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1、XXXX学院智慧校园一体化平台建设项目建设意见一、项目基本概况（一）服务范围：XXXX学院智慧校园一体化平台建设，包含服务中台、数据中台、大数据应用平台、智慈学生管理微平台、网站群平台与校内外门户、业务系统对接六项建设内容。（二）服务要求：详见采购需求项目建设要求二（三）服务时间（履行期限）：合同签订后9个月内完成开发、实施、测试、初验及试运行。（四）服务标准：有效改善采购人目前数字校园建设现状及问题，符合国家及行业标准，符合招标文件相关规定。二、现状与问题1、信息化标准体系不统一前期校园信息化建设中业务主体部门不同，实施进程不用、建设单位不同,导致校内面临多种平台兼容、系统接入、功能融合、数
2、据汇聚等需求。而前期建设标准体系相对比较单一，无法覆盖应用、服务、资源等多种类型标准，不利于信息化应用深度融合。信息化建设评价体系缺乏。信息化对学校教育的影响甚大，信息化建设也将是一个长期发展的过程。前期制定规划并落实建设过程中，缺乏系统完善的评价体系，难以系统性引导信息化建设不断向更高水平发展，缺乏有效量化机制推动学校治理体系数字化、智慧化进程的有序推进。2、数字校园系统落后XXXX学院数字校园建设始于2012年，整体架构落后，系统间数据无法互联互通，不能满足目前使用需求。由于数字校园采用一个系统一套框架，导致优1化升级困难，无法进行迭代。业务应用运行环境各异，需要不同的操作系统、中间件、网
3、络环境，从而运维难度增大，不利于日常运维优化与信息化持续改进。由于缺乏可续更新换代的模式，以及信息化资源缺乏高度整合，导致学校应用系统无法形成可持续改进、健康发展的服务生态。3、信息化对学校决策支持不够前期我校建设校情分析、领导驾驶舱等数据分析应用，以帮助学校提升决策水平。随着双一流”建设逐步深入，领导在教学质量分析及管理决策时需要更全面、更深入的决策依据。目前，缺乏全盘数据治理，数据的准确性、全面性、科学性都需要进一步提高。缺乏丰富的分析模型，数据分析需要进一步实现横向比较、纵深挖掘，促进提升决策科学性。学院积极响应国家和上级部门的政策要求，加强智慧校园建设和信息创新工作。推动信息创新改造升
4、级工作，确保系统和数据的安全性和稳定性;构建安全可控的智慧校园信息化体系，实现信息和资源的共享和管理;引入先进的信息化技术，采用信息创新技术路线，提高学院整体信息化水平，推动智慧校园可持续发展.三、项目建设需求1. 1建设内容一览表序号建设内容子模块数量单位1服务中台融合认证中心1项2流程中心1项3服务门户平台1项4待办服务平台1项5数据中台信息标准管理平台1项6主数据管理平台1项27数据交换平台1项8APl接口平台1项9数据质量管理平台1项10数据资产信息管理平台1项11系统集成及数据清洗服务1项12大数据应用平台一表通系统1项13综合校情分析系统1项14智慧学牛.管理微平台迎新管理系统1项
5、15公寓管理系统1项16学工管理系统1项17网站群平台与校内外门户平台基础功能升级1项18新媒体发布系统1项19应用开放平台1项20安全功能1项21智搜系统1项22业务系统对接业务系统对接1项3. 2建设要求3.2.1服务中台4. 2.1.1融合认证中心3.2.1.L1性能需求1、系统基于J2EE应用平台，提供分布式、高可靠性、先进的解决方案。能够集成中间件系统，保障快速开发、应用环境。2、采取敏捷开发平台，快速构建应用；采取ReStfUl技术，统一接口标准。3、基于SpringCloud的开发，提高系统的稳定性、开放性、便于升级性；实施安全机制，构建安全保障体系；基于IStiO服务治理的研究
6、、集成。4、支持国产数据库。5、支持用户使用自定义账号登录（邮箱/身份证号/手机号/别名）、短信验证登录、第三方联合登录（QQ/钉钉/微博）、微信（企业微信）扫码登录、APP扫码登录等；6、提供微服务架构技术路线开发应用的接口包。7、系统支持分级组织机构管理，部门管理员可以查询或维护该部门的日志、个人信息、密码等。8、要求系统基于微服务架构体系设计，能够实现平台的开放式结构；能够基于容器平台监控及分析微服务运行状况。要求投标时提供容器管理平台相关自主知识产权证明。9、要求系统运行稳定，在软件功能抽查测试过程中未发现数据丢失、系统紊乱和致命死机现象，并可以连续无故障运行2小时以上。10、要求提供
