15分)证据材料分析(10分)30法律关系分析案件法律关系属性(10分)案件争议焦点(10分)案件相关法律规定(10分)案件法律分析(30分)60案件处理思路案件分析结论(20分)针对各方当事人提出纠纷解决建议(20分)语言表达自然流畅、声音洪亮、法律术语运用准确(5分)团队合作默契,整体表现自然大方(5分)运用PPT、思维导图等手段呈现汇报内容完整清晰、逻辑性强(5分)体现思政要素(5分)60合计150案件分析与汇报模块试题(七)一、

17、竞赛目的测试参赛学生运用法律知识分析和解决问题的综合能力,团队合作能力、语言表达能力。二、竞赛方法与要求1.采用小组研讨加面试考核方式,考试全程封闭进行。2 .各参赛团队集中候考,比赛过程中不得携带任何电子设备及资料,可利用赛场信息化设备进行法律检索。各参赛队依次提前90分钟获取案件材料,在指定场所独立完成资料分析、PPT汇报方案制作、汇报排演等准备工作。3 .小组讨论结束后,应形成案件分析汇报PPT并提交。4 .准备时间结束后,团队全体成员按要求参加现场汇报。通过PPT汇报,汇报内容应包括:案件事实概括、法律关系分析、针对各方当事人提出纠纷解决建议等。评委现场评分。5 .竞赛时间:准备90分

18、钟,汇报提问15分钟(其中学生汇报8分钟-12分钟)。6 .计分方式:满分150分。专家评委现场按评分标准逐项给分。7 .试题材料不得带离考场。三、竞赛试题产品责任侵权纠纷。案情因涉及隐私暂不公开,待比赛时予以请根据最新有效法律法规进行分析并作出汇报(L相关新旧法律时间效力问题请忽略;2.如本案涉及时效制度请忽略。)相关材料附后:(因涉及隐私暂不公开,待比赛时予以公开)材料1:原告的起诉状及提交的证据第一组证据:1.原告户口簿(复印件)1份2 .被告组织机构代码(复印件)1份3 .被告法定代表人的身份证(复印件)1份第二组证据:4 .“*”牌16英寸儿童自行车的购买发票1份5 .“*”牌16英

19、寸儿童自行车照片1份第三组证据:6 告住院记录(复印件)1份7 .医院的出院小结(复印件)1份8 .医院的医疗发票(复印件)1份9.*鉴定中心出具的伤残鉴定意见书1份材料2:被告的答辩状及提交的证据第一组证据:1.被告营业执照(复印件)1份2 .被告组织机构代码(复印件)1份3 .法定代表人的身份证(复印件)1份第二组证据:4 .GB-14746-2006童车安全要求1份5 .省质监局出具的产品质检报告和产品质量认定书第三组证据:6“*”牌儿童车车架中管中段贴有警告语的照片7. “*”牌自行车的使用手册和外包装开箱处印有警告说明的照片第四组证据:8. “*”牌16英寸儿童自行车的样车一辆材料3

20、:某市2011年城镇居民人均可支配收入2万元/年。案件分析与汇报竞赛考核要点考核内容考核要点分值案件事实概括法律关系主体(5分)案件事实概况(15分)证据材料分析(10分)30法律关系分析案件法律关系属性(10分)案件争议焦点(10分)案件相关法律规定(10分)案件法律分析(30分)60案件处理思路案件分析结论(20分)针对各方当事人提出纠纷解决建议(20分)语言表达自然流畅、声音洪亮、法律术语运用准确(5分)团队合作默契,整体表现自然大方(5分)运用PPT、思维导图等手段呈现汇报内容完整清晰、逻辑性强(5分)体现思政要素(5分)60合计150案件分析与汇报模块试题(八)一、竞赛目的测试参赛学

21、生运用法律知识分析和解决问题的综合能力,团队合作能力、语言表达能力。二、竞赛方法与要求1.采用小组研讨加面试考核方式,考试全程封闭进行。2 .各参赛团队集中候考,比赛过程中不得携带任何电子设备及资料,可利用赛场信息化设备进行法律检索。各参赛队依次提前90分钟获取案件材料,在指定场所独立完成资料分析、PPT汇报方案制作、汇报排演等准备工作。3 .小组讨论结束后,应形成案件分析汇报PPT并提交。4 .准备时间结束后,团队全体成员按要求参加现场汇报。通过PPT汇报,汇报内容应包括:案件事实概括、法律关系分析、针对各方当事人提出纠纷解决建议等。评委现场评分。5 .竞赛时间:准备90分钟,汇报提问15分

22、钟(其中学生汇报8分钟T2分钟)。6 .计分方式:满分150分。专家评委现场按评分标准逐项给分。7 .试题材料不得带离考场。三、竞赛试题离婚及股权确权纠纷。案情因涉及隐私暂不公开,待比赛时予请根据最新有效法律法规进行分析并作出汇报(L相关新旧法律时间效力问题请忽略;2.如本案涉及时效制度请忽略。)相关材料附后:(因涉及隐私暂不公开,待比赛时予以公开)材料1:常住人口登记卡材料2:户籍证明材料3:离婚协议材料4:民事调解书材料5:结婚登记审查处理表材料6:鉴定意见书材料7:企业信用信息公示系统备案信息案件分析与汇报竞赛考核要点考核内容考核要点分值案件事实概括法律关系主体(5分)案件事实概况(15分)证据材料分析(10分)30法律关系分析案件法律关系属性(10分)案件争议焦点(10分)案件相关法律规定(10分)案件法律分析(30分)60案件处理思路案件分析结论(20分)针对各方当事人提出纠纷解决建议(20分)语言表达自然流畅、声音洪亮、法律术语运用准确(5分)团队合作默契,整体表现自然大方(5分)运用PPT、思维导图等手段呈现汇报内容完整清晰、逻辑性强(5分)体现思政要素(5分)60合计150

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