高级职业中学建筑智慧教室(专业设计图型工作站)采购招标文件.docx

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1、项目名称:高级职业中学建筑智慧教室(专业设计图型工作站)采购第一章投标邀请1-况1.4-矢口.7第四章评标办法19第五章合同主要条款20第六章供应商谈判文件格式24第一章投标邀请根据中华人民共和国政府采购法、中华人民共和国政府采购法实施条例、政府采购非招标采购方式管理办法等规定,受临海市高级职业中学委托,现就临海市高级k中学:室(专业设计图型工作站)采购进行竞争性谈判,欢迎具备本项目供应商的资格要求且能够及时提供相关货物及服务的供应商前来投标。L项目概况项目名称:临海市高级职业中学建筑智慧教室(专业设计图型工作站)采购采购单位:临海市高级职业中学采购规模及内容概述:建筑智慧教室(专业设计图型工

2、作站)采购预算:54.3080万元采购组织类型:集中采购采购标段数:1采购方式:竞争性谈判供货期:30日历天谈判文件公告期限:3个工作日该项目已具备采购条件,现对其进行竞争性谈判。2 .供应商资格要求(1)符合中华人民共和国政府采购法第二十二条规定;未被“信用中国”(ww.creditchina,)中国政府采购网(WwW)列入失信被执行人、税收违法黑名单、政府采购严重违法失信行为记录名单。(2)具有与本采购项目相适应的商品经营或服务能力的供应商;(3)本项目不接受联合体投标。3 .报名本项目无需报名,供应商须到临海市公共资源交易中心网站(http:www.IinhaLgovcnggzyjy)注

3、册、提交审核通过后可参加投标,注册、审核联系电话:。供应商未在临海市公共资源交易中心网站完成注册而造成无法登陆临海市公共资源交易中心网站一每日直播平台一后台和无法发布开标后系列公告等产生的后果由供应商自行承担。4、竞争性谈判文件的获取谈判文件售价:免费。获取方式:凡有意参加投标者,在2023年10月30日14:30前,到临海市公共资源交易中心网站注册审核通过后可自行下载竞争性谈判文件或到浙江政府采购网(网址)上获取。竞争性谈判文件答疑:供应商对竞争性谈判文件提出质疑的,应当在获取竞争性谈判文件或者竞争性谈判公告期限届满之日(公告期限届满后获取采购文件的,以公告期限届满之日为准)起7个工作日内以

4、书面形式提出,否则被质疑人可不予接受。5 .谈判保证金本项目不收取谈判保证金。6 .投标说明(1)本项目实行电子投标,供应商应按照本项目谈判文件和政采云平台的要求编制、加密并递交谈判响应文件。供应商在使用系统进行投标的过程中遇到涉及平台使用的任何问题,可致电政采云平台技术支持热线咨询,联系方式:。(2)供应商通过政采云平台电子投标工具制作谈判响应文件,电子投标工具请供应商自行前往浙江政府采购网下载并安装,(下载网址:https:CUStOmer.ZCygov.CnCA-driveLdOWnlOad?Utm=Web-IOgin-front.75ab4087.OOf8c5d230c7c411ca9

5、c54c97a8e384567)电子投标具体流程详见本招标公告附件:“政采云供应商项目采购-电子招投标操作指南.pdf”。(3)供应商应在开标前完成CA数字证书办理。(办理流程详见https:middle,(4)供应商应当在投标截止时间前完成电子谈判响应文件的传输递交,并可以补充、修改或者撤回电子谈判响应文件。补充或者修改电子谈判响应文件的,应当先行撤回原文件,补充、修改后重新传输递交。投标截止时间后传输、递交的谈判响应文件,将被拒收。(5)本谈判文件中关于电子招投标内容、流程如与政采云系统中最新的内容、操作不一致的,以政采云系统中的要求为准。7 .谈判响应文件的组成、效力(1)本项目实行电子

6、投标,供应商应准备电子谈判响应文件,本项目线下无需提供任何备份谈判响应文件。电子谈判响应文件,按政采云平台项目采购-电子招投标操作指南及本竞争性谈判文件要求编制。(2)未在“政府采购云平台”传输递交电子谈判响应文件的,投标无效。8 .谈判响应文件递交截止时间及电子谈判响应文件的递交电子谈判响应文件递交截止时间:2023年10月30日14:30分OO秒,供应商应于递交截止时间之前将电子谈判响应文件上传到“政府采购云平台”。递交截止时间前未完成传输电子谈判响应文件的,投标无效。9 .临海市公共资源交易办公管理系统及开评标期间出现网络故障或停电时的应急处理措施:(1)开评标期间出现网络故障或停电如短

