《MMPI明尼苏达多项人格测验量表结果解释.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《MMPI明尼苏达多项人格测验量表结果解释.docx（10页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、明尼苏达多项人格测验量表MMPI量表介绍:明尼苏达多项人格测验（MMPI）是目前世界上使用范围最广和频率最高的人格与临床心理学测验之一。由美国明尼苏达大学教授哈瑟韦和麦金力编制。该问卷的制定方法是分别对正常人和精神病人进行预测，以确定在哪些条目上不同人有显著不同的反应模式，因此该测验最常用于鉴别精神疾病。中国科学院心理研究所宋维真同志将MMPl引进我国，称作明尼苏达多相个性调查表。MMPl测验中包含了临床量表和效度量表，共566题，实际为550题，其中16题为重复题。量表广泛应用于临床工作和理论研究中。适用于年满16周岁，小学以上文化程度，无读写困难的人。分析一、Q量表二、L量表（说谎）1、低
2、分（原始分0-2）分析：这种情况多见于个体把所有条目认同为“是，个体试图制造一种极端病理的外观（可看另外一些量表和效度指标）。也有可能个体是相对有主见（不依赖）的或充满一些自信的正常人，但是个体却不愿意承认该量表提示的哪些轻微的，不受社会赞许的言行或人们共有的“弱点”。2、正常（原始分3-5）分析：个体在承认和否认一些轻微的不受社会赞许的言行方面处于适当水平。个体可能是试图给人以良好印象的头脑比较复杂的人。3、升高（6-7）分析：个体可能存在随机回答的情况，需要用其他效度指标评估。个体可能较一般受试者使用更多的否认机制。4、显著升高（8-15）分析：个体可能过分掩饰自己存在的问题，心理防御过度
3、。个体可能是为了给人以良好的印象而故作掩饰。也可能是具有高度自我控制能力，但对其自身缺乏洞察力的正常人。三、F量表（诈病）1、低分（原始分0-2,T分数39）分析：个体系统性的回避认同该量表上对大多数（90席以上）正常人来说不能接受的条目，或个体没有受到这些条目的影响；或极力否认患有严重的精神疾病；或是一个十分谦卑、依赖、诚实、单纯和平静的正常人。2、正常（原始分3-7,T分数40-55）分析：个体没有说谎，大多数个体会处于这个范围，个体可能有时会有一些不寻常的体验。3、轻度升高（原始分8,T分数56-57）分析：个体可能有时会有一些不寻常的体验，认为自己不同于他人。可能有些心理障碍，特别关注
4、某些问题，但是又不因此感到十分“担心”。可能有强迫性格，也可能存在夸大疾病倾向。4、明显升高（原始分9T5,T分数58-65）分析：个体可能存在诈病情况，应该检查其他效度量表分数证实。个体可能随机答题，也可能处于严重的应激状态，脑损伤或患有精神疾病。个体也可能有夸大精神疾病的倾向。5、极度升高（原始分216,T分数266）分析:个体存在诈病情况。个体可能有严重的精神疾病，可能处于心理危机状态，包括伪装精神疾病。四、K量表（校正）1、低（T分数45）分析：个体在涉及心理问题时承认个人心理资源有限。心理咨询师需要进一步调查清楚，个体是否确实存在他回答的某些心理问题或精神病理表现。如果确实有心理问题
5、，表明个体自我感觉不良，缺乏应对问题的能力，认为生活对自己是残忍的，如感到家庭缺乏爱和温暖。个体可能特别喜欢倾诉自己的不幸和精神疾病，是纯粹的“诈病”者。2、正常（T分数46-55）分析：个体可能来源于较低的社会经济阶层，或受教育程度有限。但是个体在暴露自身的问题和自我保护方面较适当，没有明显的心理不协调表现。3、轻度升高（T分数56-69）分析：个体具有良好的自我调节能力，有较好的洞察力，有主见，能较容易的处理日常问题。即使处于应激状态，个体也可能不愿意寻求帮助以解决其所遇到的问题。个体可能受过高等教育或有较高的社会地位。4、显著升高（T分数270）分析：个体认为自己有良好的心理整合能力，过
