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1、2022学年山东省青岛潍坊济宁临沂烟台八年级上学期期末文言文阅读汇编2022学年山东省青岛潍坊济宁临沂烟台八年级上学期期末文言文阅读汇编一、阅读3.下列对文中画波浪线部分的断句，最恰当的一项是OA.扬名/于后世以显/父母此孝之大者B.扬名于后世/以显父母/此孝之大者C.扬名于后/世以显父母/此孝之大者D.扬名于后世/以显父母此孝/之大者4 .下列关于选文内容的理解，不正确的一项是OA.汉朝举行封禅大典，司马迁的父亲被滞留在周南，不能参加，心中非常愤懑。B.司马迁的父亲回顾祖先业绩，是为了激励司马迁努力，完成自己未竟之心愿。C.司马迁的父亲认为汉朝兴起，自己为太史，却废掉了天下的史书，深感自责。
2、D.司马迁答应父亲，会记述好前人整理积存的史实资料，努力完成父亲的心愿。5 .用现代汉语翻译文中画横线的句子。（1）其子迁适反，见父于河洛之间。（2）为太史，无忘吾所欲著矣。（2022.山东青岛高新区八年级期末）课外文言文阅读齐闵王之遇杀，其子法章变姓名，为莒太史家庸夫。太史效之女奇法章之状貌以为非常人怜而常窃衣食之。莒中及齐亡臣相聚，求闵王子，欲立之，法章乃自言于莒。共立法章为襄王。襄王立，以太史氏女为王后，生子建。襄王卒，子建立为齐王，君王后事秦谨，与诸侯信，以故建立四十余年不受兵。秦始皇尝使使者遗君王后玉连环，曰：“齐多知，而解此环不？君王后以示群臣，群臣不知解。君王后引椎破之，谢秦使曰
3、：“谨以解矣。”及君王后病，且卒，诚建曰：“群臣之可用者某。”建曰：“请书之。”君王后曰：“善。”取笔牍受言。君王后曰：“老妇已忘矣。”（选自战国策齐六）注释：齐闵王之遇杀：公元前284年，燕军攻入齐都临淄，闵王逃亡，被楚将淖齿所杀。莒：齐邑，在今山东营县南。6 .下列对文中画波浪线部分的断句，最恰当的一项是OA.太史敷之女奇/法章之状貌以为非常/人怜而常窃衣食之B.太史敷之女奇法章之状貌/以为非常人/怜而常窃衣食之C.太史敷之女奇/法章之状貌以为非常人/怜而常窃衣食之D.太史敷之女奇法章之状貌/以为非常/人怜而常窃衣食之7 .下列对选文的理解与分析，不正确的一项是OA.法章在齐闵王被杀害后，
4、改名换姓，做了莒地一个姓太史人家的仆人。8 .法章被齐国的亡臣等拥立为襄王后，把太史敷的女儿立为王后。C.秦始皇曾派使臣送给君王后一副玉连环，君王后将其击破，表现了她的不理智。D.齐王建让君王后写下群臣中可以任用的人，君王后最终没有写下来。8 .将下列句子翻译成现代汉语。君王后事秦谨，与诸侯信，以故建主四十余年不受兵。（2022山东济宁兖州区八年级期末）阅读下面文言文，完成下面小题。【甲】景春日：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”孟子日：”是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之日：，往之女家，必敬必戒，无违夫子！以顺为正者
5、，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贪贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。富贵不能淫【乙】文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳：以备胡。上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。己而之细柳军，军土吏被甲，锐兵刃，毂弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱日：“天子且至！”军门都尉日：“将军令日，军中闻将军令，不闻天子之诏、”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。“亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车崎日将军约军中不得驱驰。于是天子乃按辔
