《2022幼儿园大班下半年学期计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022幼儿园大班下半年学期计划.docx（30页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、2022幼儿园大班下半年学期计划在寻常教学过程中，可以提前制定好合适的教学方案，根据方案开展相关教学工作，可以大大提高教学质量。下面是由我我为大家收拾的2022幼儿园大班下半年学期方案。2022幼儿园大班下半年学期方案【一】一、教学方案详细目标加强幼儿阅读、书写能力的训练，为幼儿进入学校打好基础。二、常规教导（一）、学习习惯1、学会自立学习阅读、清晰叙述内容，耐心聆听的良好习惯。2、引导幼儿斗胆地在集体面前叙述;学会轮番交谈，坚持用普通话与别人交谈。3、引导幼儿在生活有一定的时光观念，学习自我监督与观看、自我控制等行为。（二）、卫生习惯1、做好卫生工作，以防病毒感染。2、让幼儿考究个人卫生和环
2、境卫生的重要性，培养幼儿较强的生活自理能力。3、加强幼儿的安全意识教导。（三）、家长工作家园互相协作，老师乐观主动的利用时光与家长交流，了解幼儿的状况，从而使用更有效的教导方式。三、详细措施（一）学习习惯1、通过谈话、讲故事、社会实践等培养幼儿的自立意识，增加自立解决问题的能力。在教学活动中让幼儿养成爱动脑和子细回答问题、注重聆听的习惯;培养幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯，为幼儿进入学校打好基础。2、在日常生活中引导幼儿坚持使用普通话，提高运用普通话有能力。3、培养幼儿的时光观念，在学习生活中，要学会自我观看、自我监督、自我评价等，让他们懂得什么时候应当做什么事并一定做好;什么时候不该做
3、事并控制自己的行为。（二）、卫生习惯1、做好年级的各项消毒，以防病毒感染。保证饭前用消毒水抹桌子，保证幼儿饭前洗手。搞好年级卫生工作。要求教室的地板要整洁、无尘;物品要摆放整齐，保持桌面、教室主题墙的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在整洁、舒畅的环境中健康地成长。2、培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。教导幼儿要注重个人的卫生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把脏东西放进嘴里，不要任凭把东西塞在鼻子或者耳朵里等等。天天多喝水，每周一上午定期给孩子剪指甲。并且天天针对幼儿生活各环节做了记录表，记录内容包括幼儿吃饭、加餐、午睡、教学活动的表现状况，每周五下午发放给家长，让家长准时了
4、解幼儿在园的学习、生活状况。3、加强幼儿的安全意识教导。活动时老师要先讲规章，并教幼儿一些自我庇护的技能。如：跑步时，眼睛要看前面，不要跑的太快。如果不当心摔倒了，要先庇护好自己的头和脸等，然后才干让幼儿活动。（三）、家长工作工、利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触，了解和介绍幼儿吃饭、上课等状况，互相交流提出合理建议等。2、准时更新家园零距离，通过发放活动资料、调查表、发短信等手段吸引家长乐观参加，并通过与家长准时地交流，更有效的了解到孩子在家的表现，促进家园合作，拉近家长与教师的距离，对孩子们的发展起着重要的作用。3、组织亲子活动，家长利用歇息时光参预年级组织的亲子活动，家长、幼儿、老
5、师一起活动，从而体验嬉戏的欢乐和增进与幼儿的亲子关系及家长与老师的合作关系。四、本学期活动方案时光支配X月份：1、布置教室环境，迎接新的一学期。2、加强常规训练。3、制定年级方案，各学科进度。4、植树节、三八妇女节等节日的主题活动。5、举行每学期一次的家访工作。X月份：培养幼儿的生活自理能力，并学会协助同伴。X月份：1、庆祝五、一劳动节，知道这是全世界劳动人民的节日，培养幼儿恭敬劳动人民的情感。2、继续举行常规培养。3、筹备六、一前期的工作。X月份：1、开展六、一儿童节的庆祝活动。2、开展下乡招生等一系列活动。X月份：1、开展大班幼儿毕业典礼活动。2、做好大班毕业生的一系列工作3、假期安全教导