7、时间内(半天内)可以排除并能恢复正常使用的,为不耽误项目进度,采购人(代理机构)经项目行政监管部门批准后可宣布待故障排除后再进行正常开标活动;(2)开评标期间出现网络故障或停电在短时间内不能排除,且无法恢复正常使用的,采购人(代理机构)报项目行政监管部门批准同意后,可宣布暂停招标活动,采购人(代理机构)应办理延期开标手续,并及时发布更正公告择日另行开标。10 .开标开标时间:2023年10月30日14:30时。开标地点:“政府采购云平台”线上开标、线下直播开标室:开标时间后30分钟内(具体时间以政采云系统显示的解密截止时间为准),供应商须登录“政采云”平台,用“项自胸开标评标”功三密谈判响应文

8、件,供应商未按时解密或解密失败的,其三响应文件为无效标。11 .发布公告的媒介本次招标公告同时在浙江省政府采购网、临海市公共资源交易中心网上发布。12、其他事项(Q本项目谈判将通过政采云视频询标(视频讲标)系统进行,供应商登录政采云系统一进入开标大厅一进入本项目一就可以进入政采云视频询标系镰J政采云视频询标(视频讲标)系统在谈判时需要供应商电脑配置有摄像头、音箱和必要的网络带宽,请供应商开标前予以提前准备,以免延误谈判(浏览器建议用谷歌浏览器,网络带宽不少于50兆,请勿用无线,以免出现卡i三te痴!由1议用中档及以上#三头,以利于谈判时的画面质量;音箱请提前予以调试,以避免谈判时出现没有声音现

9、象)。政采云视频会议系统目前不支持手机客户端。(2)除注明要求进口产品外,投标时进口产品比例不得超过50%;(3)根据浙江省政府采购供应商注册及诚信管理暂行办法浙财采监字200928号文件,请各投标供应商及时办理浙江政府采购网“政府采购正式供应商注册”手续。13、联系方式政府采购支持中小企业信用融资相关事项的通知为了充分发挥政府采购政策功能,进一步支持和促进中小企业发展,临海市财政局向临海市金融(保险)系统发起了“政采贷”、“政采保”融资服务倡议,得到了全市16家银行、1家保险公司响应,供应商若有融资意向,请同以下银行(保险)联系人对接。政采保联系方式阳光财产保险股份有限公司临海支公司合同(质

10、量)履约按履约保证金年费率K(1.5%),每单保函最低保险费为500元(300元)。政采贷联系方式序号银行简称贷款年利率政采贷联系人联系电话1工商银行3.8%起2农业银行3.8%起3中国银行3.85%起4建设银行3.8%起5浦发银行4.785%起6兴业银行3.65%起7泰隆银行5.4%起8浙商银行3.85%起9农发银行2.85%起10光大银行3.9%起11湖商银行4.8%起12邮储银行3.85%起13温州银行4.35%起14交通银行3.85%起15民生银行3.85%起16宁波银行4.785%起第二章招标需求一、采购内容序号设备名称单位数量1专业设计图形T作站台462高清录播一体机(含智慧教研主

11、机系统软件)套13智能交互教学体机台14一体机支架优1二、技术参数要求1、专业设计图形工作站(46台)推荐品牌惠普/联想/戴尔机型商用产品,在官网或产品认证中证明投标机型为商用产品要求所有配置要求原厂原配不接受拆改配,通过主机序列号可在官网查询具体配置,提供官网截图证明。主板2IntelW680主板及以上CPUN第12代英特尔酷睿TMi7-12700,25MB高速缓存,12核,20线程,2.10GHZ至4.90GHz,65W内存216GB(1X16GB)、DDR5、4400MHz,最大内存容量为128GB硬盘2512GBM.22280PCIeNVMeSSD+1块3.5英寸ITB7200转机械硬

12、盘显卡原厂NVIDlAGeForceGTX1660Super6GB192bitGDDR6(双散热风扇,输出接口:HDMl口1+DPH2)声卡集成声卡芯片音箱内置音箱I/O接口正面:4个USB3.2端口、耳机(耳机和麦克风组合)端口背面:RJ45以太网端口、2个USB2.0端口,4个USB3.2端2个数字视频端口(DP或HDMl)I个音频端口扩展槽21个全高PCIexl6插槽、N2个全高PCIex4插槽、21个用于WiFi和蓝牙卡的M.22230插槽;23个用于固态硬盘的M.22230/2280插槽、5个用于3.5/2.5英寸硬盘和纤薄光驱的SATA3.0插槽电源500w节能电源认证带电源故障指