7、账号审计功能，应能实现对从未登录、未修改过密码、未绑组织、未绑角色、半年内未登录等状态的账号进行查询，支持一键禁用从未登录用户、一键禁用未修改过密码用户、一键禁用半年内未登录用户、一键禁用弱密码用户等。11、支持LDAP目录集群管理，满足大用户量高并发环境应用。12、要求系统在不超过4台主流配置（CPU主频不高于3.2Ghz,内存不高于32GB）应用服务器环境下测试，系统支持10万用户容量，支持5万在线用户5000个并发用户执行登录操作，平均响应时间不超过2秒，事务成功率不低于95%。投标时提供具有CNAS标识或CMA标识的第三方软件评测机构出具的测评报告中关键页复印件，报告测评内容包括以上内
8、容。13、要求系统满足系统管理、账号管理、应用管理等功能性测试。投标时提供具有CNAS标识或CMA标识的第三方软件评测机构出具的测评报告中关键页4复印件，报告测评内容包括以上内容。3.2.1.1.2功能要求首页支持用户在首页查看包括当天实况、数据统计、访问统计等内容。账号管理支持用户查询所有的身份账号数据，用户可进行查询、添加、编辑、删除、禁用、激活、设置过期时间，锁定、解锁、修改密码等操作。支持自动将用户从数据中心同步到身份管理平台中.包括账号有效性校验、密码策略、删除、修改、手动同步、用户仅同步到LDAP目录。支持组织管理。可以对部门组织编码管理，进行组织增加、删除、修改。要求投标时提供具
9、有CNAS标识或CMA标识的第三方软件评测机构出具的测评报告中关键页复印件，报告测评内容包括以上内容。支持查询所用LDAP中的账号信息，用户可进行用户的增加、删除、修改等操作。支持账号列表管理。可对账号进行查询、添加、编辑、删除、禁用、激活、设置过期时间，锁定、解锁、修改密码等操作。支持账号同步。可以对excel表格用户导入、账号有效性校验、密码策略、删除、修改、手动进行同步。支持excel表格批量导入用户，系统自动判定导入账号是否归属同一人，完成拥有多账号的用户自动绑定。支持账号申诉，用户通过安全中心填写账号申诉信息，由管理员修改好密码后以邮件/短信的通知方式返回。支持账号申诉自动审核，需在
10、系统设置自动申诉配置参数，审核完成后通过系统预留/绑定的联系方式返回结果给用户。支持账号统计。可以增加、删除、修改账号、修改密码的统计，并以图表的形式展现。要求投标时提供具有CNAS标识或CMA标识的第三方软件评测机构出具的测评报告中关键页复印件，报告测评内容包括以上内容。5支持在管理后台对用户在安全中心的绑定信息进行解绑,如：手机号、微信、企业微信、QQ、邮箱等。支持生成个人分析报告：统计、分析系统用户个人行为，形成分析报告，可设置是否开放给前台用户，支持图片下载。应用管理支持对应用系统进行统一管理，对接入的应用数据的增加、删除、修改、查询等操作。支持接入应用管理用于管理全校接入的应用系统，
11、应用系统按规范提交注册资料，实施人员后台审核将资料录入即注册成功。支持对访问的应用进行授权，可按角色/组织部门/分组/用户多个维度分配应用权限，允许用户访问或禁止访问，内部权限由各个应用系统控制。支持对应用统计，使用折线图和柱形图的方式统计各个应用当天、年的访问数，详细访问用户。支持全方位的访问记录统计，如账号总数、教师账号数、学生账号数，部门访问统计、应用访问统计等。访问统计图支持多种形式，包括数据视图、折线图、柱状图，以及支持保存图到本地等。日志审计需有安全的日志记录。完善的安全日志体系，包括账号审计、操作日志、应用访问日志、用户登录日志、用户同步日志等；其中账号审计中，支持一键禁用从未登
12、录用户、一键禁用未修改过密码用户、一键禁用半年内未登录用户。支持用户查询操作日志详情。支持用户查询登录日志和应用日志详情：系统内所有用户登录访问各应用系统的行为。支持用户查询接口日志详情：调用认证系统接口的情况。支持用户查询用户数据同步日志详情：系统内各个同步环节中的过程、结果。支持记录用户在登录界面勾选登录界面入网承诺的操作。证书管理6支持用户查看数字证书的详细信息，过期提醒等内容。支持证书下载功能，用户可进行证书上传、转换格式以及下载等操作。支持证书更新功能，用户可在数字证书签证后或到期时在线上传证书进行导入。安全策略提供系统安全防护机制：支持SM4对称加密机制的国密算法；访问支持多令牌形
