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1、暑假拼音辅导资料教师姓名学科课程名称学生姓名拼音年级新一年级上课时间模 式三、声母b p m f一、教学目标：1 .学会“bPmf”4个声母，读准音，认清形，能在四线格中正确书写。2 .学会声母“b”和单韵母拼读音节的方法。二、教学重点：1 .指导学生学会“bPmf”的发音方法。2 .学会声母“bpmV9和单韵母拼读音节的方法。三、教学难点：掌握声母bPlnf”和“0、o、i、u”相拼的拼读方法。课堂教学过程四、教学过程：拼音故事导入：“bpmf”；(一)、学习声母“b”(1)、范读：b广播广播“bbb”(声母发音轻短)(2)、拼读：bbabdbbab-ibTbib-Tb-ibub0b-ub-
2、ubuOS小诀窍：第一笔：先写竖-r11r注意：b第二笔：右下半圆两笔写成bbb占中格和上格，上不能碰到第一线哦(二)、学习声母“P”(1)、范读：P爬上山坡“pPP”(声母发音轻短)(2)、拼读：pPaP-dP-aP-aP-ip-pIP-TP-1pUpUpUpupU(3)、书写：小诀窍：第一笔：先写竖第二笔：右上半圆411两笔写成PPP注意：P占中格和下格，下不能碰到第四线哦(三)、学习声母“m”(1)、范读：m两个门洞m”(声母发音轻短)(2)、拼读:mamam-dm-am-amimTm-fm-Tm-mumum-um-um-u(3)、书写：小诀窍：第一笔：先写竖二笔左弯竖,ILLLJ11I
3、L三笔左弯竖三笔写成mmm注意：IT占中格，要写饱满哦(四)、学习声母“f(1)、范读：f一根拐棍“fff”(声母发音轻短)(2)、拼读：f一af-af6f-af-afuf-UfUfUfU(3)、书写:小诀窍：第一笔：先写右弯竖 二笔横写在第二线上 两笔写成f f f注意：f占中格和上格，上不碰第一线哦Zttt（五）板书：bPbbb-abab-dbdb-ababQ一bababob-ibUpapoPiPUmamomimUfQfOf一UbIhpi口rnninff!（六）、小练习：mfi .p d仿 b dm 1.读一读，填一填。一mmahcb.bb2 .看图连一连。I-Q3 .看图给音节标上声调。ppo4 .根据儿歌填字母。右下半圆“（）”，右上半圆“（）二（七）课后作业：1 .在拼音本上练习“b、p、m、f”的书写，注意占格哦!2 .跟爸爸妈妈讲一讲声母和单韵母的拼读吧！本节课教学计划完成情况：照常完成口提前完成延后完成学里的接受程度：完全能接受口部分能接受口K能接受学生的课堂表现：很积极口比较积极一般不积极口一学生上次作业完成情况：数量完成盾量分存在问题