6、。4、做好期末工作总结，并注重年级安全问题。2022幼儿园大班下半年学期方案【二】一、年级状况分析本班共有幼儿X人，其中男生X人，女生X人。本班幼儿年龄差距不大，在学习生活等方面的发展良好。就全班幼儿而言，学习风气良好，思想上乐观向上，多数幼儿爱好兴趣比较广泛，班风较正。可是因为本班是大班，再过几个月孩子就要上学校，意味着他们将正式跨入以学习为主要任务学习阶段。在这一阶段，孩子的各方面都将发生很大的变化。面向一个全新的将来，无论是孩子还是家长，心中都会有一些紧急和忧虑。按照本班实际状况，我班部份幼儿在集体活动中注重力较简单簇拥，不能用心聆听，还很好动，不能很好的控制自己的行为;也有个别幼儿缺乏
7、合作精神，常与同伴发生争执。针对以上状况，本学期我们将重点以培养幼儿良好的课堂常规习惯，及培养幼儿良好的社会交往能力。二、工作目标1、加强年级的常规管理，举行有目的、有方案地组织幼儿开展教导教学活动，确保年级各项活动有效开展。2、注意幼儿共性和良好社会交往能力的培养，促进幼儿的全面发展。3、子细贯彻落实纲要精神，以家长工作为纽带，推进家园全都的和睦教导。三、工作措施本学期我子细深化的学习领悟贯彻纲要思想，结合本班幼儿的实际状况，按照幼儿学习的爱好、需要，以及大班幼儿的年龄特点，开展丰盛多彩的活动。（一）保育工作1、严格按园里的要求子细实施各项卫生保健工作。2、培养幼儿良好的卫生健康习惯，严格根
8、据作息时光的支配组织活动，保教结合，保证幼儿的生活正常举行。3、加强安全工作，按照本班幼儿的实际状况及日常生活中发觉的安全隐患，拟定学期安全工作方案，并严格实施。提高幼儿的安全意识，学习基本的自我庇护办法，确保幼儿在园，开心健康安全地成长。4、把好接送关，预防丢失、冒领等。5、做好幼儿每日带来的药物记录工作，照看好生病的孩子，定时定量给幼儿喂药。6、按照本班幼儿的实际状况，对个别生活自理较差的幼儿，家园协作举行教导培养，实行多种办法鼓励幼儿改正挑食厌食的习惯，支配丰盛好玩的体育活动加强幼儿的体育熬炼，增加幼儿体质。7、按照时节的更变，准时和家长协作，增减幼儿的衣服、被子等。（二）教导工作1、按
9、照大班幼儿的年龄特点，开展形式多样的教导教学活动，关注幼儿的爱好，挖掘生活化的园本课程。2、注意培养幼儿团结、谦让、互助、亲爱、关心弱小、配合的品质。3、加强幼儿学习习惯、学习办法的培养，如:坐姿、站姿、握笔书写姿态、阅读、聆听等学习习惯。4、学习看书的正确方式，培养幼儿良好的前阅读习惯。5、深化实践园本课程，将主题探索活动与区域活动结合举行，从他们的爱好入手，让孩子主动学习，从而获取各方面的阅历，提高综合能力。6、注意活动区活动的方案，做到学习有序。在活动时，老师将加强对孩子的观看与记录，准时发觉问题、了解孩子。7、丰盛幼儿一日生活，充分利用天天的间隙时光，丰盛音乐活动和语言活动的形式。（三
10、）家园联系工作加强与家长的沟通和交流，以家访、电访、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的爱好和兴趣。并创设家园联系栏，定期更换内容，让家长准时了解本班教学活动内容，发动家长参加联系栏的管理，取得家长的支持协作，并不断向家长提供新的幼教信息。鼓励家长乐观参预亲子活动，鼓励家长参加幼儿成长档案袋资料采集与评价工作，切实关注幼儿的成长;利用家长资源，鼓励家长走进课堂。密切家园联系，共同促进幼儿发展。四、月份工作支配X月份：1、做好新学期幼儿入园的交接工作，稳定幼儿心情，认识新年级新幼儿。2、开展庆元宵主题活动。3、举行前期安全教导，确保幼儿在园安全。X月份：1、开展庆三八，夸妈妈主题活动。2、做好卫生
11、保健工作，预防春季传染病的发生。X月份：1、开展主题活动春天多漂亮。2、做好家园联系工作。3、加强幼儿安全教导工作。X月份：工、开展庆五一主题活动。2、加强组织幼儿户外体育熬炼。3、做好幼小连接工作。X月份：工、开展六一庆祝活动。2、做好期末复习工作。3、开展家长开放日活动。4、做好期末材料归档、总结工作。又是一个新的开头，我信任凭借自己对工作的热烈和对同学发自内心的爱，自己在新学期的工作中一定能够完成幼儿园的各项任务，使学幼儿在新学期中也能有更多的收获和更大的长进，实现在玩中学，在学中玩。2022幼儿园大班下半年学期方案【三】一、年级状况分析经过大班上学期的学习，分析学期末年级幼儿检核状况，
