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1、幼儿园小班六月份计划合集8篇幼儿园小班六月份计划一、在思想政治方面：坚持以幼儿园的工作规程为指导方针，认真学习幼儿园的指导纲要，以马克思为指导思想，认真学习新的教育观念，严格遵守幼儿园的各项规章制度。二、在教学工作方面：本学期我担任小班的教育课程，随着教育的不断更新，我们幼儿园从小班开始也进行里主题教育，现在我在这边谈谈本学期来本人的教育工作计划：1、主题课程：随着课改的不断前进，我们从小班开始就对幼儿进行主题课程教育了，我们将把教育带到生活、自然中去，让幼儿在生活中学习，从大自然中成长，并从中感受大自然的美。那我们将怎样让幼儿在生活、自然中学习呢？首先：我们的主题教材来源于大自然、来源于生活
2、，我们将结合幼儿的生活实际选择并确定主题，当然在小主题的开展过程中可能有一些幼儿特别感兴趣，我们将会根据幼儿的实际需要生成新的主题，以保持幼儿的兴趣点，让幼儿去自主的探索。其次：我们的活动组织形式将生活化、实践化，我们将结合生活时间，把幼儿带到生活中去，让幼儿去了解并体验生活，在生活实践中体验学习的乐趣。最后，我们将充分利用家长资源，建立一个较好家园互动关系，让家长也参与到我们的活动中来，争取每一次的主题活动家长都能参与其中，以便，我们的主题开展的更好。2、福氏和蒙氏福氏和蒙氏是我们幼儿园的特色课程，本学期的福氏课主要以恩物2的教具为主，让幼儿通过操作感受球体、正方体、圆柱体的特征、功能，比较
3、三体的一同；蒙氏课安排套笔套、梳头、放牙签、挤牙膏、夹子夹盘子、三指抓、二指抓花生、二指抓木桩等，培养幼儿能安静操作的意识。3、构游本学期来我们将重点培养幼儿的建构和拼插能力，我们的教具都是新的，也比较全面，在建构的过程中我们将重点培养幼儿的想象力及动手操作能力，充分发挥幼儿的想象空间，建造出不同的模型来。另外，我将充分利用其他时间，让幼儿去建构和拼插，以让幼儿在这方面更好的提高。4、英语因我们班的小朋友基本上都是第一次上幼儿园，对英语的学习还处于熏陶阶段，在本期来我将重点配合外教安顿好常规，认真配合外教上好当天的内容；另外我也充分利用自由时间对幼儿学习的内容进行复习，让幼儿在这良好的英语环境
4、中快乐的成长。三、保育工作方面a）根据幼儿的冷热及时给幼儿增减衣服。b）当幼儿流汗及时给幼儿开汗c）当幼儿生病时配合本班老师给生病幼儿喂药。d）加强幼儿户外活动量，一天保证有两次的户外活动。四、家长工作方面a）对新生进行家访，了解幼儿在家情况及传达我们的工作b）对生病幼儿进行电话问候或家访c）及时填写家园联系手册并对家长的反馈进行回复d）对个别在园表现特殊的幼儿及时跟家长沟通。幼儿园小班六月份计划王杰幼儿园工作马上接近尾声，为了更好的完成今后工作，及时查缺补漏，特作六月份工作小结：一、六月份完成工作情况1、6月11日接到教育局通知：学前教育宣传月（五月二十日至六月二十日）宣传月的主题是：“让科
5、学育儿知识进入千家万户”，根据文件精神，完成了以下系列活动。（1）根据教育局活动方案，制订了王杰七彩幼儿园学前教育宣传月活动方案。幼儿园教师利用业务学习和自学有进一步研读了36岁儿童学习与发展指南(3)幼儿园教师写出研读体会(4)对幼儿园教师进行了指南内容检测(5)向家长发放了致家长一封信(科学育儿内容)(6)小班举行了呼啦圈和拍球展示，大班的传统游戏“跳皮筋、丢沙包”活动展示2、6月19-20日上下午对大小班古诗、三字经、弟子规进行了验收，大班幼儿会背7首古诗，小班会背5首，王艳红班背的较多，有的能背十首左右，弟子规能背一部分，三字经能背三分之一，对五大领域的课程也进行了验收，效果比较好(小
