幼儿园普通话倡议书3篇.docx

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1、幼儿园普通话倡议书3篇幼儿园普通话倡议书篇1亲爱的宝宝、老师、激朋友们:在金风送爽的九月,我们又迎来了全国十一届普通话宣传推广周。普通话是全国通用语言,推广普通话,对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。在校园内普及使用普通话,可以起到改善交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识、美化校园育人环境的作用。从开始,每月份的三周为“全国推广普通话宣传周”,今的推广周从月日至日。为了响应国家推广普通话的号召,营造和谐、文明、活泼的校园环境,提升校园文化品味,我们向老师、激和宝宝们发出推广普通话的倡议:全园师幼积极学习、使用普通话,逐渐养成说普通话的习惯。在学习、生活过程中,

2、教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、激与激之间、教师与激之间、幼儿与激之间彼此的交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境。语言交际中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的人相互督促,积极地纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为。尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力量。亲爱的宝宝、老师、激朋友们,从我做起,从现在做起,大力推广普通话,形成讲普通话的自觉习惯,使普通话成为校园语言,生活语言。使普通话成为我们学习生活的主要交流工具,让我们利用普通话迎接五湖四海的来宾,让我们用普通话融入

3、这个开放的快速发展的社会。相信在我们全园师生及激的同努力之下,我们的幼儿园一定会成为一个顺畅交流的和谐校园,为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献!幼儿园普通话倡议书篇2亲爱的家长、小朋友们:您好!普通话是全国通用语言,推广普通话对于增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。正值园“童话节”到来之际,为营造和谐、文明、活泼的校园环境,提升校园文化品味,创设良好的“早期阅读”语言氛围,我们发出倡议:1、老师、家长、孩子之间坚持使用普通话,逐步养成良好的习惯。2、给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物。3、积极为孩子创造各种学习机会:多听故事、学说普通话,规范幼儿用语;让孩子多讲故事、念儿歌、绕

4、口令等,鼓励幼儿口齿清楚、语言流畅地表达。4、带领孩子一起诵读经典诗词和美文,感受汉语言的美,弘扬中华优秀文化传统、传承优秀文化。5、语言交际中时刻注意自己的口语发音,积极地纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为。6、带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。7、在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力量。为了孩子明天的成长与发展,让我们和孩子一起学普通话,说普通话,从我做起,从现在做起,共同构建和谐语言生活,人人都讲普通话,处处盛开文明花!幼儿园普通话倡议书篇3亲爱的小朋友、家长朋友们:普通话是全国通用语言。随着现代化建设事业的迅

5、速发展,国际国内的交往日益频繁,人们越来越深刻地意识到:推广普通话,对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。在校园内普及使用普通话,可以起到改善交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识、美化校园育人环境的作用。“推普”宣传主题是:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统。为了响应国家推广普通话的号召,营造和谐、文明、活泼的校园环境,提升校园文化品味,创设良好的“早期阅读”语言氛围,我们向家长和宝宝们发出推广普通话的倡议:1、入园后,请坚持使用普通话,养成良好的习惯;2、给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物;3、教学、生活中,注意规范使用文字,坚持给予孩子正确规范

6、的引导;4、在学习、生活过程中,教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境;5、语言交际中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的人相互督促,积极地纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为;6、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话;7、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力量。亲爱的小朋友、家长朋友们,从我做起,从现在做起,大力推广普通话,形成讲普通话的自觉习惯,使普通话成为校园语言,生活语言。使普通话成为我们学习生活的主要交流工具,让我们用普通话融入这个开放的、快速发展的社会。相信在我们全园师生及家长的共同努力下,我们的幼儿园一定会成为一个顺畅交流的和谐校园。倡议人:20某某年某某月某某日幼儿园普通话倡议书3篇】

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