12、总的来看:幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大长进，特殊是在体能、语言表达、社会交往、规律思维能力方面表现较为突出。除了几个小年龄幼儿以外，他们的身体情况与行为能力方面相比有了显然提高，孩子们对体育活动弥漫爱好，他们爱慕嬉戏，在嬉戏活动中不断探索，使自己的水平逐渐提高。因为孩子们的性格不同，所以表现能力存在着很大的差异，如XX、XX等小伴侣在各方面能力上还要加大力度举行培养和指导。二、各领域目标的要求及设置（一）语言领域：1、能听懂多重指令，并能按挨次行动。2、对生活中的语言、声调整奏敏感，能分辨不同的语言、声调、节奏所表达的含义（心情、态度等）。3、能用普通话与人沟通，表达自己的意思。
13、4、能专注地阅读图书，知道画面与文字的对应关系，发展其对语言的敏感性，适当培养阅读爱好和容易的文字认读逻辑。（二）数学领域：1、引导幼儿等分（二等分、四等分）或者不等分一个整体，感知整体与部份的关系。2、用不同的办法分解(或者组成)一组物体(6-10),发觉总数与部分数之间的关系，部份数与部份数之间的互补关系和互换关系。3、在日常生活嬉戏中，熟悉正方体、长方体、球体等几何形体。4、运用标记等记录周围事物和现象，初步了解一些容易的统计办法。5、能在教师的协助下归纳、概括有关的数学阅历，学习从不同角度、不同方面观看与思量问题，能通过观看，比较、类推、迁移等办法解决容易的数知识题。6、学会默数、两个
14、两个地数、五个五个地数。（三）社会领域：1、愿意接受有难度的任务，尝试新活动。2、碰到艰难和挫折时不气馁，敢于不断尝试。3、主动带年幼的同伴共同嬉戏，体验大带小的欢乐。4、有环境庇护的意识，当发觉不当的行为举止时，敢于劝阻。5、了解传统民间节日的由来和祝贺方式，爱慕民俗习惯。6、知道中国是一个多民族的国家，敬重少数民族。（四）美术领域：1、能主动参加多种美术活动并能创造性的表现。继续培养幼儿对生活中各种艺术形式有爱好，能寻觅并发觉周围环境和美术作品中的美。2、进一步欣赏作品的造型、彩色、构图，知道对称、均衡美，学习从形式和内容的角度评价自己和他人的美术作品。2022幼儿园大班下半年学期方案【四
15、】一、基本状况分析通过上学期语言课程的学习，让孩子熟悉了一些容易的字，培养和发展幼儿的语言能力，为幼儿提供在集体面前叙述的机会，进一步提高幼儿想说、敢说士气。同时，注重引导其他幼儿子细聆听，不任凭打断别人的叙述。教材里的故事取材于社会现实生活，以讲述时大事为主，反应幼儿认识或者需要了解的生活内容,想幼儿叙述提供丰盛多样的口头语言和书面语言的样本。二、教材分析大班乙（下）语言教材主要是有仿编、续编和扩编的趣味故事、诗歌和图画，要让同学按照自己的生活阅历和丰盛的想象，创造性地运用语言，斗胆而清晰表达自己的预期目标，可以使幼儿的想像力和思维能力得到很好的发展。三、教学目标本学期通过日常生活、嬉戏等基
16、本的语言发展活动来组织幼儿与他人举行语言沟通和交流，培养幼儿想说、敢说、爱慕说的意识和初步的自我表达能力。能够协助幼儿更好地理解和表述个人及周围的一切。激励幼儿的语言嬉戏爱好，协助幼儿在不同语境中创造性地运用语言，提高幼儿对语言结构的敏感性。工、引导幼儿乐意与人沟通，说话有礼貌。会用礼貌用语。2、引导幼儿在谈话和嬉戏活动中注重聆听对方讲话，能理解日常用语。3、培养幼儿能清晰地说出自己想说的事;爱慕听故事、看图书的习惯。4、培养幼儿能听懂和会说普通话的能力5、培养幼儿对日常生活中常见的文字符号的爱好，能认读一些常见汉字，了解其容易含义。6、学习把握基本笔划、笔顺，并用好玩的办法举行书写练习。学习