6、一班社会、艺术突出，小二班健康、语言突出，大一班艺术、科学突出，大二班语言、艺术突出)3、6月25日对大班的拼音教学进行了验收,验收包括(默写声母、单韵母，听写复韵母和整体人读音节)。4、安全教育常抓不懈，本月因为是夏季，天气特别热,又是租住个人家，老师通过校讯通和接送孩子时告知，让孩子一定睡午觉，严格早到校现象，发现一起制止一起，六月份杜绝了早到园现象。幼儿园小班六月份计划1、继续开展主题健康宝宝，通过语言、音乐等活动,让幼儿知道自己的事情要自己做，不能依赖大人，从而培养幼儿自主的健康意识。开展新的主题香喷喷，以丰富多彩的教学和游戏活动，解一些有香味的用品，在探索中知道香味对自己生活的意义。
7、同时帮助幼儿对香泡泡产生兴趣，寻找和发现生活中各种香泡泡，养成爱清洁，讲卫生的习惯。2、结合主题丰富区域活动材料，如：在美工区提供制作小拖鞋的鞋样和材料，幼儿用粘贴的方法制作小拖鞋;提供“嗅味瓶”，在不透明的小瓶子里放上香水、醋等不同味道的液体，供幼儿玩嗅觉游戏。3、结合升中班教育，培养幼儿各方面良好的习惯，激发幼儿升班的自豪感。4、结合端午节开展相应的节日教育，让幼儿简单了解端午节的习俗，如：吃粽子、挂艾草、赛龙舟等。结合父亲节开展相关活动，知道六月的第三个星期日是父亲节，开展美术活动：送给爸爸的领带，指导孩子亲子设计一条领带作为父亲节礼物送给爸爸，鼓励幼儿为爸爸做一件力所能及的事，表达对父
8、亲的喜爱和感谢。5、在游戏中培养幼儿的.交往能力和合作精神，初步学习与人合作的方法。6、继续与家长保持密切联系，指导家长配合我们做好升班工作和暑假生活指导。7、做好暑假生活指导，使幼儿懂得过一个安全、快乐、有意义的暑假。幼儿园小班六月份计划一、语言文字智能1、儿歌：能熟读背诵并理解儿歌，认读字卡。云儿和羊儿台湾岛世界儿童是一家美丽的夏夜字卡：湖、盛、台湾、娃、跟着、离、零、脆、举办、奥运、沉浸、清凉、镶嵌、友谊、悠扬。2、故事：理解故事内容，并能用连贯的语言复述故事我是小记者。3、口语表达：能读懂图画内容，能连贯、生动的讲述,并能对其他幼儿的讲述进行点评。我和星星打电话发短信假如你长了翅膀4、
9、汉语拼音：能熟记复韵母angengingong的儿歌并会读、会写，且能与声母进行简单拼读。学习，理解整体认读：yiwuyu(会带四种声调读，会写，)5、书写：(1)复习，认读，书写所学笔画20个并能在所学的字中找出相应的笔画。(2)了解独体字的概念及结构。学些简单的独体字8个：水，手，白，木，车，毛，田，个。(要求会在注音本中拼读，正确书写。会组词，造句)二、数学逻辑智能1、加法、减法在生活中的运用。2、在操作中初步感知100以内数的整10加和整10减计算。3、给物品分类，尝试用多种方法进行分类计数。4、尝试用统计图来记录物品的数量，初步感知统计在生活中的应用。5、初步感受三个数连加、连减。三
10、、视觉空间智能美术：1、制作：能综合运用折叠、粘贴等技能制作无尾熊。无尾熊妈妈和宝宝能用粘贴、绘画等形式制作手机。2、绘画：运用动物的脚印造型进行联想，绘画出各种形象。有趣的动物脚印3、想象诗中描绘的景物，根据诗中的意境进行绘画创四、自然观察智能1、常识：认识几种常见的数码产品，了解它们的用处。走进数码城丰富幼儿对海洋动物德认识，增强幼儿对海洋中生命的真爱之情。美丽的海世界2、探索：让幼儿在制作风车时发现材料的不同会影响风车的转动。风车转转转3、观察：认识世界上最大的哺乳动物。鲸鱼五、肢体运动智能1、基本能力：(1) 了解骨骼的作用。(2) 了解事物的分类，认识事物金字塔(3)练习围绕固定一点