13、式，及二次验证登录（手机短信、密保、邮箱验证码等）。支持系统安全策略参数自定义设置。支持IP黑/白名单功能。支持IP白名单管理，可手动将IP地址加入黑名单；且若用户操作太快，或者有特殊字符注入时安全中心过滤器也会自动将该用户加入黑名单。支持IP白名单管理，白名单优先级大于黑名单。支持密码策略设置，包括密码长度、组成、密码错误后限制设置和密码过期设置等。支持密码规则设置、密码过期设置和密码锁定功能，其中密码过期要求用户必须在指定的时间之内更改他们的密码，否则登录后将强制跳转到修改密码界面。系统设置系统支持基础设置，包括对显示参数、登录参数、消息管理参数、账号同步参数、LDAP参数、邮箱参数、微信
14、（企业微信）参数、QQ参数、短信参数、消息中心参数、APP参数、SSL证书参数等配置、账号自动申诉参数、找回密码参数、入网承诺参数、密码变更通知参数等配置。支持对全平台的账号登录安全设置以及整个账号体系中的弱密码用户进行检测，引导管理员完善系统安全设置和集中处置弱密码用户。支持系统版本管理，记录系统版本更新记录。安全中心支持用户在安全中心前端网站首页进行个人信息查询、账号安全评分、查询功能快速入口等操作。7支持根据认证平台系统本身数据来统计、分析个人行为，形成报告，用户可下载成图片并分享。支持在个人中心查看个人信息，设置头像等功能。支持各类安全设置，包括设置别名、解绑QQ、解绑微信（企业微信）
15、、设置密保、校验手机号、校验邮箱、设置应用二次验证、用户账号选择等。支持查询个人登录日志，能够对登录应用TOP5进行统计。支持拥有多账号用户在安全中心自助选择账号。支持用户自助设置需要进行二次验证的应用系统。支持密码修改功能，用户需要登录之后才能修改，且需要在修改时输入原密码。支持邮箱找回密码功能，用户通过填写验证信息，验证码邮件发至邮箱，验证验证码后可以修改密码。支持密保找回密码功能，用户通过填写自己密保的问题，答案正确后可以修改密码.支持微信（企业微信）找回密码功能，通过填写验证信息和微信（企业微信）扫码确认，直接修改密码。支持申诉找回密码功能，用户通过填写申诉信息提交给管理员进行审核和重
16、置密码。支持申诉结果查看，用户可通过申诉码查询处理结果。支持查看常见问题，里面列举各种常见问题。支持短信找回密码功能，用户通过填写验证信息和短信验证码，直接修改密码（含短信对接，不含短信运营费用）。认证中心支持多样登录方式。为全校提供统一单点入口，支持用户使用学校标准帐号和自定义帐号登录（工号/学号/邮箱/别名），支持QQ，微信（企业微信）联合登录，支持短信验证码登录。8支持接入接口功能，提供APP扫码、微信（企业微信）扫码等第三方进入认证平台的接口。提供双因子认证，支持前台用户自主选择需要二次校验的应用系统，也支持后台管理设置。提供获取用户信息、修改密码、校验密码、禁启用用户等常用接口；支持
17、浏览器记住用户上次登录方式、七天保存密码等。3. 2.1.2流程中心4. 2.1.2.1功能要求（一）流程管理包括基于Web的流程绘制、新增流程、删除流程、打包流程、下载流程、导入流程、拷贝流程、发布流程、停止流程。（二）流程建模要求引擎提供基于WEB的可视化建模工具，业务人员通过拖、拉、拽的方式即可以进行流程设计。应具备以下特点：1 .集成多达几百项的流程运行参数，基本达到流程建模的零代码化；2全Web化的流程建模工具，只需要IE即可以进行流程的设计；3 .支持复制功能，有相同或类似的业务流程时只需要点击复制即可以复制一个流程；4 .支持一键打包下载和在线安装流程功能；5 .支持严格的流程版
18、本控制功能；6 .支持错误检查功能，设计流程时系统会自动判断业务流程的语法错误；7 .单个流程可以支持多达6000个节点以上的大型流程；8 .支持分级权限控制，各部门只能设计自己的业务流程；9 .支持复杂的子流程嵌套功能;910 .支持共用子流程功能。（三）表单管理主要功能包括基于Web的表单绘制、主表单定义、子表单定义、共享表单定义、表单模板、数据字典、新增表单、删除表单、打包表单、下载表单、导入表单、拷贝表单、表单检索。（四）表单建模表单建模工具可以非常快速的设计出学校所需要的复杂业务数据表单，如报修申请单、请假单、打印审批单等，而不需要特别专业的技术要求。设计器可以智能的根据数据库设计自