13、示灯鼠标原厂USB键盘鼠标显示器N23.8寸以上LED窄边框显示器,分辨率21920*1080,有DP接口,底座可俯仰,带低蓝光功能操作系统原厂自带正版WindoWSn专业版及以上操作系统机箱塔式机箱,机箱体积225升远程网络控制可远程控制机房内任一台计算机能否访问外网,也可以控制任何一帐号能否访问外网。硬件诊断及数据安全保护系统在开机BloS界面,有与主机生产商同品牌的硬件诊断及数据安全保护系统。硬件诊断系统可检测并诊断出电脑软硬件问题,给出问题解决建议,并可从生产商获得相应的技术支持。数据安全保护系统功能:支持从U盘/移动存储,或者网络备份恢复WindOWS操作系统、数据;支持备份选定目录

14、的文件数据;支持裸机恢复,在操作系统崩溃/无法进入WindOWS时不影响备份/恢复运行;支持在同一操作界面中集成硬件扫描功能,可诊断硬盘/SSD、内存、电池、风扇等组件状态,备份/恢复软件界面,支持简体中文、繁体中文、英文、日文等多国语言;支持虚拟磁盘,防止数据丢失,通过虚拟磁盘功能,加载进度数据,并可以拷贝出来。认证要求生产厂商入围“中国工业和信息化部(MnT)绿色供应链管理示范企业名单认可企业”。(提供从MnT官网绿色供应链管理示范企业名单截图);同传还原应用1 .硬盘保护,出厂自带BIOS版还原卡,具备增量传输功、断线续传等功能,支持动态显示网络故障点;(提供软件自动注册截图证明)2 .

15、支持双硬盘保护,支持不同接口硬盘混用,单块硬盘容量最大可支持2TB;3 .支持GPT与MBR双分区格式;支持接收端自动加入域功能,可设定加域功能,同传后接收端自动完成加入域动作;4 .具备远程控制客户端自动重启、关机和唤醒功能;(提供软件自动注册截图证明)5 .允许/禁止计算机访问USB存储设备和光驱设备;(提供软件自动注册截图证明)6 .支持远程控制接收端进入指定系统和指定进度、远程时钟同步;7 .具备远程屏蔽内外网功能,集成网页过滤功能,支持设定网络访问黑白名单功能;(提供软件自动注册截图证明)8 .具备IP、计算机名自动分配功能,可以为客户端自动分配IP和计算机名;9 .当客户端IP发生

16、更改或冲突,会在主控端给出提示;(提供软件自动注册截图证明)10 .进程监控,可预先设置受监控进程,当客户端运行该进程时,会在主控端给出提示;11 .具备软硬件资产监控功能,支持实时动态监控,无需手动;12 .如果客户端发生更改,则会在主控端给出提示,具备软件自动注册功能,可实现在发送端完成软件注册,拷贝到接收端后无需重新注册;13 .支持OffiCe软件的KMS自动注册(提供软件自动注册截图证明)售后服务原厂3年(含键盘、鼠标、显示器)免费全保免费上门(验收时通过产品序列号查询);7x24小时大客户400专线;中标后签订合同前提供授权质保函,质保函内容必须承诺以上服务内容。带参数是实质性条款

17、,投标人不得负偏离,否则为无效标。2、高清录播一体机(含智慧教研主机系统软件)(1套)序号名称规格(参数)要求数量1教为分统堂行能系件课学智析加包含课堂资源语音识别、课堂讲授内容分析、s-T教学分析、教学流程分析、教学场景分析、教学轨迹分析、教学提问分析、学习情况分析等功能。分析功能界面:整体界面清晰,显示课堂教学视频、课堂基本信息、ST曲线图、教学行为数据图、教学行为占比图、教师提问类型分布图、学生应答统计信息、教师理答统计信息和课堂关键字等展示模块(提供平台功能截图)。(一)语音自动识别文字功能1 .支持对上课音频转换成语音文字,自动判断说话者的角色并提供修正选项;2 .支持文本搜索功能,