6、徐行。至营，将军亚夫持兵揖日：“介胄之士不拜，请以军礼见。“天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门，群臣皆惊。文帝日：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。周亚夫军细柳9 .下列句子中加点词用法不同于其它三项的是OA.富贵不能淫，贫贱不能移B.乃以宗正刘礼为将军，军霸上C.潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见D.军士吏被甲，羸兵刃10.下列句子中加点词意义和用法都相同的一项是OA.居天下之广居/居无何B.委而去之/成礼而去C.丈夫之冠也，父命之/己而之细柳军D.其将固可袭而虏也/汝心之固，固不可彻11 .下列
7、对课文的理解分析表述有误的一项是（）A.甲文中，孟子指出具有“仁义”礼”品德的人才是真正的大丈夫。B.乙文主要记叙了汉文帝到周亚夫的细柳营慰问军士的事件，以生动的事迹突出了周亚夫“真将军的形象。C.甲乙两文大量使用排比句，气势非凡，都运用记叙和抒情的表达方式，充分表现了公孙衍、周亚夫的才华和个性。D.乙文中的周亚夫威武不能屈，应该也是孟子心目中的“大丈夫。12 .用现代汉语翻译下列句子。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”13 .请用“/”为下面句子断句（标两处）。壁门士吏谓从属车骑日将军约军中不得驱驰。（2022山东济宁曲阜市.八年级期末）阅读下面的文言文，完成下面小题。【甲】太行、王屋
8、二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也。聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？杂日：“投诸渤海之尾，隐土之北。“遂率子孙荷担者三夫，叩石垦填，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龊，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙，无穷匮也，而
9、山不加增，何苦而不平？河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。【乙】永平十二年，议修汴渠，乃引见景，问以理水形便。景陈其利害，应对敏给，帝善之。又以尝修浚仪，功业有成，乃赐景山海经河渠书禹贡图及钱帛衣物。夏，遂发卒数十万，遗景与王吴修渠筑堤，自荥阳东至千乘海口千余里。景乃商度地势,凿山阜，破砥绩，直截沟涧，防遏冲要，疏决壅积，十里立一水门，令更相涧注，无复溃漏之患。景虽简省役费，然犹以百亿计。明年夏，渠成。帝亲自巡行，诏滨河郡国置河堤员吏，如西京旧制。景由是知名。(节选自后汉书循吏列传)【注】浚(jG
10、n)仪：古县名。荥(xng)阳：地名。砥(di)绩：水中沙石。壅积：堵塞，堆积。14 .对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是OA.出人之迂也迂：曲折，绕远B.达于汉阴阴：山的南面、水的北面C.曾不能毁山之一毛毛：草木D.何苦而不平苦：愁苦。这里指担心15 .下列句子中，加点“乃”字的意义和用法与例句相同的一项是O例句：乃引见景A.去后乃至B.乃石性坚重C.乃悟前狼假寐D.乃以宗正刘礼为将军16 .下列对选文有关内容的解释和分析，正确的一项是OA.甲文选自列子汤问。列子内容多为民间故事、寓言和神话传说，相传是由战国时期的道家人物列御寇著。B.甲文主要运用语言、心理描写塑造人物形象，表现了愚
11、公的大智大勇，有远大抱负，对人力的无穷尽怀有坚定的信念。C.乙文皇帝召见王景询问治水的地理形势和便利条件，皇帝认为他的回答好，于是派遣他和王吴修筑渠道和河堤。D.甲乙两文中的愚公和王景面对恶劣的自然环境，都勇于克服困难，大胆寻求改变，做法感动了天帝和皇帝，取得了移山和修筑渠道河堤的成功。17 .用现代汉语翻译下面的句子。遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。18 .用给下面的句子断句。（限断两处）遂发卒数十万遣景与王吴修渠筑堤自荥阳东至千乘海口千余里。19 .（2022.山东济宁邹城市.八年级期末）阅读下面两段文字，回答问题。甲北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也遂