19、动生成表单样式和字段控件，并且包含常用的业务规则,如：字段验证、不允许为空、字段事件、人员选择控件、日期选择控件、部门选择控件、级联下拉框、动态明细表、数据源绑定、卡片表单等。能够快速实现在线表单建模。工具需满足以下要求：要求表单建模完全基于Web方式设计即见即所得，无需安装任何客户端软件和插件；用户无需关心数据库结构，系统智能存储数据；要求一个流程可以绑定一个主表单多个子表单，无需为每个环节设计表单视图；应支持第三方工具进行表单设计，如FrOntPage、DreamWeaver、EditPlus等；应支持大表单设计单表可包含多达IoOoO个以上的字段；表单设计时，设计人员无需关心数据库结构；
20、应支持表单的打包、复制功能，支持一键安装到生产机中；应支持表单模板功能，用户可以把常用的表单格式做成表单模板；应支持Word/Excel表单，表单建模中可以使用Word或Excel的形式存在；应支持字段级的权限控制;1。应支持表单更换功能，即同一个流程的不同环节可以使用不同的表单样式;应支持分级表单设计，各部门可以设计自己的表单互不干扰；应支持多张子表单，即用户可以在各个环节中使用不同的子表单，在各环节填写完成后，再由指定环节进行聚合成一张总表单，数据也将全部被继承；应支持不同的附件上载到表单的不同位置，以实现多个附件按要求上传和进行权限控制；应支持表单打开和存盘时分别触发业务逻辑代码，在打开
21、时可以对表单字段的数据进行初始化，存盘时可以对相应的字段进行逻辑运算。可以用于工作流引擎所能解析的表单模型的建立，通过本模块用户HTML编辑框对流程的数据表单进行绘制，在对表单的建模过程中用户可以对表单中的字段进行定义包括权限、初始值、检验规则、是否为空。（五）规则管理智能规则组件的功能就是对运行在系统中的业务流程进行统一监控和管理,并把所有与业务流程有关的业务规则进行统一管理和授权，当业务流程运行中出现违反规则”的情况，智能规则组件就会发出警报，实现实时的风险控制。主要实现包括业务规则设定、系统规则设定、外部规则设定、异常事件、超时事件、路由事件、表单事件、新增规则、删除规则、打包规则、下载
22、规则、导入规则、复制规则。可以为工作流引擎内的规则引擎提供规则程序，系统分为流程规则和系统规则。通过定义这些规则后在流程建模的过程中或者在系统的全局引用中就可以使用这些规则来控制环节之间的路由及事件的触发和相应的系统配置。（六）岗位管理包括新增岗位、删除岗位、岗位成员管理、岗位参与流程管理。（七）监控管理流程监控是对正在流转的流程提供实时的跟踪功能，主要表现在已流转的实例数据，流程拥有者可以很方便的通过监控功能列出有权监控的业务流程和实例11数据，并对正在运行的流程进行在线修改，包括：启动环节、停止环节、更换处理人、结束流程、暂停实例、恢复流程等操作，这些操作会被安全引擎进行记录。支持更改表单
23、任意信息、追加审批意见、追加审批人、更改审批人。可以用于流程监控和平台监控。流程监控是具有管理端权限的用户对所有流程的监督管理。可以同流程监控达到对流程的管理，同时还可以干预流程的走向。平台监控是监控系统的异常处理信息、操作日志、性能的监控。要求投标时提供具有CNAS标识或CMA标识的第三方软件评测机构出具的测评报告中关键页复印件，报告测评内容包括以上内容。3. 2.1.3服务门户平台4. 2.1.3.1性能需求1采用跨平台”的JaVa语言和独立于开发环境的面向对象的组件技术。能够支持多种主流国产平台部署。2 .支持多种主流国产数据库等。支持多种主流的浏览器，包括IEll以上的版本。3 .支持