18、快速定位到关键词所在位置,也可将内容以字幕的形式发布在平台上供学习者快速浏览和搜索;3 .支持将生成的对话文本进行合并、删除操作;4 .支持将小组合作、随堂练习、学生朗读活动产生的噪音手动修改为省略号;5 .支持点击文本可以快速跳转到对应的视频进度。(二)关键词、高频词、惯用词及语速分析功能L课堂内容关键字识别,即知识图谱,可列出本节课堂所涉及到的知识点,帮助老师查看是否有遗漏讲解的情况;6 .支持提取出课堂教学过程中的高频词、惯用词并判断频次,帮助老师改进自己的教学用语,使教学用语更稳定;7 .支持教师讲课语速分析,帮助教师调整课堂语速,系统提供标准的语速范围,教师可掌握自己的语速快慢;(三

19、)问题提取功能L支持分析教师提问,包括提问类型统计:基础级认知问题(包括记忆性、理解型、应用型)、高级认知问题(分析型、评价型、创1套新型)、无认知水平问题,以及分别提问的次数、所占比,帮助老师在提问的设置上做参考,同时分析该教师的提问是否有效、是否启发学生思考问题;2 .可分离出音频中的全部问题列表及回答,判断出回答问题的学生姓名,帮助老师快速掌握学生回答问题的情况;3 .支持查看教师提问时间轴,统计教师提问的频率,帮助老师把握课堂的教学节奏;4 .统计学生应答情况,包括:无应答、个别应答、点名应答等,可查看详情;5 .分析教师上课内容的可理解能力,按照由浅入深的逻辑组织所教内容,降低学生学

20、习的难度,从而显示师生对话深度,包括一级深度、二级深度、三级深度,并统计对应频次和所占比例:6 .统计教师理答情况,可查看详情,帮助老师优化理答策略,增强学生应答后的反应能力;7 .生成教师回应方式分析图,包括表扬、追问、补充答案、让其他学生评价(提供平台功能截图);(四)S-T教学分析功能L对教师行为(代表T)和学生行为(代表S)进行两个维度的行为分析,辅助教师有意识地改变与学生的互动模式;8 .支持自动采样形成S-T数据记录表,并自动绘制S-T曲线图(提供平台功能截图):9 .根据S-T曲线分析,自动生成课堂Rt-Ch图(对话型的显著特点是Ch值,也就是师生转换次数比较高,此种模式师生之间

21、互动充分;讲授型的显著特点是Rt值,也就是教师行为比例比较高,此种模式以教师讲授为主);10 通过专业标准自动判断课堂的教学模式:对话型、讲授型、练习型、混合型,帮助老师调整自己的教学设计;(五)教学流程分析功能1 .支持自动判断课堂教学环节,包括提出问题、要求做作业、听课文朗读、组织齐读、交流讨论等,并呈现相应内容:2 .标识对应教学环节的时间段,便于教师通过查看分布图梳理教学流程;3 .点击任一教学环节时间段,可使课堂视频自动跳转至该时间点进行即时播放;4 .用不同颜色对教学环节和展现形式进行区分;(六)教学场景分析功能1 .支持把课堂教学过程分为教师讲授、教师巡视、互动交流、独立学习、小

22、组合作、随堂作业等8类教学场景,分析每个场景在课堂中的占比,生成占比图,帮助教师调整课堂节奏(提供平台功能截图);2 .支持把课堂教学行为进行时序序列切片,并对图表中的时间点进行点击实现快速定位,还原课堂原貌,方便教师高效做教学反思。3 .支持分离出教师行为、学生行为,统计各行为所占比和分别的时长;(X)教学轨迹分析功能1.分析教师课堂教学轨迹分布情况,生成教学轨迹分布图和停留时长占比图,避免只在讲台上,或偏向于某个区域,应关注到全体学生;2.对各时间点教师的站位生成详细的统计表,点击实现快速跳转到对应的视频进度;3.生成教师站位分类的统计图,包括讲台上、学生区域左侧、学生区域右侧3种区域位置

23、;(八)学习情况分析功能1 .支持分离出学生在这节课的主动学习行为,包括:讨论、实践、教给他人;和被动学习行为:听讲、阅读、试听、演示;2 .支持呈现各行为所占比的统计图,帮助老师改善教学手段,提升教学质量(提供平台功能截图);3 .在统计图中,点击相应的学习行为,统计图会随之变动,帮助老师清晰掌握各行为在课堂中的发生情况;4 .将不同的学习行为做成了时序图,点击相应切片,可快速定位到该行为发生的时间,还原课堂原貌。(十)分析报告自动生成功能1 .支持生成符合教学评估需求的课堂教学评价报告,在相关数据下给出系统的总结与建议,帮助老师更好地分析和回顾课堂;2 .可以通过设置对相应的数据进行勾选,