12、率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始觥，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。节选自列子愚公移山乙甘蝇，古之善射者，教弓而兽伏鸟下。弟子名飞卫，学射于甘蝇，而巧过其师。纪昌者，又学射于飞卫。飞卫曰：“尔先学不瞬，而后可言射矣。”纪昌归，偃卧其妻之机下，以目承牵挺。二年后，虽锥末倒眦，而不瞬也，以告飞卫。飞卫曰：“未也
13、，必学视而后可。视小如大视微如著而后告我。”昌以耗悬虱于牖，南面而望之。旬日之间，浸大也；三年之后，如车轮焉。以睹余物，皆丘山也。乃以箭射之，贯虱之心，而悬不绝。以告飞卫。飞卫高蹈拊膺曰：“汝得之矣!”节选自列子纪昌学射注瞬：眨眼。承：由下向上注视。牵挺：织布机的踏板。眦：眼角。牖：窗户。拊(琦)：拍。(1)下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是OA.惩山北之塞惩：苦于B.箕畚运于渤海之尾箕畚：用竹箧、柳条等编织的器具C.汝之不惠惠：同“慧”，聪明D.骰弓而兽伏鸟下骰：张开(2)下列句子中加点词意义及用法相同的一项是OA.箕畚运于渤海之尾又学射于飞卫B.以残年余力以告飞卫C.笑而止之贯虱之心
14、D.而山不加增而巧过其师(3)请翻译下面的句子。汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。(4)用7”给下面的句子断句(限断两处)。视小如大视微如著而后告我。(5)请用简洁的语言概括愚公和纪昌两个人物形象的相同点。(2022山东潍坊六区.八年级期末)阅读下面文言文，完成后面小题昔者，荆平王有臣伍子奢。奢得罪于王，且杀之，其二子出走，伍子尚奔吴，伍子胥奔郑。王召奢而问之，曰：“若召子，孰来也？”子奢对曰：“王问臣，对而畏死，不对不知子之心者。尚为人也，仁且智，来之必入；胥为人也，勇且智，来必不入。胥且奔吴邦，君王必早闭而晏开。胥将使边境有忧。”于是王即使使者召子尚于吴，曰：“子父有罪，子入，则免之，不
15、入，则杀之。“子胥闻之，使人告子尚于吴：“吾闻荆平王召子，子必毋入。胥闻之，人者穷，出者报仇。入者皆死,是不智也。死而不报父之仇，是非勇也。子尚对曰：“入则免父之死，不入则不仁。爱身之死，绝父之望，贤士不为也。意不同,谋不合，子其居，尚请入。”荆平王复使使者召子胥于郑，曰：“子入，则免父死，不入，则杀之。“子胥介胄骰弓，出见使者，谢日：“介胄之士，固不拜矣，请有道于使者：王以奢为无罪，赦而蓄之，其子又何适乎？”使者还报荆平王，王知子胥不入也，杀子奢而并杀子尚。后，子胥伐荆。十五战，十五胜。荆平王已死，子胥将卒六千，操鞭笞平王之墓而数之曰：“昔者吾先人无罪而子杀之，今此报子也。（选自越绝荆平王内
16、传第二）【注释】伍子奢：春秋后期楚国大夫，楚平王时担任太子太傅。骰弓：张满弓。笞：抽打。20 .解释下列句中的加点词的含义。（1）且杀之且：（2）于是王即使使者召子尚于吴使：（3）出见使者，谢曰谢：21 .下列句子中的加点字的意义和用法相同的一项是OA.死而不报父之仇/行天下之大道（富贵不能淫）B.请有道于使者/百里奚举于市（生于忧患，死于安乐）C.其子又何适乎/其如土石何（愚公移山）D.昔者吾先人无罪而子杀之/其将固可袭而虏也（周亚夫军细柳）22.翻译下列句子。（1）胥闻之，入者穷，出者报仇。（2）爱身之死，绝父之望，贤士不为也。23 .阅读链接材料，结合上文，请你对在生死仁义面前伍子胥的选
17、择进行评价。向令伍子胥从奢俱死，何异蛟蚁。弃小义，雪大耻，名垂于后世故隐忍就功名，非烈丈夫孰能致此哉？司马迁史记伍子胥列传（2022山东潍坊潍城区八年级期末）阅读下面文言文，完成下面小题。昔者，荆平王有臣伍子奢。奢得罪于王，且杀之，其二子出走，伍子尚奔吴，伍子胥奔郑。王召奢而问之，曰：“若召子，孰来也？子奢对日：“王问臣，对而畏死，不对不知子之心者。尚为人也，仁且智，来之必入，胥为人也，勇且智，来必不入。胥且奔吴邦君王必早闭而晏开胥将使边境有忧。”于是王即使使者召子尚于吴，曰：“子父有罪，子入，则免之，不入，则杀之。“子胥闻之，使人告子尚于吴：“吾闻荆平王召子，子必毋入。之，入者穷，出者报仇。