17、书写日常生活中常用的汉字及自己的姓名。7、对同学的语言能力举行综合性开辟。8、有感情的背诵古诗。9、会讲容易的小故事。有语气的朗读诗歌。四、教学措施幼儿的学习活动往往是无意识的、不自觉的，于是也多是零散的，在学习的办法上，幼儿也有着很大的局限性。惟独将幼儿的学习活动转化为故意识的过程，并不断地丰盛儿童学习的办法，才干提高幼儿学习的效果，有效地促进同学的身心全面发展。本学期通过日常生活、嬉戏等基本的语言发展活动来组织幼儿与他人举行语言沟通和交流，培养幼儿想说、敢说、爱慕说的意识和初步的自我表达能力。能够协助幼儿更好地理解和表述个人及周围的一切。激励幼儿的语言嬉戏爱好，协助幼儿在不同语境中制造性地
18、运用语言，提高幼儿对语言结构的敏感性。1、欢乐阅读通过对童话、诗歌、童谣等文学作品的阅读来丰盛幼儿的想象力，为幼儿插上想象的翅膀，培养幼儿对生活、对文字的敏锐感触力。同时，向幼儿展示成熟的语言，提高幼儿对语言多样性的熟悉。2、幼儿进入学习聆听、理解和使用规范性语音表达时期。学习创造性地运用语言，在叙述活动中，让幼儿怎样地在集体面前斗胆而清晰地讲述自己的主意和感触;在阅读活动中，让幼儿尝试感触书面语言。3、通过活动延长和活动建议来丰盛幼儿日常生活中的语言交往，让幼儿有更多机会真切而丰盛的语言情境与各种各样的人交往，以操练和扩展自己的语言阅历。Gz85.Com我推荐幼儿园大班下半年工作方案通过小、
19、中班的两年的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的长进。下面是我为大家收拾的幼儿园大班下半年工作方案，欢迎参阅，内容仅供参考。幼儿园大班下半年工作方案大班幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌；语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感触力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿爱慕上幼儿园的情感基础之上，子细规范幼儿的一日常规，加强纪律教导，努力做好年级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力，爱慕协助他人；恭敬师长和同伴亲爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。一、保教工作：以规程为指针，贯彻新纲要精神
20、，按照园务工作方案，扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规，增加幼儿体质，做好品德教导工作，发展幼儿智力，培养正确的美感。促进幼儿身心和睦发展。1、保育工作催促生活老师搞好年级卫生，天天做好清洁、消毒、通风工作；预防传染病的发生；严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地支配好幼儿的一日生活；收拾好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒畅、健康安全的生活学习环境。培养良好的生活卫生习惯。教导幼儿注重个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情，带领幼儿学习收拾自己的床铺。精心呵护幼儿成长。在日常生活中细心体贴幼儿，特殊是年龄小能力稍弱的孩子
21、。李丽、严宇嘉等幼儿体质较弱，易受凉感冒，发烧。还有李红倩小便次数较多，针对此状况我们将更多给他们体贴，消退他的紧急感。日常活动中精心关注孩子的精神面貌，发觉问题准时处理。注重幼儿良好睡姿的培养，对幼儿的睡眠状况做好记录。乐观协作医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作，使幼儿能够健康茁壮成长。2、教导教学工作敬重幼儿在学习活动中的主体地位，按照大班幼儿的爱好和发展目标结合我们新的建构式课程内容增强五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日教学方案，有方案有目的地组织实施，开展丰盛多彩的教导教学活动，合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注意对幼儿举行语言智能、数学规律智能、自我
