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1、学籍管理专题培训题目职业院校学籍管理专题培训授课对象职业院校学籍管理人员授课时长2天授课教师简介王迎新：教育学者、硕士生导师，国培讲师、长期奋战在教育一线的践行者和研究者。出版论著5部，承担省级以上教育科学规划、教育科研课题6项：承担省级以上教改项目3项；在省级以上刊物发表文章10篇，核心期刊一篇；撰写原创性文章700余篇，推送在个人公众号王迎新工作室；全国各地开展讲座交流100余场。授课内容一、学籍管理部门的隶属与职责问题（一）到底属于哪一部门？（二）职责：学籍管理二、入学与学籍注册中的问题分析（一）入学报到注意的问题（二）学籍注册注意的问题（三）学籍档案的主要内容三、学籍档案的内容的变更（
2、一）延迟注册的情况如何处理（二）放弃入学资格的情况四、学生学习形式与修业年限的规定与执行（一）全日制学历教育：初中毕业、同等学力？（二）弹性学习形式：3-6年；高中毕业的1-3年（三）学分制：提前一年以内毕业；延迟毕业不超过三年五、学籍变动与信息变更存在的问题与对策分析（一）学籍变动内容：转学、转专业、留级、休学、注销、复学、退学（二）转学（三）转专业的具体操作（四）学生休学的操作程序（五）学生退学六、学业考核与学籍管理的对接与协作问题（一）参与教学活动：（二）考试与考察（三）思想品德评价七、工学交替与顶岗实习中学籍管理要注意的问题八、学生奖惩处分与学籍管理的协调对接（一）学生奖励（二）接受处分的学生（三）奖惩信息要如实记入学生档案学生毕业、结业与学籍管理的协调对接（一）毕业要求：（二）提前毕业的情况（一般情况下没有）（三）毕业证书的发放：（四）结业证书的发放（五）学生写实性学习证明（证明由谁来开：）（六）毕业证书遗失：学历证明书十、需要重点说明的几个问题（一）各种信息要及时准确登记上报（二）明确各部门具体的责任与具体的工作程序和交接流程（三）生均经费划拨与学籍管理