6、分自信，但是这也反映了其过度的心理防卫机制的一方面。个体可能对接受检查缺乏兴趣，往往对治疗不合作。五、疑病量表（Hs）1、低分（T35）分析：个体否认存在模糊不清的躯体疾病。表现为乐观，自信，敏锐，处事有能力。2、正常（36T54）分析：个体认同一些有关躯体不适主诉的条目，如轻度情绪抑郁，衰弱，但无明显功能隙碍或者没有因此受到影响。3、轻度升高（55T59）分析：个体有躯体化障碍及实际患躯体疾病。个体对躯体功能过分担忧，表现为慢性疲劳，背疼，衰弱，不适等，往往被看成是人格不成熟，固执，缺乏内驱力。4、显著升高（T60）分析：个体过分担心躯体健康，陈述有模糊不清的症状或不适，悲观失望，不悦，人格
7、不成熟，利己，自我中心，敌意，迟钝，缺乏热情，长期处于低效率状态,牢骚满腹，要求别人同情或注意，个体把注意力集中在不明确的躯体症候上，拒绝任何形式的解脱。诊断考虑：（1）疑病症或混乱性神经症（如疑病症或社会经衰弱等）（2）精神分裂症：属于躯体妄想一般不升高。（3）实际存在躯体病时，同时有D量表升高，但是量表HS的T分数比量表Hy低，提示心理因素影响躯体症状，说明存在疑病成分。这种情况需要对个体的病史进行检查和进行相应的检查，查看相关量表可以帮助解释处于该范围的得分解释。六、抑郁量表(D)1、低分(T35)分析：个体往往性格外向，合群，乐观，自信，敏锐，进去，聪明，精力充沛,灵活，活泼。但应注意
8、，需要确认行为和该个体社会地位和所处情境的合适性,个体可能有行为不能自控，冲动，好夸耀，好出风头，对权威不满等行为。2、正常(36WTW54)分析：个体行为表现正常，没有抑郁情绪。3、升高(55T59)分析：个体通常被认为是害羞的，对自身或个人的处境过分担忧和抑郁，感到不满足。个体可能常常感到神经质过敏或不安，睡眠时间短，可能情绪紧张。4、明显高分(T60)分析：个体存在情绪抑郁，焦虑，心境不佳和情绪压抑体验，对自己的躯体不适和功能水平低下(如感到虚弱，疲乏无力，没有活力等)感到过分敏感，紧张,通常有行为退缩和感到被社会遗弃。个体还可能经常有躯体症状和不适体验，睡眠隙碍，缺乏食欲，存在持久的活
9、动过少，心情不愉快等情况。这些负性感受代表着个体对自身状态的不满意程度，代表着一种反应性抑郁状态，并不能诊断为抑郁症。七、瘴症量表(Hy)1、低分(T35)分析：个体往往刻板，因循守旧，拘束，好挖苦人，在社会上孤立，兴趣狭窄，固执，过分社会遵从，缺乏进取，冷漠，不可亲近，对他人不信任，多疑，回避社交。2、正常(36WTW54)分析：个体没有瘴症表现，在正常范围内。3、升高(55T59)分析：个体的性格特征是好表现，外向，肤浅，幼稚，自我中心，否认任何问题。个体愿意看到生活中乐观的一面，避免不愉快的事情。4、明显升高(T60)分析:测验反应个体的人格特征是自我中心,不成熟和幼稚。个体希望受人注意
10、，操纵人际关系，往往在人际关系中不加抑制和好出风头。个体在与他人相处时,往往是表面性和谐，但是缺乏真诚性和亲密性。个体对他人不敏感和缺乏同情心反映着其自我中心，个体的原始心理防御机制在于否认和退化作用，通常先是否认和过度控制。当处于应激状态时，个体很可能显示有躯体不适，如头痛，胸痛或心悸。八、病态人格量表(Pd)1、低分(T35)分析：个体往往过分顺从，刻板，墨守成规，传统，缺乏果断，兴趣范围狭窄，缺乏创见。对自身感到不满，对他人的反应很敏感，愿意接受他人的意见，但表现无主见，优柔寡断，容易相信他人，往往满足于平庸和单调的生活。如果个体为男性，可能会缺乏对异性的兴趣。2、正常(36TW54)分
11、析：个体没有病态人格，认同了一些对权威疏远和不感兴趣条目。3、升高(55T59)分析：个体关心社会问题及所发生的某些事件，可能对这些冲突做出反应，或者已经适应了这种人际冲突和社会冲突,将其习以为常。如果这种冲突是情境性的，时候就会回到做出水平。4、明显升高(T60)分析：个体可能难以接受传统的社会价值观念，不遵习俗，常有程度不等的远离社会规范的行为，如说谎，盗窃，酗酒等，容易发怒，侵犯他人，冲动，鲁莽,缺乏忍耐性(尤其对欲求不满)。做事缺乏计划性和深思熟虑，不考虑后果，自私，自我中心，很少关心他人，对权威人物(如父母等)不满。责任心差，常有婚姻和家庭适应不良，以及人际关系不良或受破坏史。学业低