24、自定义选择想要的数据内容;3 .支持下载分析报告,老师可以对报告进行编辑,将分析报告的内容用于撰写自己的课例或论文;4 .报告内容展示观看课堂视频回放的二维码、教师基本信息、课堂基本信息、课堂教师行为情况、学生行为情况、课堂语速、高频词等数据。(十一)分析界面分享功能1 .支持将Al分析结果以链接的形式做分享,生成分享链接;2 .可以自定义设置对方查看该分享链接的失效日期;3 .对方点开分享链接即可查看完整的AI分析界面并可在界面上进行操作;(十二)具备课堂教学行为分析软件著作权(提供证书复印件并加盖原厂公章);(十三)具备课堂教学行为分析软件评测报告,呈现语音识别并转文字、问题识别、教学场景

25、分析、教学行为轨迹分析等功能(提供复印件并加盖原厂公章红章)(十四)含三年课堂教学行为分析云服务。2教统线系件在研加1 .支持教师将视频分享到学科组内,供学科组内其他教师查看,也可查看组内其他教师分享的视频资源;支持进行点评打分等操作,并自动生成六维评分雷达图;(提供平台功能截图)2 .支持学科组长推选出学科组内的分享的优质视频展示在平台首页,显示视频名称、主讲教师、点播次数、上传时间信息;3 .能够按照年级段、学科等信息,检索相关视频;4 .能够下载教师上传的授课附件资料,如图片、PPT、Word等;5 .在观看优课的同时,可以进行评论和打分。6 .支持手机扫码发起课堂直播;7 .显示即将开

26、始、正在进行以及精彩展示,已经结束课堂可以点播回放,下载资源文件;8 .可按照学科、年级信息筛选需要观看的公开课:9 .公开课由学科组长开设,选择教师后自动筛选教师所属的学科和班级,可根据开课时间或开课节次设置课程起始时间;10 .公开课线上开展同时,可进行在线文字互动交流,对此课程进行点评;1套IL可对公开课加密,只有输入正确密码的教师可以观摩;12 .界面可查询目前所有已开课的公开课课堂,课堂信息包括录播教室名称、开课课程内容、开课时间等:13 .支持移动端扫码观看,支持移动端评价打分。14 .含3年教研云服务;15 .具备在线教研系统软件著作权(提供复印件并加盖原厂公章红章);3资理软频

27、管统视源系件(一)系统总体功能要求L基于数据存储、资源管理、资源学习及评价系统的资源管理平台;2 .资源平台前端应用层具备:名师优课资源列表、公开课列表、个人空间等功能模块:3 .前端管理层具备:录课管理、在线巡查监控、平台公告等功能模块。后台管理层具备:平台设置、设备管理、用户管理、角色管理、数据管理运营中心等功能模块;4 .要求平台架构必须基于Linux操作系统的跨平台框架:5 .具备视频资源管理系统著作权证书和评测报告(提供复印件并加盖原厂公章);(二)首页展示L首页可实时显示本校优课资源列表,公开课活动列表,可点击最新或最热进行展示:6 .动态界面,能够按照点击数量等信息实时更新首页界

28、面,无需人工维护;或视标封面风格统一,由系统自动生成,无需教师上传或截图生成:7 .可显示平台轮播图画面,可自定义上传轮播图:8 .检索功能,实现按照课程名称、公开课名称等信息,检索到相关视频资源;9 .检索到的视频内容分公开课、优课资源分别展示不同栏目下,并标识出搜索到的数量在各栏目下,以利于用户直接定位;10 首页左侧出现定位栏,点击可直接跳转到相应栏目下;支持回到顶部快速定位功能;11 支持查看更多超链接定位到栏目,也可由直接点击导航区定位到各栏目中心;(三)优课视频管理1 .为全校所有优质资源平台系统的媒资中心,能够按照年级段、学科等信息,检索相关视频;2 .每个视频显示需包含视频名称

29、、学科信息、学校名称、主讲老师、观看次数等信息:3 .能够将教师的授课资料与课程同步展示,如图片、PPT.word等;4.支持交流讨论功能,显示评论者信息、评论时间和评论内容;可点击跳转定位到视频评论时间点;5 .可以对视频进行整体打星,共5星,管理员可以在后台进行查看;6 .优课栏目分为学科优课和名师优课,可自由切换7 .支持按最新或最热进行排序,可搜索指定时间段的优课视频内容:1套(四)公开课管理L显示全部、预告、宜播中及回放公开课课堂,以标签页的形式展示,可点击可标签进行切换;2 .已经结束课堂可以点播回放,查看教案等操作;3 .直播同时,可进行在线文字互动交流,对此课程进行点评;4 .

