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人教版幼儿园大班下册主题一：3.我爱少林寺教学设计各种各样的兵器活动方案活动目标：1 .尝试根据总数和一个与之相关的数群，观察另一个数群，学习理解10的减法。2 .根据画面内容，提出问题，编解10的减法应用题，并用算式进行记录。活动准备：ppt.铅笔、作业本活动过程：一、导入：参观武术队的兵器，引起幼儿兴趣。二、观察ppt,学习理解10的减法。1 .播放PPt一：这是什么兵器？有多少？武术队的队员拿走了几把？请个别幼儿根据画面情景编出应用题，大家解答并用算式记录：10-l=9o2 .同样方法观察ppt,编解10的减法应用题，列出10的减法算式：102=8、Io-3=7、10-4=6105=510-6=4IO-7=3、108=2、10-9=lo小结：L教师整理10的减法算式，请幼儿读出结果。3 .观察10的减法算式，理解总数与部分数的关系：总数减去一个部分数等于另一个部分数。