22、熟悉智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能自然观看智能等的发展。举行赏识教导，留心每一个幼儿身上的闪光点，对他们举行适当的表扬，对于那些较内向、宁静的幼儿多为他们创造表现的机会，对他们的长进更应准时表扬，增加他们的自信念和荣誉感。继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿举行训练，严格检查常规执行状况，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规章。在区域活动中培养幼儿之间的亲爱、谦让、配合精神。按照每周活动目标，准时在各区域有层次地投放相宜的操作材料。在活动中子细观看幼儿，了解幼儿的需
23、要，引导幼儿自主解决在活动碰到的问题。重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的叙述能力。协助幼儿把握阅读的办法，能逐页翻读、学习用尽整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿叙述故事的能力，利用空余时光开展故事竞赛活动。继续培养幼儿动手操作能力，建立本班特色。我班特色定为手工。通过两年的学习培养，幼儿已经对这个活动十分感爱好。他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增强一些剪贴等技能训练，使我班的手工在学期末的展示中真正成为年级特色。结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日无数：老师节、中秋节、国庆节、元旦节等，我们将按照不同的节日开展丰盛多彩的庆祝主题活动。特殊是我们将结合国
24、庆节开展爱祖国、爱故乡创新主题活动；结合元旦开展迎新年活动。我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间平安检查、坚持定人接送、自选活动、餐前餐后、午睡先后及午睡间的巡察，保证幼儿一日活动不脱离教师的视线。在日常活动中穿插安全教导、加强幼儿的安全意识、协助幼儿把握一些自我庇护技能。提高自己的责任心，精心排解一切耽心全因素。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。二、年级管理1、每月定期召开班务会，总结上个月的工作状况，共同研究自己工作中碰到的艰难，找出解决的方法。布置好本月的工作内容。2、子细制订好月、周、日方案。严格按方案开展各项活动
25、。幼儿一日活动科学合理、动静交替地支配好。3、子细催促填写幼儿请假记下表和交接班记录。4、管理好年级财物，天天检查门窗是否关好；不让年级财物走失；寻常注重节省用水、用电以免造成不须要的铺张。三、家长工作做好家长工作，提高家园共育的效果。1、按照中班详细状况，有针对性地出好家园共育栏目，准时向家长宣扬有关幼教学问，让家长准时了解幼儿在园状况。2、子细填写家园联系册，使其充分发挥桥梁作用。3、利用早晚接送幼儿的环节，准时与家长交流。4、通过家访形式与家长保持密切联系，准时沟通幼儿的生活学习状况，向家长推荐。5、定期开好家长会，倡导优质服务。尽量让家长感到满意、放心，以取得家长对年级工作的支持与协作
26、。6、开展家园共育活动，欢迎家长参预开放日活动。寻觅合适机会请家长走进课堂，通过各种途径达到家园教导同步。总之，我班几位老师将继续努力、团结全都、同心协力把年级工作做好，争取取得更好成果！下半年幼儿园大班工作方案随着炎炎酷暑渐去，新的学期又来临了，为了使自己本学期的工作举行的有的放矢，促进幼儿全面和睦地发展，我豫备了以下内容下半年幼儿园大班工作方案，供大家参考！下半年幼儿园大班工作方案一、年级管理方面1 .年级老师互相协作，做到保教全都并往往沟通好的教法，共同开展好工作。2 .每周不定期开展年级活动主题，鼓励孩子乐观参预活动，培养小仆人翁角色。3 .做好家园的联系工作。利用年级宣扬栏、成长的故