30、若有多个课堂同时进行,可自行选择课堂进行观看;5 .用户可按节次时间,也可按自定义时间生成公开课宜播时间;6 .用户可对公开课课题编辑:7 .用户可对公开课加密,只有输入正确密码的教师可以观摩;8 .用户也可设置观看用户必须是系统登陆用户;9 .支持内/外网宜播,公开课宜播界面可查询目前所有已开课的课堂,课堂信息包括课程标题、开展时间等;(五)课程编辑管理1 .教师可对视频进行增删查改的操作;2 .教师所录制的视频可进行在线预览,并可在线制作编辑管理;3 .在不影响原视频的基础上,能够将视频进行名称修改、剪辑、合并等制作:4 .能够将一个视频按照知识点等信息进行切片分割,并对视频分割信息进行管

31、理,实现对重要知识点的掌控;5 .具备添加课堂对话功能,支持连选删除、预览、下载字幕功能,支持对话搜索功能:6 .能够将多个视频进行合并管理,一个视频文件能够剪辑若干视频片段,并能够将若干片段进行自由合并;7 .移动终端也可进行视频剪辑管理,实现对一节课程的多个片段编辑管理;8 .编信视频时还可上传教师上课课件等资料,方便学生查看;9 .编辑完的视频可进行平台共享、定向推送以及互联网分享,如通过微信、微博、QQ等分享;10 .支持老师下载本人账号内的视频到本地;(六)录播管理L平台支持用户远程在线预约录播教室,可实现点击节次表预约。在设定的时间内,录播主机将自动开始录制/停止录制,自动完成课程

32、的录制,并按照学科进行自动归档;2 .移动端录制管理功能,可通过手机对某个教室进行扫二维码录制:3 .支持微信APP扫码录制;4 .扫码后支持免登功能,前提是需绑定平台帐户;(七)后台管理L智能数据统计分析功能,可按照资源数量、评分统计、点播数量等信息进行分析;5 .具有权限管理功能,能够按照不同身份预设人员管理权限;6 .可按照管理员、教师、学生等不同角色,预设不同的功能;7 .可限制录制时长;8 .可对教师视频资源进行管理,可根据视频名称、教师姓名、时间区间等组合查询显示视频资源;9 .平台需有日志功能,记录平台操作内容;10 可对多个录播教室进行在线巡查管理,在同一页面下,能至少实现4个

33、教室的巡查管理功能,并可根据条件进行搜索:11 可对平台显示进行修改,控制前台显示栏目及内容;9 .可自定义添加前台显示页面,可开启或者禁用栏目;10 .可以设置平台临时关闭、一键置灰等用于突发事件;(七)系统运维1.整个应用系统所采用服务器操作系统为Linux,更加安全稳定;2.流媒体服务器采用独立、可靠冗余、高性能的流媒体集群部署支持视频直播、点播功能,满足多种播放需求。支持协议为RTMPHLSm3u8支持多码率输出,支持动态扩容:3 .出具平台负载均衡高可用解决方案系统软件著作权登记证书、评测报告(提供复印件并加盖原厂公章红章);4 .出具平台监控系统软件著作权登记证书、评测报告(提供复

34、印件并加盖原厂公章红章)O4录体智研系1清一6教机神高播机慧主统L为保证系统的稳定、安全、可靠性,主机系统需采用LinUX操作系统;支持7*24小时稳定工作;2 .视频接口:HDMTINel路;HDMTOUTel路,USB3.021路;3 .支持UVC/UAC协议,用于模拟USBcamera,支持windows/mac系统免驱采集,支持72030fps/10803OfPS输出自适应(提供第三方机构出具的检验报告复印件并加盖原厂公章);4 .音频接口:LINEIN22路,支持一根音频线即可实现供电和音频传输;LlNEOUT21路;5 .网络接口:RJ45网口21路,支持PoE受电(提供第三方机构