18、入者皆死,是不智也。死而不报父之仇，是非勇也。”子尚对日：“入则免父之死，不入则不仁。爱身之死，绝父之望，贤士不为也。意不同,谋不合，子其居，尚请入。”荆平王复使使者召子胥于郑，曰：“子入，则免父死，不入，则杀之，子胥介胄鼓弓，出见使者，谢曰：“介胄之士，固不拜矣，请有道于使者：王以奢为无罪，赦而蓄之，其子又何适乎？”使者还报荆平王，王知子胥不入也，杀子奢而并杀子尚。后，子胥伐荆。十五战，十五胜。荆平王己死，子胥将卒六千，操鞭笞平王之墓而数之曰：“昔者吾先人无罪而子杀之，今此报子也。”（选自越绝荆平王内传第二）【注释】伍子奢：春秋后期楚国大夫，楚平王时担任太子太傅。骰弓：张满弓。笞：抽打。24
19、 .解释下列句中的加点词的含义。（1）来之必入入：（2）于是王即使使者召子尚于吴使：（3）介胄之士介胄：25 .下列句子中的加点字的意义和用法相同的一项是OA.死而不报父之仇行天下之大道（富贵不能淫B.请有道于使者故天将降大任于是人也（生于忧患，死于安乐）C.其子又何适乎其如土石何（愚公移山）D.昔者吾先人无罪而子杀之其将固可袭而虏也（周亚夫军细柳）26 .翻译下列句子。（1）胥闻之，入者穷，出者报仇。（2）爱身之死，绝父之望，贤士不为也。27 .阅读链接材料，结合上文，请你对在生死仁义面前伍子胥作出的选择进行评价。向令伍子胥从奢俱死，何异蛟蚁，弃小义，雪大耻，名垂于后世故隐忍就功名，非烈大夫
20、孰能致此哉？司马迁史记伍于胥列传（2022.山东潍坊六县市.八年级期末）阅读下面文言文，完成下面小题。【甲】北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也。聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龊，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？“北山愚公长息日：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；
21、子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。（节选自列子愚公移山）【乙】蜀之鄙有二僧：其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？“曰：“吾一瓶一钵足矣。“富者曰：吾数年来欲买舟而下，犹未能也，子何恃而往！”越明年，贫者自南海还，以告富者，富者有惭色。西蜀之去南海，不知几千里也。僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？是故聪与敏，可恃而不可恃也；自恃其聪与敏而不学者，自败者也。（节选自白鹤堂集，有删改。）【注释】鄙：边远的地方。语（”）：告诉，对说。越明年：到了第二年。去：距离。28 .解释下列
22、句中加点的词语。（1）箕畚运于渤海之尾箕畚：（2）寒暑易节，始一反焉易：（3）子何恃而往恃：（4）顾不如蜀鄙之僧哉顾：29 .下列加点词语的意义和用法相同的一项是（）A.吾欲之南海已而之细柳军（周亚夫军细柳）B.其一贫，其一富不得志，独行其道（富贵不能淫）C.贫者自南海还，以告富者威天下不以兵革之利（得道多助，失道寡助）D.河曲智叟笑而止之曰僧富者不能至而贫者至焉30 .用现代汉语翻译下面的句子。（1）北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。（2）自恃其聪与敏而不学者，自败者也。31 .甲乙两文告诉我们一个共同的道理是什么？（2022.山东安丘高密市.八年级期末）阅读下面两则文言
23、文，完成后面小题。【甲】上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，骰弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令日：，军中闻将军令，不闻天子之诏。，”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。“亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖日：“介胄之士不拜，请以军礼见。“天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。周亚夫军细柳【乙】匈奴大入上郡，天子使中贵人从广勒习兵击匈奴。中贵人将骑数十纵，见匈奴三人，与战。三人还射伤中贵人杀其骑