27、事、博客、面谈、电话联系、家访、等手段与家长乐观联系，准时向家长汇报幼儿在园的状况；发觉幼儿存在的问题，和家长交换看法并互相协作，共同面向。二、教导教学方面本学期是我们班十分关键性的一年，所以我们将子细抓好各项教学工作。1.子细完成本期大班各科教导教学目标。能按照孩子学习特点举行活动引伸。4 创设语言环境，让幼儿多听、多讲，通过开设蒙氏阅读课增强孩子的识字量和阅读爱好，鼓励他们尽量用尽整语言说话，增加孩子的口语表达能力。5 .加强年级特色教学。本学期，我班将以阅读、科学主题、民间嬉戏为年级特色开展教学活动并按照本班孩子学习特点制定出符合本班幼儿发展的周方案和周目标。,提供幼儿有更多的活动空间和
28、活动材料。鼓励让每一个幼儿能参加年级活动，并乐观发言；让每一个幼儿得到熬炼的机会。三、保育工作方面孩子健康，是一切目标实现的关键。本学期我们会越发做好年级幼儿卫生工作，合理组织好幼儿一日活动，加强室外体育熬炼：1 .做好年级的各项消毒，以防病毒感染。年级保育员必需要按消毒制度来开展工作，按时消毒幼儿餐具、午睡室和活动室，年级物品要摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，让幼儿生活在整洁、舒畅的环境中健康地成长。2 .培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。教导幼儿要注重个人的卫生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把脏东西放进嘴里，不要任凭把东西塞在鼻子或者耳朵里等等。3 .开展多样的户外
29、活动。(1)利用晨间、嬉戏时光乐观开展体能训练活动，要求活动中要保持动静结合，让幼儿有足够的活动量。(2)在活动中要注重幼儿的安全，可按照活动内容来举行分组或者集体活动，并注重活动场地的挑选。(3)要多关注体弱幼儿，适当增强他们的活动量，但要注重循序渐进，并注重准时给他们抹汗和更换衣服。做好幼儿活动的护理工作。按照天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注重提示幼儿喝水等。(5)加强幼儿的安全意识教导。活动时老师要先讲规章，并教幼儿一些自我庇护的技能。如：跑步时，眼睛要看前面，不要跑的太快。如果不当心摔倒了，要先庇护好自己的头和脸等，然后才干让幼儿活动。四、幼儿德育和劳动教导方面本学期，我们要继续加强
30、孩子品德、习惯培养：（一）集体生活1.要学会解决小伴侣之间的问题，能宽容、谦让，与同伴友好相处。不打人骂人，不为一些小事吵闹或者报告教师。2 .同伴做错事时，可以请教师来批评，但不应幸灾乐祸。要有爱心和怜悯心，不讥笑同伴的缺点和错误，更不能讥笑同伴的生理缺陷。3 启己做错事，能勇于承认，不强找理由，要诚实，不撒谎。做了错事，也不必沮丧，改了就好。4 .要借用别人的东西，应有礼貌地哀求，同时注重爱惜。用尽后，即将送还，并向人家道谢。别人向自己借用东西时，应乐意地借给他人。5 .自己不当心碰撞了别人，会说对不起，别人碰了自己，当别人赔礼后，会说没关系。6 .接受别人协助时，要学会道谢。7 走路时脚
31、步要轻。在集体中行走，要注重不要碰撞小伴侣。8 .在集体生活中，能按要求参预集体活动，要时常想到小同伴。集体用的东西，不专捡好的，拿到什么就用什么，从小养成对事物不斤斤计较的好习惯。9 .在与人交往时，使用礼貌用语。如您早、您好、请您、感谢、对不起、没关系等。（二）嬉戏活动中1.在嬉戏中，知道不应当和同伴争夺玩具或者独占玩具。幼儿园的玩具是大家的，应当共同使用。能和小伴侣友好合作地开展各种嬉戏。10 在嬉戏中应遵守规章，学会作自我控制，不能随心所欲，大声叫喊或者自由走动。学会敬重别人的看法，不能总是安排其他小伴侣。11 嬉戏中要关心同伴，相互协助，若是同伴跌倒，要主动扶他起来；若发觉同伴有艰难
