山地自行车三维proe设计造型.docx
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1、中国地质大学江城学院机械CAD/CAM课程设计说明书山地自行车三维数字化造型设计姓名盛文源班级机械六班学号2510110611指导教师闫航瑞文献查阅(10)根本知识及技术水平(35)质量与研究能力120)说明书标准(25)学习态度(10)总评2023年6月26日目录1 .课程设计的目的和意义12 ,课题分析13 .零件三维造型设计14 .课题装配75 .课题结果86 .总结87 .文献查阅8L课程设计的目的和意义机械CDCAM(ProE)课程设计是工科院校学生在大学期间利用已学过的知识第一次比拟全面的、具有实际内容和意义的课程设计,也是机械CADCAM(ProE)课程的一个重要的实践教学环节。
2、机械CDCM(ProE)课程设计是将知识转化为能力的桥梁,其主要目的是进一步稳固和加深学生所学的理论知识,并将其系统化;培养学生综合运用所学知识独立解决实际问题的能力和初步培养学生进行创新设计的能力;使学生掌握三维实体根本造型设计、三维曲面造型及装配设计,并在实物和三维数字化造型方面受到一次比拟全面的训练。2 .课题分析山地自行车的组成零件一般包括车架、前叉、横把、把立、中轴、曲柄、飞轮、脚蹬、大齿盘、后轮、轮胎、前后轴、挡泥板、链条、销钉等。其中车架、横把、前叉、齿盘、轮胎,飞轮、链条为主要造型结构,尺寸也是复杂多形的,所以在后面绘制过程中详细标明尺寸。3 .零件三维造型设计车架1,、草绘半
3、径为3和5的圆环,拉伸82、Right平面用样条曲线画出轨迹。总长度36.91。3、扫描伸出项拉伸,属性选择合并端,截面四分之一局部为半径0.8和直线0.23直线组成的4、镜像到另一边生成俩个主支撑架5画出斜平面,作为折弯架的绘6选择扫面伸出项,草绘出扫描画平面轨迹,长度为537在底端画出扫面椭圆截面,其8点击确定后即可绘出,之后镜尺寸为Rx0.82,Ry1.25像到另一边9选择front平面绘制直径3和4的圆后拉伸5810新建基准轴A6和平面TlM。绘制2.9和3.5的直径圆,选择拉抻深度为60.2911、绘制大椭圆长5,宽2.6小12、选择拉伸深度为62椭圆长4宽1.6413在两支架交界处
4、旋转绘制把立套筒厚度为1,长度为2214添加文字“盛文源made车座1、选择top平面绘制直径为3的出车座的曲面造型,尺寸不用太圆拉伸18精确,形状出来即可2、选择曲面造型和边界混合,做4、选择拉伸去除材料3选择镜像做出另一半大齿盘1、选择top平面绘制直径20的圆,再拉伸,其拉伸深度为0.43、圆弧半径1.5直线长度2.12。4选择阵列,做出镂空造型5、画圆心在轮边且直径为1的小6、选择半圆阵列得出全部轮齿7、在分度圆出绘出直径为18的飞轮1、草绘直径为10和5的同心圆,之后选择拉伸深度为23、绘画直径为0.89在轮边上的小圆,通过去除材料画出齿形轮圈1、通过旋转绘出主体形状2、拉伸去除材料
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