24、且尽。中贵人走广。广曰：“是必射雕者也。”广乃遂从百骑往驰三人。三人亡马步行，行数十里。广令其骑张左右翼，而广身自射彼三人者，杀其二人，生得一人，果匈奴射雕者也。已缚之上马，望匈奴有数千骑，见广，以为诱骑，皆惊，上山陈。广之百骑皆大恐，欲驰还走。广曰：“吾去大军数十里，今如此以百骑走，匈奴追射我立尽。今我留，匈奴必以我为大军诱，必不敢击我。”广令诸骑曰：“前！”前未到匈奴陈二里所，止，令曰：“皆下马解鞍！”其骑曰：“虏多且近，即有急，奈何？”广曰：“彼虏以我为走，今皆解鞍以示不走，用坚其意。”于是胡骑遂不敢击。有白马将出护其兵，李广上马与十余骑奔射杀胡白马将，而复还至其骑中，解鞍，令士皆纵马卧
25、。是时会暮，胡兵终怪之，不敢击。夜半时，胡兵亦以为汉有伏军于旁欲夜取之，胡皆引兵而去。平旦,李广乃归其大军。摘自史记李广列传【注释】中贵人：宫中受宠的人，指宦官。勒：受约束。纵：放马驰骋。射雕者：射雕的能手。雕，猛禽，飞翔力极强而且迅猛，能射雕的人必有很高的射箭本领。诱骑：诱敌的骑兵。陈：同阵摆开阵势。所：表示大约的数目。二里所即二里左右。护：监护。纵马卧：把马放开，随意躺下。平旦：清晨，天刚亮。32 .解释下列句子中加点的字。（1）于是上乃使使持节诏将军（2）使人称谢（3）中贵人将骑数十纵（4）是时会暮，胡兵终怪之33 .下列句子中加点的词语，意义和用法完全相同的一项是（）A.己而之细柳军域
26、民不以封疆之界（得道多助，失道寡助）B.天子为动，改容式车念无与为乐者（记承天寺夜游）C.而复还至其骑中困于心，衡于虑，而后作（生于忧患，死于安乐）D.李广乃归其大军乃取一葫芦置于地（卖油翁）34 .请用标示“乙”文中划波浪线语句的停顿（限标二处）。三人还射伤中贵人杀其骑且尽。35 .把文中加横线的句子翻译成现代汉语。（1）至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”（2）胡兵亦以为汉有伏军于旁欲夜取之，胡皆引兵而去。36 .从写作方法的角度，简要概括【甲】【乙】两文中周亚夫和李广的形象特点。（2022山东临沂罗庄区八年级期末）阅读下面的文言文，完成下面小题。【甲】天时不如地利，地利
27、不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故日：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲或道之;多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。（孟子三章）【乙】高祖日：“列侯诸将无敢隐朕，皆言其情，吾所以有天下者何？项氏之所以失天下者何？“高起、王陵对曰：“陛下使人攻城略地所降下者因以予之与天下同利。项羽妒贤嫉能，有功者害之，贤者疑之，战胜而不予人功，得地而不予人利，此所以失
28、天下也。高祖曰：“公知其一，未知其二。夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房；镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何；连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也。”（节选自史记高祖本纪）【注释】子房：即张良，表字子房。馈饷：粮饷。37 .解释下列句中加点字的意思。（1）威天下不以兵革之利O（2）镇国家（）（3）高起、王陵对曰O38 .下列各项中，加点的“之意义和用法不同的一项是（）A.域民不以封疆之界B.连百万之军C.以君之力D.往送之门39 .文中划波浪线句子断句正确的一项是OA.陛下/使人攻城略地