12、下，与其实际智力水平不符。精力充沛，多动，招人喜欢，但人际关系肤浅，缺乏内疚和羞耻心,无焦虑，抑郁，自感无聊，空虚，寻求刺激，责备他人，或者正对一些事情不满和斗争。这些不满既可能来自单位的上司，也可能是一些和他们有较多交往的人员之间的冲突。这些冲突可能并不一定需要公开表现出来，即使在这些情况下个体的反抗和敌意也会随时表现出来或明朗化。个体可能为人不可靠，不可信，度自己的行为不负责任。个体往往不能在实践中吸取教训，不能对未来做出规划。个体往往具有良好的社会外观，最初给人以良好的印象，但在长期的接触或遇到某些具体事件应激时，其心理病态特征就会表现出来。九、男性化量表（Mf-m）、女性化量表（Mf-
13、f）（一）男性化1、低分（T35）分析：个体的表现与传统男性角色（如男性职业，兴趣等）非常一致，可能过分认同男性角色，追求强健，勇敢，冒险，不拘小节，粗鲁，兴趣范围狭窄，缺乏创见，行为缺乏深思熟虑，不喜欢理性，对自己的行为动机不加思考，固执，冲动，不善从事智力活动，而且具有强迫性，很难改变。2、正常（36T54）分析：个体男性化正常，对传统的男性兴趣有兴趣。在此范围的个体大多为受过大学教育，并从事传统上认为合适男性的工作。3、升高（55T59）分析：个体爱好美学和艺术（如音乐和文学等）活动。个体平时表现被动，处事的特点是愿意以间接的方式解决问题。在此范围的个体大多受过大学教育。4、明显升高（T
14、60）分析:个体被认为是被动的，容易接近,社会敏感,有广泛的审美观和社会兴趣，并且性格内向，对他人依赖，把自己的男性角色看得不安全，通常倾向于认同女性角色。个体常常会有抑郁、焦虑、紧张等情绪，有罪过感。（二）女性化1.低分（T35）分析：个体过分认同从传统的女性角色，表现害羞，忸怩，娴静，富有魅力，柔弱，被动，顺从，拘谨，谨慎，爱诉说，过分自怜，同时又表现出爱挑剔，吹毛求疵等特点。个体可能还有受虐倾向，爱吵闹，婚姻家庭适应不良，爱发牢骚,感情用事等。2、正常(36WTW54)分析：个体女性化正常。个体对传统的女性兴趣和活动感兴趣，在日常生活中可能扮演被动角色。3、升高(55T59)分析：个体对
15、传统女性角色比一般女性的得分高，说明个体对男性职业和活动有兴趣。4、明显升高(T60)分析：个体被成是富有攻击性的，不友好的，喜欢支配他人和争强好胜的人。个体喜欢冒险，胆量大，有男性化特征。十、偏执量表(Pa)1、低分(T35)分析：个体被认为是固执，回避和过度小心谨慎。个体有社会适应能力，兴趣范围狭窄，可以信赖，心理平衡和守规矩。有时则会有过度真诚的特征，对他人的动机不敏感或者根本不了解他人的意图，因此常常受人欺骗上当。2、正常(36T54)分析：个体对他人非常热心，表现成熟，情绪稳定，有自知之明，有自制力，善于应对环境，爽快，合群。需要对个体回答的题目以及病史进行核查，以便了解个体是否掩饰
16、精神病理。3、升高(55T59)分析：个体人际关系敏感，伴有固执，自我不满，往往对他人的情感产生误解,过分谨慎，自我中心，不关心他人，兴趣范围狭窄，不可信赖，笨拙。个体可能对批评过度敏感，将他人的行为体验为是针对自己。4、明显升高(T60)分析：个体可能多疑，过度敏感，通常有多种迫害性妄想，或夸大性妄想或观念，感到受人歧视，易怒，愤恨不平，将自己的失败归于他人，对人有敌意，可能有明显的思维混乱。十一、精神衰弱量表(Pt)1、低分(T35)分析：个体对自身感到安全和舒适，情绪稳定，固执，自信，兴趣广泛，现实,办事效率高，开朗，沉着，冷静，适应性好，有能力，对于责任没有担忧感，态度轻松。2、正常(