11、进行走、跑、跳、爬等动作。(4)知道不同的表情代表的不同心情。身体的,支架贪吃的大嘴鱼卫星绕着地球转心情变变变六、音乐旋律智能I、律动：在音乐的伴奏下，学唱表演歌曲我和星星大电话小老鼠玩电脑2、歌曲：学唱歌曲，喜欢参加表演活动。我给太阳装开关小海军七、自我反省与人际交往智能1、幼儿分工合作编图书，体验合作成功的愉悦心情。大家编图书心情变变变2、使幼儿能勇敢的面对困难，树立“我能行”的信念。集体的事大家做3、知道爱护地球、保护环境的重要性。地球娃娃怎么了4、了解相关基本礼仪交通（乘飞机一二）交通乘轮船购物（制定计划）八英语氛围创设UnitSFlavors1、语音：学习字母Y的发音2、单词：Yum
12、myyuckysweetsoursaltyyogurt听懂理解并能说出单词3、句型：（I）会使用Howis.Its.4、歌曲:学会演唱歌曲SaladRedSaladGreenKUnit6Places1、语音：掌握字母Z的自然拼音发音，并正确读出包含X字母发音的单词。2、单词：听懂、理解并能说出单词Zooschoolhospitalsupermarketparkbookstorezerozipper3、句型：会使用句型Whereareyougoing?1,mgoingto.进彳亍表达。4、歌曲：学会演唱歌曲11othezoo幼儿园小班六月份计划一、在思想政治方面坚持以幼儿园的工作规程为指导方针，
13、认真学习幼儿园的指导纲要，认真学习新的教育观念，严格遵守幼儿园的各项规章制度。二、在教学工作方面：本学期我担任小班的教育课程，随着教育的不断更新，我们幼儿园从小班开始也进行里主题教育，现在我在这边谈谈本学期来本人的教育工作计划：1、主题课程：随着课改的不断前进，我们从小班开始就对幼儿进行主题课程教育了，我们将把教育带到生活、自然中去，让幼儿在生活中学习，从大自然中成长，并从中感受大自然的美。那我们将怎样让幼儿在生活、自然中学习呢？首先：我们的主题教材来源于大自然、来源于生活，我们将结合幼儿的生活实际选择并确定主题，当然在小主题的开展过程中可能有一些幼儿特别感兴趣，我们将会根据幼儿的实际需要生成
14、新的主题，以保持幼儿的兴趣点，让幼儿去自主的探索。其次：我们的活动组织形式将生活化、实践化，我们将结合生活时间，把幼儿带到生活中去，让幼儿去了解并体验生活，在生活实践中体验学习的乐趣。最后，我们将充分利用家长资源，建立一个较好家园互动关系，让家长也参与到我们的活动中来，争取每一次的主题活动家长都能参与其中，以便，我们的主题开展的更好。2、福氏和蒙氏福氏和蒙氏是我们幼儿园的特色课程，本学期的福氏课主要以恩物2的教具为主，让幼儿通过操作感受球体、正方体、圆柱体的特征、功能，比较三体的一同；蒙氏课安排套笔套、梳头、放牙签、挤牙膏、夹子夹盘子、三指抓、二指抓花生、二指抓木桩等，培养幼儿能安静操作的意识
15、。3、构游本学期来我们将重点培养幼儿的建构和拼插能力，我们的教具都是新的，也比较全面，在建构的过程中我们将重点培养幼儿的想象力及动手操作能力，充分发挥幼儿的想象空间，建造出不同的模型来。另外，我将充分利用其他时间，让幼儿去建构和拼插，以让幼儿在这方面更好的提高。4、英语因我们班的小朋友基本上都是第一次上幼儿园，对英语的学习还处于熏陶阶段，在本期来我将重点配合外教安顿好常规，认真配合外教上好当天的内容；另外我也充分利用自由时间对幼儿学习的内容进行复习，让幼儿在这良好的英语环境中快乐的成长。三、保育工作方面a）根据幼儿的冷热及时给幼儿增减衣服。b）当幼儿流汗及时给幼儿开汗。c）当幼儿生病时配合本班