29、所降下者/因以予之与天下同利也。B.陛下使人攻城略地/所降下者因以予之/与天下同利也。C.陛下使人攻城/略地所降下者因以予之/与天下同利也。D.陛下使人攻城略地所降下者/因以予之/与天下同利也。40 .翻译文中画横线的句子。（1）寡助之至，亲戚畔之。（2）连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。41 .仔细阅读【甲】【乙】两文，完成下面填空。根据【乙】文，我们可以概括出刘邦战胜项羽的原因是和;我们也可以用【甲】文原句“”这一重要论断揭示刘邦得天下和项羽失天下的根本原因。（2022.山东临沂河东区.八年级期末）阅读下面文字，完成小题。太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。北山
30、愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之寒，出入之迂也，聚室而谋日：，吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龊，跳往助之。寒暑易节，始一返焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之，
31、惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。（愚公移山）42 .解释下列各句中加点词的意思。（1）年且九十（2）曾不能损魁父之丘（3）汝之不惠（4）箕畚运于渤海之尾43 .下列加点词语意义和用法完全相同的一项是OA.以君之力固国不以山溪之险B.且焉置土石始一反焉C.惧其不己也其如土石何D.生于忧患告之于帝44 .用现代汉语翻译句子。（1）遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤。（2）汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。45 .实现中国梦，任重而道远。作为新时代的中学生，我们要学习愚公的哪些优秀品质？请列举四条。46 .（2022.山东烟台龙口市
32、.八年级期末）根据世说新语阅读，回答问题。【选文一】王华六岁，与群儿戏水滨，见一客来灌足，以大醉，去，遗所提囊。取视之，数十金也。公度其醒必复来，恐人持去，以投水中，坐守之。少顷，其人果号而至，公迎谓曰：“求尔金耶？”为指其处。其人喜，以一铤为谢，却不受。【选文二】王右军年减十岁时，大将军甚爱之，恒置帐中眠。大将军尝先出，右军犹未起。须臾，钱凤入，屏人论事，都忘右军在帐中，便言逆节之谋。右军觉，既闻所论，知无活理，乃阳吐污头面被褥，诈孰眠。敦论事造半，方忆右军未起，相与大惊曰：“不得不除之！”及开帐，乃见吐唾从横，信其实孰眠，于是得全。【选文一】王华具有的思想品质。【选文二】王右军（王羲之）具
33、有的性格特点。（2022山东烟台栖霞市.八年级期末）郭隗先生曰：“臣闻古之君人，有以千金求千里马者，三年不能得。涓人言于君曰：“请求之。”君遣之。三月得千里马。马已死，买其首五百金，反以报君。君大怒曰：“所求者生马，安事死马而捐五百金！“涓人对曰：“死马且买之五百金，况生马乎？天下必以王为能市马。马今至矣！“于是不能期年，千里之马至者三。今王诚欲致士，先从隗始；隗且见事以况贤于隗者乎？岂远千里哉？”于是昭王为隗筑宫而师之。乐毅自魏往，邹衍自齐往，剧辛自赵往，士争凑燕。注释：郭隗：战国时期燕国大臣。涓人：宫中主管洒扫清洁的人。安事死马：要死马做什么。捐：白白费掉。期年：一年。见事：被任用。凑：聚
34、集，奔赴。47 .解释下面加点词的意思。（1）反以报君。（2）千里之马至者三。48 .下面句中加点词的意思或用法相同的一项是（）A.有以千金求千里马者军细柳，以备胡B.臣闻古之君人以君之力，曾不能损魁父之丘C.安事死马而捐五百金环而攻之而不胜D.于是昭王为隗筑宫而师之是焉得为大丈夫乎49 .翻译句子。隗且见事，况贤于隗者乎？岂远千里哉？50 .郭隗讲买马的故事是为了什么？（2022山东烟台招远市八年级期末）文言文阅读郭义官曰和者，有田在会昌、瑞金之间。翁一日之田所，经山中，见虎当道，策马避之，从他径行，虎辄随翁，驯扰不去翁留妾守田舍，一岁中数至。翁还城，虎送之江上，入山而去。比将至，虎复来。家