35、出具的检验报告复印件并加盖原厂公章红章);6 .网络输出:支持24路RTSP输出;24路RTMP输出;码流:500KBps-10MB可调;支持H.264/H.265编码7 .传输协议:ONVIFsRTSP、TCP、UDP、RTMP、UVC、UAC;8 .存储方式:支持云存储和本地存储,支持TF卡;9 .可搭配软件平台实现内外网直播、远程互动等功能应用:10 .为保证系统的稳定、安全、可靠性,主机系统软件必须采用嵌入式具有电脑画面采集、音视频输出、视频自动切换、本地视频录制等各项功能(提供软件评测报告复印件并加盖原厂商公章红章);11 .支持局域网一键搜索主机IP(提供后台功能截图并加盖原厂公章

36、红章);12 .支持教师授课电脑的硬件采集,无需安装任何插件;13 .支持多维度智能识别教师操作电脑的动作,并支持灵敏度调节;14 .支持手动/半自动/自动三种导播模式,自动导播模式可自动完成,5景别(支持教师全景、教师特写、学生全景、学生特写与电脑屏幕)的全自动导播切换;15 .为响应节能环保政策,主机功率W5W,噪声W25dB(提供第三方机构出具的检验报告复印件并加盖原厂公章红章);16 .支持反向供电技术,可直接给音频设备、控制设备供电;17 .为减少设备对教室环境的影响,设备尺寸W200*200*30(mm),同时采用无风扇散热设计;18 .具有产品3C认证证书(提供证书复印件并加盖原

37、厂公章红章);1套54K智能教师摄融合多种深度学习算法,集成教师跟踪、教师教学行为采集以及课堂环境检测等功能。1台像机(含摄像机软件)L像素846万1/2.5英寸4KCMOS传感器;2 .水平视场角:水平43,垂直24;3 .最高支持3840*2160P25网络H265/H264视频输出;4 .内置先进的基于深度学习的人体检测及锁定跟踪智能图像算法,可轻松实现教师跟踪;5 .一个摄像头即可同时实现教师全景景别和跟踪特写景别以及板书景别拍摄;6 .支持教师教学轨迹、教师板书动作、教师上下讲台动作实时采集(提供第三方机构出具的检验报告复印件并加盖原厂公章红章);7 .摄像机内置板书动作检测功能,不

38、需安装辅助传感器即可完成教师板书动作检测;8 .具有实现活动物体跟踪、跟踪拍摄、温湿度检测、PM2.5检测等各项功能(提供软件评测报告复印件并加盖原厂公章红章);9 .内置温湿度、PM2.5传感器,可实时检测课堂教学环境并显示相关数据,为打造良好的课堂教学环境提供数据依据,PM2.5测量范l:0-999ug113;温度测量范围:-20飞0;湿度测量范围:10%95%(提供第三方机构出具的检验报告复印件并加盖原厂公章红章):10 .内置电子时钟显示模块,可显示当前时间数值;11 .支持POE供电,功率:W5W(提供第三方机构出具的检验报告复印件并加盖原厂公章红章);12 .支持数字变焦功能:支持

39、网络视频输出中英文菜单;支持正倒装;13 .最低照度:10LUx;信噪比:50dB;快门速度:1/50秒到1/1000秒;14 .网络协议:HTTP,TCP,UDP,RTSP,RTMP,ONVIF;15 .为保证系统稳定性及兼容性,要求与录播主机为同一品牌;6能摄哈机智生W(像)4K学像摄邮融合多种深度学习算法,集成学生定位、学生学习行为采集以及课堂环境检测等功能。L像素846万1/2.5英寸4KCMOS传感器;2 .水平视场角:水平85,垂直53;3 .最高支持3840*2160P25网络H265/H264视频输出;4 .具有实现起立检测.景位切换等各项功能(提供软件评测报告复印件并力U盖原

40、厂公章红章).5 .内置先进的基于赢度学为的人体、人脸检测及锁定跟踪智能图像算法,可轻松实现学生定位;6 .一个摄像头即可同时实现学生全景景别和起立特写景别拍摄;7 .内置电子时钟显示模块,可显示时间、温湿度和PM2.5数值;8 .支持学生起立、坐下等行为实时检测,支持学生人数检查;(提供第三方机构出具的检验报告复印件并加盖原厂公章红章):9 .支持教师在学生区域的教学轨迹实时采集(提供第三方机构出具的检验报告复印件并加盖原厂公章红章);10 .支持POE供电;IL支持数字变焦功能:支持网络视频输出中英文菜单;支持正倒装;12 .最低照度:10LUx;信噪比:50dB;快门速度快/50秒到1/