32、，只要自己能做到的，就应当热烈协助；自己力所不能及的时候，应即将报告教师。12 嬉戏结束后，在教师的指导下，学会正确评价自己和同伴的优缺点，巩固优点，克服缺点，提出建议，使今后的嬉戏开展得更好。（三）上课、作业时要做到1 .上课时，要注重听讲，不要打断别人的发言，自己要发言时，应先举手。2 .要敢于在集体面前发表自己的看法。发言时，态度慷慨，发言声音要嚓唬。3 .作业时，不东张西望，不做小动作，不打搅影响同伴的学习。（四）其他活动1.不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑，不爬踩桌椅，不在墙上乱涂，保持公共场所卫生。2 .爱惜花草树木，不能乱踩、乱折，不用手去摇摆小树。3 .坐在椅子上，不要摇摆椅子，不
33、把脚跷在椅子上；也不要坐桌子或者任凭坐在地上。4 .来园时、要向教师问早、问好；离园时要向教师说再见。5 .客人来了，要向客人问好，给客人让座；客人走了，要与客人道别。6 .同人家交谈时，要子细听，眼睛看着对方；要等对方把话说完，自己才接话，不任凭插嘴打断别人的话；别人问话时，要有礼貌地回答。7 .听到别人叫自己，要答应一声，不行不理不睬。8 .凡是要进别人的房间，应先敲门或者叫门，得到允许，才干进去。9 .要敢向父母和教师提出自己的愿望和要求，并应好好地讲，不要任凭发脾气，更不要无理吵闹。五、环境创设（一）教室环境的创设孩子的年龄特点打算了他们的求异创造表现离不开物质材料,我们将拓展思路，在
34、挑选和使用材料上加以开放，支持与提高了幼儿求异创造表现的能力。教室的环境要体现课程化，环境是课程教材的拓展和延长拓展幼儿求异表现的时空。为幼儿提供丰盛的材料和作品，是他们参加教室环境建设的一个重要途径，也是非常重要且具有良好效果的教导过程。（二）幼儿心理环境的创设努力创设开放式的环境，宽裕、和睦、平等的师生关系，促进幼儿健康的发展。大班幼儿的交往意识逐渐增加，孩子交往的对象不应局限于同班师生。我们创设时机，开放交往对象让孩子与同龄、异龄的、不同园的孩子交往，提高幼儿的交往、语言表达等能力。轻松的师生趣谈，让我们有机会捕获到他们的闪光，抓住教导的契机，以心去感知他们的世界，营造幼儿求异创造表现宽
35、裕的心理氛围。下半年幼儿园大班工作方案范文在经过中班一年的共学生习和生活后，我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一年，我豫备了以下内容下半年幼儿园大班工作方案范文，供大家参考！下半年幼儿园大班工作方案范文我们在纲要的精神和园务方案的引领下，按照本班实际状况以及家长的建议，经过研究我们拟定了本学期班务、教导教学工作重点和方向，我们将提供多元整合的学习机会，充分利用各种资源，以开放的态度，陪伴幼儿一起经受这故意义的一学期。一、年级状况分析：我班幼儿共有幼儿58名。孩子们升入了大班，成为了哥哥、姐姐，骄傲感、责任感、荣誉感均较强，从整体看，我们年级的孩子思维活跃，接受能力强，性格开朗、活泼、自主，富有共
36、性；人际交往能力较好，具有一定的语言表现力。大部份幼儿有很强的探索学习愿望，爱慕问为什么；但聆听的习惯还需要加强，孩子们之间互相学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养。部份幼儿动作发展和动手能力需个别辅导，自我反省的智能还需巩固。数学规律智能，推理运算能力方面还需培养。也有些幼儿少够关心集体，缺乏对操作材料和玩具的爱惜；但也有许多不尽人意的地方，个别幼儿饮食习惯差，挑食想象严峻，进餐速度缓慢；一部份幼儿午睡习惯差，自己睡不着还要影响其他幼儿。经过两个月的暑期生活，许多幼儿的规章意识稀薄，活动时，许多幼儿没有正确的坐姿，乐观动脑举手发言的幼儿不多，有的幼儿还要与同伴说静静话，影响他人的学习。
37、课间追赶打闹的现象比较严峻，男小伴侣表现尤其突出。还有个别幼儿卫生意识不强，有乱扔垃圾的现象。部份幼儿来园离园时不能主动的跟教师、同伴问好。针对以上不足，我们在幼儿的一日活动各环节和各科教导教学中都有效渗透了相关教导，希翼通过一学期的努力幼儿各方面的能力都有一定的长进。特殊是让每一位幼儿在学习习惯和生活习惯的养成得到发展，培养幼儿的动手操作能力和提高综合素质是这学期的工作重点。二、本学期工作重点：1、子细领悟幼儿园教导指导纲要的精神，以开放教导为指导思想，学习最新的幼教理论，切实可行地做好科研课题。2、给幼儿提供真切体验的机会，尽量创造条件让幼儿实际参与探索活动，获取更多的信息，体验学习的欢乐