35、人呼为“小豹”。每见虎来，其妾喜曰：“小豹来，主且至。速为具饭！”语未毕，翁已在门矣。冬寒，卧翁足上以覆暖之。竟翁去，复入Lllo如是以为常。翁初以肉饲之，稍稍与米饭。故会昌人言郭义官饭虎。镇守官闻，欲见之。虎至庭咆哮，庭中人尽仆，翁亟将虎去。后数十年，虎暴死，翁亦寻卒。（选自归有光书郭义官事）【注】义官，我国古代的一种编外官职名。会昌、瑞金，地名。驯扰，训斥驱赶。亟（jf）,急忙51 .解释下列句中加点词的意思。（1）郭义官饭虎。（2）稍稍与米饭（）52 .下列各项中加点字意思不同的一项是OA.策马避之策之不以其道B.其妾喜曰独行其道C.翁一日之田所已而之细柳军D.主且至且焉置土石53 .用
36、现代汉语翻译下列句子。后数十年，虎暴死，翁亦寻卒。54 .下列对文章内容理解有错误的一项是（）A.郭义官留妾看守他在会昌、瑞金间的田产，他到那里去需要跋山涉水。B.郭义官遇到的虎很有灵性：他回城，虎就回山；他来之前，虎己先到田舍。C.郭义官的妾知道他喜欢这头虎，一看到虎来，她就吩咐家人为虎准备吃食。D.老虎在庭前咆哮，把院子中的人都吓趴下了。（2022山东烟台莱阳市八年级期末）元德秀，字紫芝，河南人。少孤，事母孝，举进士，不忍去左右，自负母入京师。既擢第母亡，庐墓倒，食不盐酪，藉无茵席。德秀不及亲在而娶，不肯婚，人以为不可绝嗣，答曰：“兄有子，先人得祀，吾何娶为？”初，兄子襁褓丧亲，无资得乳媪
37、，德秀自乳之，数日潼流，能食乃止。所得俸禄，悉衣食人之孤遗者。岁饥，日或不爨，陶然弹琴以自娱。天宝十三载卒，家惟枕履箪瓢而已。族弟结哭之恸，或曰：”子哭过哀，礼欤？结曰：“若知礼之过，而不知情之至。大夫生六十年未尝求足，未尝有十亩之地、十岁之僮，未尝完布帛而衣、具五味之餐。吾哀之，以戒荒淫贪佞、绮纨粱肉之徒耳。”（选自新唐书列传，有删节）注释擢第：科举考试得中。潼（dong）：乳汁，这里指汤汁。爨（cuan）：烧火做饭。55 .解释文中加点词的意思。（1）庐墓侧庐：（2）以戒荒淫贪佞、绮纨梁肉之徒耳戒：56 .下列加点词在句子中的意义和用法相同的一项是OA.能食乃止亚夫乃传言开壁门（周亚夫军细
38、柳）B.而不知情之至一怒而诸侯惧（富贵不能淫）C.悉衣食人之孤遗者委而去之（得道多助，失道寡助）D.阿然弹琴以自娱以残年余力（愚公移山）57 .用现代汉语翻译下列句子。兄有子，先人得祀，吾何娶为？58 .我们应该从元德秀身上学习哪些优秀品质？（2022山东烟台芝呆区八年级期末）人有五劳七伤，寒热虚实。药有四气五味，六陈七情。假以草木，虚则补之，实则泻之，寒则温之，热则凉之，此乃良医之大法也。【步惊】性口。以嫩叶和米数粒微炒，煎汤饮之，可愈呕泻寒疾。花有幽香，步行遇之，往往惊为蕙兰，故曰步惊。永安人每以嫩叶干之，持入京师作人事。【瑞香】性温。冬月盛开如雪，名雪花。刈以为薪，杂山兰、川茸之属烧之，
39、比屋皆杳。杂众花中,众花往往无香，皆为所夺，一名夺香花。干者可以稀疽。【箴蕤】性口。一名玉竹。阴柔而质滋润，如女之委顺相随也，有娇柔之意。春生苗，茎直有节，其叶如竹，两两相对，其根横生。主中风暴热。【蒲黄】性平。香蒲花中之蕊屑也，细若金粉。春生嫩叶，出水红白色，茸茸然。至夏抽梗于丛叶中，花抱梗端，如武士棒杵，故俚俗谓之蒲槌。能止血，消瘀青。【注释】步惊、蕙兰、瑞香、山兰，川芳、蕨蕤、蒲黄，均中药名。刈，制。比，挨着，邻近。59 .解释下列句中加点词的意思。(1)往往惊为蕙兰O(2)阴柔而质滋润()60 .与例句中“之”字用法相同的一项是O例句：域民不以封疆之界A.煎汤饮之B.如女之委顺相随也C
40、.有娇柔之意D.故俚俗谓之蒲槌61 .用现代汉语翻译下列句子。刈以为薪，杂山兰、川号之属烧之，比屋皆香。62 .如有同学不慎跌伤，破皮出血，你认为文中哪味中药适合对他进行现场医治？63 .中药有温、热、寒、凉、平五种药性。中医治病依中药之性味，以凉祛热，以温祛寒。请联系上下文，推测“步惊”和“威蕤”两味中药的药性，并填写到文中的方框内。(2022.山东烟台莱州市.八年级期末)卢仝卢仝，范阳人。初隐少室山，号玉川子。家甚贫，惟图书堆积。后卜居洛城，破屋数间而已。一奴，长须，不裹头；一婢，赤脚，老无齿。终日苦哦，邻僧送米。朝廷知其清介之节，凡两备礼征为谏议大夫，不起。时韩愈为河南令，爱其操，敬待之
41、。尝为恶少所恐，诉于愈，方为申理，全复虑盗憎主人，愿罢之，愈益服其度量。元和间，月蚀，全赋诗，意讥切当时逆党，愈极称工，余人稍恨之。及祸起，仝偶与诸客会食涯书馆中，因留宿，吏卒掩捕，仝曰：“我卢山人也，于众无怨，何罪之有？吏曰：“既云山人，来宰相宅，容非罪乎？”苍忙不能自理，竟同甘露之祸。仝老无发，奄人于脑后加钉。先是生子名“添丁”，人以为谶云。仝性高古介僻，所见不几近。唐诗体无遗，而仝之所作特异，自成一家，语尚奇谪，读者难解，识者易知。后来仿效比拟，遂为一格宗师。有集一卷，今传。【注】逆党：指当时宦官结成的党羽甘露之祸：宦官作乱引发的一场诛杀之祸。64 .解释下列句中加点词的意思。(1)家甚