41、1000秒;13 .网络协议:HTTP,TCP,UDP,RTSP,RTMP,ONVIF;14 .为保证系统稳定性及兼容性,要求与录播主机为同一品牌;1台7拾音器L指向性:全指向2 .拾音距离:最大拾音距离可达5米8米3 .频率响应:100HZT6KHz4 .灵敏度:-37dBFS5 .信噪比:65dB6 .回声消除幅度:70dB7 .噪声抑制量:18dB8 .自动增益控制:土6dB9 .工作温度/贮藏温度:0-50oC-20-60oC10 .工作湿度/贮藏湿度:5%95%R.H./095%R.H.1个8售后服务1、质保期:设施设备为验收通过之日起不少于3年。2、课堂分析服务期:系统投入使用之日

42、起3年服务期。3、智能交互教学一体机(1台)一、整机设计1 .智能交互平板整体采用一体化设计,外部无任何可见内部功能模块连接线,采用全金属外壳设计,边角采用弧形设计,表面无尖锐边缘或凸起。2 .整机采用UHD超高清LED液晶屏,A规屏,显示尺寸叁86英寸,分辨率:3840*2160,采用红外触控技术,在双系统下均支持20点同时触控及书写。3 .为保证屏体画面色彩质量,屏体对比度24500:1,最大可视角度2178度,灰度等级2256级,色彩覆盖率2105%,色彩度28bit.4 .屏幕表面采用钢化玻璃全贴合技术,玻璃厚度W3mm,屏幕玻璃表面硬度29H,防撞防划,具备防眩光效果。5 .交互平板

43、功率400肌且符合GB21520-2015能源1级要求。6 .不应出现可察觉得闪烁:闪烁等级W-30dB,亮度均匀性:70%,7 .整机具备至少3路前置双通道USB接口,插入U盘自动打开,1路HDMl接口,接入信号源自动跳转,不接受扩展坞形式;86寸智 能交互 平板8 .为保护学生眼部视力健康,符合GB40070-2021国家儿童青少年学习用品防控卫生要求标准,屏体亮度W400cd11,蓝光防护要求达到RG0。9 .为方便用户外接拓展设备,整机USB接口24个,其中至少包含2路双通道接口,标配VGA输入接口21路,音频输入21,音频输出21;10 .为方便教师使用,交互平板具有笔槽放置书写笔、

44、粉笔、水性笔等教学工具。11 .整机具备前置按键,可实现一键开关机、音量+/-、护眼等基础操作,并且每个按键具有多种不同的功能。12 .前置面板具有标识的天线模块,PC模块无任何外接或转接天线,网卡可实现Wi-Fi无线上网连接;Ni-Fi支持频段2.4GHz5GHz,满足IEEE802.11a/b/g/n/ac标准。13 .前置U盘接口采用隐藏式设计,具有翻转式防护盖板,高度不少于4cm。14 .为方便用户售后维修,前置接口面板和前置按键面板支持单独前拆,无需拆卸智能平板背板;15 .整机内置22.0声道扬声器,额定总功率240%谐振频率W260Hz,可单独对高音、低音、平衡音进行调整可对高低

45、音进行调整。16 .设备具备无线MlC输入接口,可通过设备进行无线扩音,一体机关机通电的状况下,仍可通过音箱实现无线扩声。17 .采用物理减滤蓝光设计,不接受通过菜单或按键设置方式进行防蓝光模式与非防蓝光模式的切换,扫描设备自带的二维码可获取检测机构的认证证书:18 .具有一体化摄像头,支持120OW像素以上,视场角大于120。,支持降噪功能,支持扫描二维码功能,支持搭配人脸识别实现互动教学功能,具备摄像头工作指示灯,运行时,指示灯具备提示功能。19 .整机具备前置针孔式设计电脑还原按键,不需专业人员即可轻松解决电脑系统故障,并有配有中文标识;20 .设备支持录屏功能,通过前置按键的方式一键启动,可将屏幕中显示的课件、音频内容与老师人声同时录制。21 .机身浪涌(冲击)抗扰度满足GB/T17626.5-2019标准,电快速瞬变脉冲群抗扰度试验满足GB/T17626.4-2018标准;22 .具备供电保护模块,在插拔式电脑未固定的情况下,不给插拔式电脑供电。二、主要功能:23 .通过多指滑动屏幕,可快速实现WindoWS与教学系统界面的切换;24 .支持在任意通道下,通过前置物理按键打开教学应用桌面25 .为满足教师不同教学场景的使用需求,设备需支持三种以上方式进行屏幕下移,屏幕下移后仍可进行触控、书写等操作,不影响教师正常教学;26 .A

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