38、。3、培养孩子间的互相学习、自主性和决策的能力，建立一个共同探讨的团体。4、营造一个弥漫爱的年级氛围，让幼儿有安全感，培养幼儿的责任感，并形成初步升学校的意识。5、协助幼儿树立最容易的安全自卫常识，加强幼儿的自我庇护意识，把安全、卫生、保健贯通于一日活动中。6、强调培养幼儿的环保意识。三、详细教学目标健康身心保健1、进餐时举止文明，知道不同的食物有不同的养分，不暴饮暴食。2、主动保持个人和生活场所的卫生，愿意维护公共环境的干净。3、能自立自理大便，正确使用手纸。4、生活有逻辑，会自立有序地穿脱衣服并折叠好，能按照自身的冷热感觉主动增减衣服，能自己收拾床铺。5、知道周围环境中可能浮现以外事故的各
39、种因素，懂得遵守规章，学会庇护自己，能提示同伴。6、了解预防制齿和换牙的有关学问。乐观协作成人接受疾病的预防和治疗。7、懂得用适当的方式表达心情情感，主动运用一些办法调整与控制自己的心情。体育熬炼1、学习听信号变速、变方向走，步子全都。能轻松自如地绕障碍曲线走。2、能听信号变速跑或者躲闪跑，跑步时摆臂正确而放松、蹬地有力、落地较轻。懂得一些提高跑速和调整跑速的办法。3、娴熟把握跳动动作，从较高处向下跳，起跳有力、落地轻稳、姿式柔美。学习侧跳和向不同方向变换跳等多种跳动形式。学习跳短绳。以投掷中有投远投准的愿望，注重全身协调用力，挥臂迅速，控制投掷方向。5、娴熟把握走平衡木，平稳地走过较窄、较高
40、、较长的平衡木。把握闭目起踵自转，能单足站立一定时光。6、提高钻爬能力，改进已把握的钻爬动作，速度快而灵便。7、能手脚交替灵便地攀登各种设施，在活动中能遵守规章，不影响他人活动。8、能按信号快速地集合、簇拥、整齐队列、变换队形。9、能随音乐节奏合拍、有力、整齐、有精神地做徒手操和轻器械操。10、进一步了解相关的体育活动常识，能遵守体育活动的规章和要求，有集体观念，活动中懂得合作，负责、宽容、谦让、脆弱英勇、不怕艰难，运动保健意识和能力进一步增加。科学1.协助儿童了解不同环境中的动物（野生类）植物（食品类）及其与环境的互相关系。介绍环境污染的现象和人们庇护生态环境的活动。2 .让儿童获取有关时节
41、、人类、动植物与环境等关系的感性阅历，形成四季的初步概念。3 .引导儿童学习使用常见科技产品（飞机、桥等）的办法，运用容易工具和多种材料举行制作活动，能够发觉物品和材料的多种特性和功能，并能表现出一定的创造性。4 .使儿童爱慕并较长时光参加科学活动，能主动探索周围自然界，并能用语言沟通发觉问题、能关心、爱惜自然环境。数学1.能从不同角度（包括同时按两个维度）对物体举行分类，有初步的概括能力。2.知道10以内的单、双数及相邻数，会倒和成组地数数。3 .用不同的办法分解（或者组成）一组物体（5以内），发觉总数与部份数之间的关系，部份数与部份数之间的互补关系和互换关系。4 .学习5以内的加减，引导幼
42、儿理解加法、减法的含义。5 .正确书写阿拉伯数字1-5,培养其子细、正确、干净的书写习惯。6 .学习用自然物测量物体，会比较粗细、轻重、厚薄等。7 .有基本的空间方位概念，能以自身为中心区别左、右，能依据一定的特征分辨目标位置。8 .有一定的时光观念。熟悉时钟，学习看整点、半点。学习看日历，知道一星期有七天。9 .乐观、主动地参预数学活动及数知识题的研究。社会自信念培养1.知道自己是一个自立的人，有着与别人相同和不同之处，对自己的优点和长进感到骄傲和光采。10 敢于面向自己的缺点和错误，有改正的愿望和行动。11 不胆怯环境的变化，在新环境中能自己照看自己。人际交往1 .主动精确使用礼貌用语。2 .有礼貌的与周围认识的人打招呼、谈话。3 .知道接待客人的办法，主动与客人谈天。行为规章1 .愿意服从成人和同伴劝说，不做危（Wei）险的事。2 .认识有关安全、交通、环保的标记，愿意按标记的提醒行动。3 .会一同轮番、合作、交换、等待等办法与同伴嬉戏。民俗文化1 .了解各行各业劳动者的工作，感激他们的劳动付出，敬重他们的劳动成绩。2 .关注故乡的新成就，为故乡的变化而骄傲。3 .知道中国的首都是北京，熟悉并敬重国徽，会唱国歌，为自己是中国人而骄傲。