42、贫，惟图书堆积O(2)愈益服其度量()65 .下面句子中加点字的意思和用法相同的一项是()A.朝廷知其清介之节寡助之至B.诉于愈告之于帝C.时韩愈为河南令天子为动，改容式车D.爱其操其如土石何？66 .翻译文中画线句子。我卢山人也，于众无怨，何罪之有？67 .文段写韩愈对卢仝“敬待”、“益服”、“极称”的态度，是从侧面表现卢仝的和。同时表现出对卢仝意外死于甘露之祸的惋惜和哀痛。(2022山东烟台福山区八年级期末)二翁登泰山昔有二翁，同邑而居。甚友善。甲翁之妻子去乡，唯叟一人而已。一日，叟携酒至乙翁第，二人对酌，不亦乐乎！乙翁曰：“向吾远游冀、雍，然未尝登泰山，君有意同行乎？甲翁曰：”是山余亦未
43、登，然老矣，恐力不胜。”乙翁曰：“差矣，汝之言！曩者愚公年且九十而移山，今吾辈方逾六旬，何老之有！”甲翁曰：“甚善！”翌日，二叟偕往，越钱塘，绝长江，而至泰阴。夜宿，凌晨上山。乙翁欲扶之，甲翁日：“吾力尚可，无需相扶。”自日出至薄暮，已至半山矣。【注释】第：房屋，宅子，家。冀、雍：古代两个州名，在今约山西、陕西、甘肃一带。曩者：从前，过去。68 .对加点字解释有误的一项是OA.甲翁之妻子去乡去：至h到达B.恐力不胜胜：能够承担或承受C.今吾辈方逾六旬逾：超过、越过D.绝长江绝：越过、横渡69 .下列句子中的“而”与“同邑而居”中的“而”意义和用法相同的一项是OA.委而去之B.然后知生于忧患而死
44、于安乐也C.其将固可袭而虏也D.河曲智叟笑而止之曰70 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。甲翁曰：“吾力尚可，无需相扶。自日出至薄暮，已至半山矣。71 .这则故事给我们怎样的启示？请简要回答。参考答案：1.A2.D3.B4.C5.(1)他的儿子司马迁恰好归来，在黄河、洛水之间拜见了父亲。(2)做了太史，不要忘记我想要完成的著作呀。【解析】1.A.“故发愤且卒”的意思是：所以心中愤懑，致病将要死。且：将要。故选A。2.本题考查一词多义。A.其：代词，你/代词，这；B.于：介词，从/介词，在；C.则：连词，就/连词，如果；D.之：助词，的；故选Do3 .本题考查文言文语句的句读。解答此类试题，要
45、根据句子的意思和古文句法进行句读；同时利用虚词来辅助句读。句读时要注意古汉语的语法和句式，句读不能出现“破句”的现象。这句话意思是：扬名后世来显耀父母，这是最大的孝道。此的内容是“扬名于后世/以显父母”，”扬名于后世”是“显父母”的条件。据此可断句为：扬名于后世/以显父母/此孝之大者。故选B。4 .C.“却废掉了天下的史书”有误，根据“余为太史而弗论载，废天下之史文。余甚惧焉，汝其念哉”可知，是司马迁的父亲作为太史都未能予以论评载录，断绝了天下的修史传统，深感自责。故选C。5 .本题考查的翻译能力。直译为主，意译为辅。（1）重点字词：其，他的；适，恰好；反，回来；于，在。（2）重点字词：作，做
46、，担任；无，不要；欲，想要；著，著作。【点睛】参考译文：太史公职掌天文，不管民事。太史公有子名迁。这一年，天子开始举行汉朝的封禅典礼，而太史公被滞留在周南，不能参与其事，所以心中愤懑，致病将要死。其子司马迁适逢出使归来，在黄河、洛水之间拜见了父亲。太史公握着司马迁的手哭着说：“我们的先祖是周朝的太史。远在上古虞夏之世便显扬功名，职掌天文之事。后世衰落，今天会断绝在我手里吗？你继做太史，就会接续我们祖先的事业了。我死之后，你必定要做太史；做了太史，不要忘记我想要撰写的著述啊。再说孝道始于奉养双亲，进而侍奉君主，最终在于立身扬名。扬名后世来显耀父母，这是最大的孝道。自春秋末期以来四百余年，诸侯相互兼并，史书丢弃殆尽。如今汉朝兴起，海内统一，明主贤君忠臣死义之士，我作为太史都未能予以论评载录，断绝了天下的修史传统，对此我甚感惶恐，你可要记在心上啊！“司马迁低下头流着眼泪说：“儿子虽然号笨，但我会详述先人所整理的历史旧闻，不敢稍有缺漏。”司马谈去世三年后司马迁任太史令，开始缀集历史书籍及国家收藏的档案文献。