24、基于模板技术快速创建门户页面。基于角色的权限控制体系，实现多级角色权限管理。提供多种应用集成方式，使用户可以快速进行现有及新建应用的门户整合.4 .能够为用户提供安全的信息资源和业务数据的获取，保障信息传输的安全可靠、保障信息不被非法用户窃取、保障用户的合法身份不被盗用。5 .提供具有高扩展性的服务架构和访问接口，让各种资源可以方便的集成到门户系统中，迅速的为用户提供服务。支持门户单个应用的热部署，当某个应用出现问题时，可以在服务不停的情况，实现对该应用的更新。6 .服务门户须采用先进的技术架构和设计理念，满足校园信息化建设不断发展的需要。基于RediS缓存技术的应用，采用ReaCt前端框架，
25、大幅度提升用户交互体验。7 .通过WebSerViCe接口方式，实现和相关应用在服务层面的交互数据集成,12可无需编写代码通过简单配置的方式从接口获取数据并构建成相对复杂的展现逻辑的应用服务。8 .要求系统运行稳定，在软件功能抽查测试过程中未发现数据丢失、系统紊乱和致命死机现象，并可以连续无故障运行2小时以上。9 .在不超过4台主流配置（CPU主频不高于3.2Ghz,内存不高于32GB）应用服务器环境下测试，系统支持10万用户容量，支持2万在线用户。2000个并发用户执行登录操作，平均响应时间不超过2秒，事务成功率不低于95%。要求投标时提供具有CNAS标识或CMA标识的第三方软件评测机构出具
26、的测评报告中关键页复印件，报告测评内容包括以上内容。10 .本次建设服务门户平台须与学校前期建设基于企业微信的移动微门户对接，实现在移动端的事务办理申请、审批以及查询应用服务，所有对接集成费用包含在整体报价内,采购人不再额外支付费用。（投标时提供针对此项的承诺函。）5. 2.1.3.2功能要求（一）服务门户控制台1 .首页应具有对访问数据的统计图表功能。包括浏览量、访客数、活跃率、应用点击量等折线图，并且能以同时段数据作双折线对比，对比方式至少包括今日对比昨日、本周对比上周、本月对比上月、本年对比上一年等。2 .用户管理支持查看用户列表，可查询用户基本信息。3 .主题管理支持对主题进行管理，可
27、查询所有主题数据，可对主题进行查询、添加、编辑、删除、发布等操作。支持按照主题类型、启用状态、标签等进行筛选和检索，支持主题的新增,管理员可自定义主题模板、导航栏文字样式、背景以及样式表等。主题发布、审核后，需要按角色、部门、分组、用户进行授权，以保证相应用户可自主选择该13主题。支持对主题进行访问权限的控制，添加主题后，需给主题授权以允许哪些角色可以访问该主题。支持对普通用户共享的主题数据进行审核，审核通过的主题数据才允许发布共享。4 .页面管理支持对页面进行管理，用户可对单个页面进行添加、复制、编辑、删除、锁定、授权。支持对页面访问进行授权，支持按角色、部门、用户分组、用户等方式授权。5
28、.标签管理支持查询、添加、编辑、删除平台标签，可对卡片/应用/主题进行标签分类，优化搜索；6 .卡片管理支持接入卡片管理,用于管理全校接入的服务卡片，可对单个卡片进行查询、添加、编辑、预览、卡片配置、删除。支持对卡片进行新增、修改、删除、查询的操作，支持卡片图表展示的配置，至少包括X轴数据、y轴数据、图例数据等，并且支持对接口的直接引用。支持对访问的卡片进行授权，允许用户访问或禁止访问，内部权限由各个应用系统控制。支持对卡片进行分类。用户可对卡片类型进行查询、添加、编辑、删除等操作。支持自定义卡片模板。卡片模板是将通用内容如表格、列表、文章等配置成模板，可供卡片配置选择模板。用户可对单个模板进
29、行查询、添加、编辑、删除等操作。支持为卡片配置接入服务中心数据。用户可对单个卡片接口进行添加、编辑、删除、查询等操作。147 .应用管理支持接入应用管理用于管理全校接入的应用系统，应用系统按规范提交注册资料，实施人员将资料录入即注册成功。支持对访问的应用进行授权，允许用户访问或禁止访问，内部权限由各个应用系统控制。支持对应用进行分类。用户可对应用类型进行查询、添加、编辑、删除等操作。8 .在线咨询咨询问答，系统管理员管理所有前台用户提交反馈的问题，系统管理员通过这个列表回答问题，反馈给提问人。支持版块分类、时间搜索，回复内容支持富文本内容。服务指南，用于管理平台所有操作指引文章，学校可以将校园