17、36WTW54)分析：个体没有精神衰弱的特征。个体可以处理工作和个人责任，而没有过分的担忧和焦虑。3、升高(55T59)分析：个体总是按期完成其责任。如果不能，个体会感到焦虑不安，但是个体本人却往往不认为自己存在焦虑情绪。4、明显升高(T60)分析：个体感到焦虑，紧张，拿不定主意，可能会产生激动不安，思想难以集中，内疚，孤独，苛求，完美主义，紧张，过分担忧，缺乏安全感。个体处事优柔寡断，缺乏果敢，循规蹈矩，缺乏创见。个体性情怪僻，难接近，人际关系不良。常常有自主神经功能亢进(如多汗，心悸等)症状。经常闷闷不乐，有强迫思维和强迫行为。个体能够感觉到过度的焦虑情绪，不能控制焦虑，并且可能产生对自己
18、无能的愧疚感或消极观念。十二、精神分裂症量表(Sc)1、低分(T35)分析：个体很传统，是现实主义者。个体有责任心，值得信赖，表现为顺从，认同权威，合群，随和，情绪稳定，但是在处理人际关系时避免深交。个体很关心自己的成功和地位，但在解决实际问题时却表现保守，缺乏竞争，过分抑制，刻板，对理论或哲学问题不感兴趣，缺乏想象力，思维具体，可能与那些对事物有不同看法的人难以相处。2、正常(36WTW54)分析：个体没有精神分裂症症状，不是精神分裂症患者。3、升高(55T59)分析：个体与他人想法不同，富有想象力，兴趣广泛，喜欢抽象及这里，固执已见，不善表达感情，冲动，敢冒险。要注意的是，这可能反映个体具
19、有创造性的一面，但也可能提示个体有病理性的先占观念，或精神分裂样思维过程。个体可能通过幻想和白日梦回避现实。4、明显升高(60T74)分析:个体感到与现实环境隔离,遥远,反映个体可能确实存在精神分裂性思维，或是对情境性或个人危机做出的应激反应。个体可能存在思维逻辑性障碍，注意力集中困难，明显的适应能力降低。很可能存在思维混乱，古怪思维，妄想，幻觉，对现实不能判断，感到社会异己，情绪异己，回避，孤独，不与外界接触,通常需要精神药物治疗。5、极度升高(T75)分析：个体正处于急性应激状态。由于严重的情境性应激，广泛的焦虑不安，不能表达情感,在测验中可能认同很多意义明显的条目，或者出现错误的认同条目
20、。达到这样高度的分数，说明个体正经历某种心理危机或重大事件，而通常不是精神分裂症患者。十三、轻躁狂量表(Ma)1极度低分(T39)分析：个体被描述为冷漠，缺乏活动，心情不悦，通常有明显的情绪抑郁。个体可能存在严重抑郁，在临床上应估计到个体的自杀企图，特别是如果个体突然看来比往日变得更加活跃时。2、低分(40T44)分析：个体被描述为可信赖的，可信任的，通常表现为成熟谨慎，但是很少参加社会活动。3、正常(45T59)分析：个体有正常的活动水平4、升高(60T64)分析：个体通常是有好的，具有较好的社会适应能力。个体充满活力，健谈，热情。个体具有愉快的心情，开朗的性格。5、明显升高(T妾65)分析
21、：个体被描述为行为冲动，好竞争，健谈，自恋，缺乏道德观念，外向，社会人际关系肤浅。个体的典型表现是不能控制自己的行为，充满敌意，易激惹。个体没有抑郁情绪，可能表现出典型的躁狂特征：思维奔逸，情绪易变，夸大妄想，行为冲动，活动过度。十四、社会内向量表(Si)1.低分(T45)分析：个体基本上被描述为性格外向，好交际，好显露，健谈，与他人交往得心应手，喜欢参加社会活动。个体不能隐藏情绪，心里藏不住事，往往心直口快,不能控制情绪。个体虽然好交际，但可能与他人相处时关系很肤浅，缺乏真正的亲密性。2、正常(46T59)分析：个体没有社会内向的表现，大多数个体都会处于此范围。个体能够很好地适应社会，控制自己的情绪，有较好的人际关系，喜欢参加社会活动。3、高分(T60)分析:个体在社会生活方面表现内向，害羞和孤独。表现为存在社会适应性不良，与现实社会隔离，与他人交往中表现出明显的焦虑不安。个体有社会性退缩的表现,可能是由于个体处于困境而表现的自我非难,或表现为一种性格内向的定势，也可能是由于神经衰弱的退缩。