16、老师给生病幼儿喂药。d）加强幼儿户外活动量，一天保证有两次的户外活动。四、家长工作方面a）对新生进行家访，了解幼儿在家情况及传达我们的工作。b）对生病幼儿进行电话问候或家访。c）及时填写家园联系手册并对家长的反馈进行回复。d）对个别在园表现特殊的幼儿及时跟家长沟通。幼儿园小班六月份计划3 .明确幼儿园保育员工作的职责L重视幼儿安全工作，严格执行安全制度，防止各类事故的发生。4 .负责本班房舍、设备、室内外环境的清洁卫生及消毒工作。5 .在教师指导下管理好幼儿的一日生活。6 在保健人员及教师指导下，做好幼儿的卫生保健工作。7 .在教师指导下，做好各项教育活动的准备工作及配合教师组织幼儿教育活动。
17、8 .负责保管本班幼儿衣物和本班设备用具。通过对保育员培训，使保育员系统地掌握现代儿童保健科学及儿童教育理论知识。具备一定的道理、业务、身心素养。并能根据幼儿生理、心理发展的特点及保教工作的目标、原则、方法与要求，独立的开展幼儿的各项保教工作。三、具体措施：1.熟悉新幼儿园的内外环境，新的设备、设施的使用方法，掌握保育员工作的操作规程，能配合教师开展保教工作。9 .明确工作岗位及职责，做到分工明确，检查有序。10 开展观摩活动，提高卫生工作的质量，以每周一次定期检查和一次抽查为准，并与考核奖挂钩，做到奖罚分明。11 每月对保育员进行一次理论或实践培训，并进行考核。一、工作目标：认真听取领导和同
18、事们的意见，不断提高理论水平和教育教学研究能力，更新知识，掌握必备的教育技能。虚心向有经验、有特长的教师学习，汲取新思想、新做法。认真进行反思教学，做到边学习、边实践、边交流、边总结，认真写好反思记录，加强理论学习，不断提高自身综合素质。我会做得更好。我会更新教育观念，树立服务育人的观念，关心爱护幼儿，尊重幼儿，与家长建立良好的家园关系，并努力做到幼儿在园开心，家长放心。我会完善自己的知识、能力结构，提高幼儿教育教学的能力。二、学期培养目标：1、引导幼儿参与多种游戏，体验游戏的快乐，初步掌握游戏技能。2、引导幼儿感受集体游戏的快乐，体验集体游戏的乐趣，懂得遵守游戏的规则。3、引导幼儿主动与人交
19、往，在游戏中能用语言表达自己的需要。三、工作之重：1、注意引导幼儿的正确盥洗、进餐、入厕的习惯培养。如在固定点穿脱鞋，自己擦好嘴后毛巾放到哪里，在那个位置进行餐后活动。2、培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。3、建立良好的班级一日常规。教师要根据本班幼儿的实际情况，制定小班幼儿一日生活常规，重点教育幼儿初步懂得遵守集体生活中的各种行为规则，在老师的共同配合教育下,懂得轻拿轻放玩具,不争抢玩具,玩具玩后能在老师的带领下收拾放好。4、用普通话交流，注意幼儿的礼貌习惯的培养,班上老师应引导幼儿自觉地向老师问好,离园向同伴、老师再见。四、教育教学：由于我
20、是新接手这个班的，所以我会配合好班主任工作。以最短的时间稳定幼儿的情绪，使幼儿喜欢上幼儿园，喜欢活动，尽快适应新环境。使幼儿清楚幼儿园一日生活的各环节，生活有序。要以幼儿为发展的需要，使幼儿的生活经验更丰富，从而使幼儿的认知也得到加强。注重日常生活中的渗透教育，从幼儿生活中的点点滴滴入手，不放过每个教育的契机，注意环境对幼儿的熏陶和潜移默化作用。让幼儿在游戏中、在操作中激发幼儿学习的兴趣。五、家长工作：1、新生入园做好入园前的家访工作，熟悉班级教师，了解幼儿的性格、生活习惯、饮食情况等。2、利用安康网，对幼儿家长进行幼儿在园情况的反馈及交流沟通。3、进行对幼儿的家访工作，并有性的约访。4、跟家