30、服务的操作指引步骤、常见问题等文章在平台上发布。支持版块分类、问题标题、创建人、发布时间、状态等条件搜索。常用回复，系统管理员将常见问题的回复内容保存，回复问题时直接选择这个回复内容a版块分类，用于将问题反馈、服务指南进行分类，不同的咨询版块可以由不同的部门进行管理。系统管理员可以对版块分类进行新增、编辑、删除、授权版块管理员等操作，支持版块名称搜索及状态筛选。9 .访问分析具体分析平台总体访问概况、平台今日访问概况。包含累计访问量、累计访客量、沉默用户数、活跃率、次均访问时长、人均访问时长、平台今天访问量、今天访客量、新访客数、活跃率、次均访问时长、人均访问时长，并且与昨日、上周均值做对比。
31、10 .日志审计支持查询用户登录日志详情。15支持查询用户操作日志详情。11 .系统管理支持系统设置功能，包括门户前端设置、门户后台设置、单点接入设置、消息接入设置、服务接入设置。支持对图标进行管理，包括对平台卡片图标、应用图标进行管理，可对图标进行查询、上传、删除等操作。支持对附件进行管理，可对附件进行查询、上传、删除等操作，支持.doc.docx.xlsx.xls.pdf.txt.zip.rar.png.jpg.jpeg.bmp.tif.swf等文档格式。支持系统版本管理，记录系统版本更新记录。（二）服务门户前台支持与学校融合认证中心兼容集成。支持用户个性化管理页面，可对页面进行添加、编辑
32、、删除、排序等操作。支持单独更改肤色、布局、页面内容以及一键切换主题.支持用户保存个人主题、共享主题，管理员审核发布后可以给其他用户一键切换使用。支持卡片编辑，可添加、删除页面卡片，可对单个卡片外观及卡片内容进行设置。支持页面卡片动态拖拽，自由布局。支持在应用中心集中展示所有应用数据，用户可对应用进行查询、收藏等操作。支持在我的收藏中集中展示所有我的收藏应用数据，用户可自由拖拽排序应用，前5个应用可展示在侧边栏。支持用户查看管理员发布的服务指南等自助帮助文章，同时提供问题提问入口，让用户能够有合理的途径向平台反馈问题。支持对新手操作进行指引，从系统功能介绍和初次使用引导两个角度，结合16用户体
33、验，分别予以介绍和指引。提供个人日程信息展示，个人可以自定义添加日程，以及融合课表信息。提供开放便捷的日程管理模块，便于用户规划日程安排，并对日程进行集中统一的管理。平台对接接收每日日程通知，以日历的形式清晰对用户展现出每日事件。支持内置工具卡片，包括收藏服务卡片、IFrame卡片、RSS卡片、滚动卡片、选项卡卡片、嵌套卡片等。支持自定义卡片，包括内容服务展示、图表服务展示、应用服务展示。管理员可以通过配置直接以列表数据、统计图数据、分页查询、服务入口收藏等形式展示。其中，内容服务展示可实现简单的新闻列表、一卡通消费详情、课表列表等常见形式的内容展示。图表服务展示可创建饼图、直线条、柱图，实现
34、简单的个人消费趋势、学校男女比例、历年迎新人数等常见形式的内容展示，应用服务展示可创建快捷入口、服务收藏、订阅排行。支持管理员使用的内置业务卡片,包括课表卡片、邮箱卡片、个人信息卡片。课表卡片配置实现教师、学生个人课表信息展示；邮箱卡片提供对接学校现有邮件系统对接，展示个人邮件未读数量和实现单点集成；个人信息卡片，可配置显示姓名、工/学号、部门、照片、上次登录时间、上传登录IP等，可以配置指定数据源和增加个人信息、修改密码、注销平台等功能按钮。支持门户页面定制，对页面内容的访问权限/页面的颜色方案和可视样式以及页面上portlet或卡片的位置安排等进行设置。可以提供页面布局的个性化和内容的个性
35、化，不同的门户导航方式、用户界面布局、用户关注内容的订阅、数据的个性化展示。3. 2.1.3待办服务平台4. 2.1.3.1功能要求平台能够集中展示来自不同的已对接系统的待办事项流转信息，并通过点击直接进入办理页面，用户不再需要在各业务系统中反复找寻入口，查看进度。（一）集成待办供应商提供统一待办接入标准，支持学校原有的核心系统接入，规范校园内17各个业务系统的待办服务。（二）待办管理1 .待办中心页签我的待办，提供我的待办数据汇总，可统一查看需要处理的待办事项。我的已办，提供我的已办数据汇总，可统一查看我已处理的已办事项。我的待阅，提供我的待阅数据汇总，可统一查看他人抄送给我的待阅事项。我的
