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1、内科护理教案教师授课班级授课课时2课题第四章消化系统疾病病人的护理第一节概述课型理论教学目标1掌握恶心呕吐、腹痛、呕血和黑便症状的护理措施2、熟悉恶心呕吐、腹痛、呕血和黑便症状的护理诊断和护理评估3、了解恶心呕吐、腹痛、呕血和黑便症状特点、健康指导重点1、掌握恶心呕吐、腹痛、呕血和黑便症状的护理措施、护理评估、护理诊断难点1、掌握恶心呕吐、腹痛、呕血和黑便症状的护理措施教学方法讲授法教学工具黑板粉笔多媒体教学环教师活动学生活动设计意图1.复习旧课或提问1、提问：教师带着同学们一起回忆循环系统常见的症状的护理2.新课预习题1、慢性胃炎病人的护理3.导入新课询问同学们平常有肚子疼吗？肚子疼了你们最
2、先想到自己什么地方发生了疾病？4.学习新知一概述：1、消化系统的解剖内容2、消化系统疾病的概述3、消化系统疾病常见的病因4、总结消化系统常见疾病常见的症状二、恶心与呕吐1定义、表现2护理评估：(1)健康史的评估：过往病史、诱发因素(2)身体评估：呕吐的特点、伴随症状二、扩张型心肌病：1、病因：病毒性心肌炎为最主要原因之一2、病理：室壁变薄、心腔扩大3、临床表现：心衰、心律失常、栓塞、猝死4、诊断与鉴别诊断：诊断要点；与心包积液、冠心病等鉴别5、治疗：减轻心脏负荷、预防并发症三、肥厚型心肌病：1、病因：原因未明2、病理：非对称性心肌肥厚，心腔变小3、临床表现：重要脏器供血不足的表现4、诊断与鉴别诊断：诊断要点；与室缺、冠心病等鉴别5、治疗：B受体阻滞剂，钙离子拮抗剂为主，禁用洋地黄、硝酸甘油四、归纳总结5.巩固新知或小结或答疑一、理论知识复习导入6.教学反思重点内容少而简单，学生吸收能力好教案评价意见