21、长及时沟通，交流新的教育理念和的教育方法。5、按时更换“家长园地Q补充教学内容，在条件允许的情况下开放一次半日活动。六、个人发展:平时会积极的阅读有关于幼儿教育的书籍，利用网络进行学习，吸取优秀老师的经验，今年，报了学前教育本科，将继续学习。本着“活到老，学到老”的宗旨，会努力学习专业知识和技能。幼儿园小班六月份计划一、本月工作重点：1.继续加强一日活动常规管理，重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培养。2 .欢庆六一节，举行“家园同乐亲子活动”，向家长开放半日活动。3 .做好六一画展工作，展示幼儿绘画作品。4 .组织幼儿进行一次安全演练。5 .做好夏季卫生保健工作：防暑降温，保证幼儿充足饮水;
22、预防肠道传染病等。6 .进行班级主题墙饰的布置。7 .做好学期结束工作。（写好幼儿汇报单、评选好孩子、写好各类总结、资料归档等）二、本月开展以下主题：主题活动：有趣的昆虫主题目标：引领幼儿结识各种昆虫，了解昆虫的有趣之处，让幼儿用一颗真挚的童心，去关注体验昆虫的生活、聆听昆虫的声音、探索昆虫的奥秘，升华幼儿尊重动物、关爱动物的情感。主题活动：愉快的夏天主题目标：引导幼儿感知夏天天气的炎热及周围环境的变化，激发幼儿探索夏天大自然奥秘的*。帮助幼儿掌握一些夏季的安全卫生常识及自我保护的方法，使幼儿健康快乐地度过夏天。三、三、家长工作：1.和孩子一起查找有关昆虫的图片、图书等资料，引导孩子获得各种信
23、息，并以孩子探讨有关益虫、害虫的问题。2带孩子到大自然中去寻找昆虫、捕捉昆虫，并制作昆虫标本，如：蜻蜓、蝴蝶等。3 .向孩子介绍夏天的一些自然现象。4 .注意孩子的夏季饮食卫生。四、环境创设：1.在自然角饲养各种昆虫，如蚂蚁、蚕、蟋蟀等，让幼儿观察和照料。2.布置“昆虫世界”，展示收集的各种昆虫图片及幼儿画、折剪的各种昆虫。3.师幼共同布置“愉快的夏天”主题墙饰。幼儿园小班六月份计划一、本月工作重点：1.做好夏季卫生保健工作：防暑降温，保证幼儿充足饮水;预防肠道传染疾病等。2.配合园部进行小班教学常规调研。43.进行班级主题墙饰布置。4.填写并发放宝宝成长记录，认真创设好主题墙饰。5,做好学期
24、结束工作（评选好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等）。二、本月开展以下主题：主题活动：小朋友过节了主题目标：知道“六一”是小朋友的节日，愿意参加幼儿园的各项活动，感受过节的快乐，学习用语题目标：1 .亲言表达自己在节日中的愉快心情。主题活动：冷和热主身体验夏日的炎热，进一步感知夏天的特征。2 .对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣。3 .知道几种夏日保护自己的方法，做个健康活泼的夏日宝宝。主题活动：我要升中班啦主题目标：了解中班的小朋友的学习和生活，懂得升班的光荣和长大的意义，激发做中班哥哥、姐姐的愿望。三、家长工作：1 .带孩子到公园等地方玩，感受节日气氛;送给孩子一件有意义的礼物。2 .建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久，活动时注意防晒。3 .培养孩子爱洗澡的好习惯。4 .家长提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所节制，以免引起肠道不适;不要接触过热的东西，以免烫伤。5 .指导家长合理安排好幼儿的暑期生活。四、环境创设：1.师生齐动手，布置活动室，把幼儿制作的彩链挂起来装扮活动室，增添节日的气氛。6 ,布置主题墙饰：凉快招术。3.做好学期结束的物品整理工作（报告单等的填写与发放）。