36、已阅，提供我的待阅数据汇总，可统一查看我已查阅的待阅事项。我的申请，集中汇总我申请的所有办事业务数据。我的关注，集中汇总我关注的所有办事业务数据。2 .高级查询每个事项页签提供关键字搜索，支持多字段组合查询，实现待办事项的快速筛选和查询。3 .事务详情支持将业务系统的事项关键字段信息推到平台上展示，无需用户再点击进入业务系统详情页。4 .流转记录支持将业务系统的事项流转处理的记录，以任务条形式展示并且展示每个节点的耗时。记录各个环节耗时，能够提供相应数据，支撑校方未来对待办审批服务的数据分析和评估。5 .事务进度以水波图的形式，图表展示当前事项的办理整体进度。6 .事务关注支持用户将某一事项添
37、加至关注。支持用户自定义分类标签，将收藏的事项进行分类。7 .事务催办18用户催办提醒，普通用户可以对个人申请的事务发起催办提醒，提醒审批人处理事务。处理人被催办功能开关，处理人对某一条催办事务可以关闭催办功能,不予许用户再次催办。8 .事务分组支持根据达到时间、紧急程度、已读未读、事务来源、流程类型等字段对事务数据进行分组显示，并且显示每个分组的数据条数。9 .显示设置支持用户自主勾选需要显示的事务字段信息。支撑用户设置页面显示模式,自主切换分栏模式/列表模式。10 .待办中心页签管理事务页签信息管理，支持系统管理员对页面名称、显示字段进行管理。显示字段设置，对接入平台的字段信息进行管理，支
38、持系统管理员维护字段名称。事务来源管理，对接入平台的业务系统进行管理，支持系统管理设置来源系统是否启用/停用。11 .待办中心页签授权支持系统管理员根据不同的用户授权待办中心的页签，支持按角色、部门、用户分组、用户授权。12 .待办接入管理接入注册，对接入系统的信息进行管理，支持系统管理员新增、维护接入信息。接入日志，记录平台对外提供的标准接口的调用记录信息。3. 2.2数据中台4. 2.2.1信息标准管理平台5. 2.2.1.1性能需求19要求系统运行稳定，在软件功能抽查测试过程中未发现数据丢失、系统紊乱和致命死机现象，并可以连续无故障运行2小时以上。投标时提供具有CNAS标识或CMA标识的
39、第三方软件评测机构出具的测评报告中关键页复印件，报告测评内容包括以上内容。6. 2.2.1.2功能要求，）标准管理1.业务域依据技术规范基础管理业务域中业务的信息，维护数据元素的元数据结构，其目的主要在于提供规范现有的信息标准信息项唯一性的可视化操作平台，通过现有信息标准的录入和微调来整理一份信息标准，为以后规范信息标准打下基础。支持可视化阅览业务域大纲图谱，实现业务域树菜单拖拽，支持业务域分类排序和挂载。支持业务域信息细分为目录和数据表，数据表是业务域模块数据的基本组成单位，也是后续版本发布、系统建模的基本引用对象。而目录则用作对业务表进行归类汇总。支持数据字段信息服务。要求数据字段信息包括
40、数据库表字段的基本属性（字段名称、字段注释、字段类型长度、是否为空、是否主键等）和便于使用者管理数据仓库的拓展管理属性。支持数据字段拆分合并，应对通过业务分析进行拆分或合并数据表需要，实现不同数据表之间的数据字段相互移动。支持维护业务来源表、字段结构信息，为后续进行数据建模提供真实来源信息。1 .代码集支持代码集服务。要求包括：代码分类和代码表：代码采用规律的编码方法，规定指定代码集的分类或类别，适用于指定对象，代码表为代码项的集合，主要为后续数据清洗提供依据或凭证。2。代码项：代码项为基本数据元素，用于相关信息处理之间的信息交换，依据编码规则，相同系列代码项组成代码集合。支持代码拆分合并，应
41、对通过业务分析进行拆分或合并代码集，实现不同代码表之间的代码项相互移动。支持维护业务源头代码信息，为后续数据清洗工作提供映射关系信息。2 .数据导入支持数据导入。要求按照表、字段、代码、代码项的形式，从excel模板中整理好数据，按照一系列的规则校验之后，根据校验显示出来的新增、修改、异常、重复等信息进行修改和重新校验，进而审核导入业务域、字段、代码、代码项。支持批量导入组织结构信息。投标时提供具有CNAS标识或CMA标识的第三方软件评测机构出具的测评报告中关键页复印件，报告测评内容包括以上内容。3 .标准自检实现对标准进行自检。要求对信息标准进行必要的合法性校验外，用户可根据具体需求自定义一
42、些规则对信息标准进行额外的校验，自定义规则被分为三大类：关于基本属性的规则校验、关于质量属性的规则校验、关于管理属性的规则校验;校验完成后汇总校验结果形成异常报告，并提供便捷的信息标准规范手段。信息标准管理平台实现信息标准自检，根据非空规则、唯一性规则、一致性规则、规范性规则等信息标准管理原则进行标准检测，并对检测异常的信息标准异常原因进行展示。（二参考标准支持提供参考标准。参考标准为信息标准提供一个规范的、面向教育行业的国家层面上的信息化标准模板，当前参考标准的数据主要来源于中华人民共和国教育行业标准（2012年版）。要求该模块为用户提供维护参考标准的可视化界面接口以应对行业标准发生变更或各
43、大高校需要在国家标准的基础上建立适应自身的特色标准，包括导入、新增、修改、删除等功能。21（三）版本管理支持在版本管理首页展示当前的版本信息标准数据收录量，并可分各个业务域的统计数据量，以及统计来源于各个部门的字段管理属性。同时对于新增、修改、删除的标准数据，要求包括业务域数据和代码数据，只有发布版本并审核通过后，才能被引用于各个业务数据源。支持在浏览器打开该版本的信息标准白皮书Pdf文档，实现版本预览。支持查询系统中已经发布的版本信息,，了解版本历程。支持版本审核服务。用户能够审核发布版本是否通过，若审核通过，该版本会成为信息标准最新版本，标准网站，系统建模将使用最新版本的标准数据。支持版本
44、发布。支持预览预发布版本与生效版本的信息标准之间的差异，告知用户对信息标准做了哪些操作。支持版本导出。分为全量导出”和自定义导出”两种方式，可以导出word,pdf、excel三种格式的文档。全量导出会导出该版本全部的信息标准数据，自定义导出会根据选择的部门，筛选出相关的信息标准数据。要求支持不同版本的信息标准之间可以进行标准对比，并生成版本对比报告,以及支持导出，查看信息标准的数据结构、数据字段、代码集和代码项的变动情况。当前版本支持版本预览和版本导出操作，导出格式至少包括Word、PDF等。支持版本回退。信息标准数据会恢复到该回退版本发布时的状态，也就是说该回退版本之后的信息标准数据会清除
45、掉。（四）系统建模1 .数据源管理支持数据源管理服务，用户可以使用新增功能，通过本系统创建业务系统数据源，登记功能是把线下已经建立的用户信息记录到本系统，用于批量登记线下已经创建的业务系统用户。支持兼容数据中心数据源，用于物理同步反向核验读取信息标准数据结构。支持旧标准数据元素升级，能够登记OraCIe旧标准平台数据库，通过升级标22准元素、建模数据、版本信息到微服务信息标准管理子系统。对新增的数据源进行管理和查看,通过创建或登记数据源用户和表空间，版本发布创建标准数据库，调用平台数据进行系统集成。兼容数据中心数据源反向核验生成信息标准、旧标准数据元素升级.2 .引用结构支持结构引用，要求包括
46、一键引用和自定义引用，自定义引用主要根据业务域进行分类显示标准数据结构信息，并可根据需求手动勾选所需的数据进行引用,还可进行系统过滤。一键引用根据系统过滤来选择所需数据，根据系统来源过滤的条件批量引用数据，用于物理同步数据建模创建数据表。3 .业务代码创建的数据源统计引用的代码集，显示各个数据源下引用的代码信息以及引用详情，用于物理同步数据建模创建代码表。4 .物理同步支持通过给创建的数据源进行数据引用操作后，在物理同步中可以对该数据源下引用的表数据进行核验数据结构状态。支持通过数据治理技术规范与业务需求梳理的信息标准数据集，对未创建的数据表创建到物理库实体中，提供查看该引用表的建表脚本。支持
47、提供依据信息标准数据结构同步物理表，提供脚本及执行影响分析，并提供直接删除重建物理表。（五）系统管理1 .系统设置配置该系统需用到的一些动态数据参数，所需用到的数据都必须从系统设置读取。主要包括版权、LOGo标志、白皮书、数据源读取属性配置等信息。2 .操作日志记录在该平台的操作详情，包括用户账号、浏览器类型、访问IP、登录时间、操作次数、操作详情等。233. 2.2.2主数据管理平台4. 2.2.2.1性能需求要求系统运行稳定，在软件功能抽查测试过程中未发现数据丢失、系统紊乱和致命死机现象，并可以连续无故障运行2小时以上。5. 2.2.2.2功能要求（一）平台首页支持对主数据平台的数据库进行
