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1、2021-2021年下学期四年级班主任工作参考总结本学期刚开始时，我总是感慨这个学期的时间较长。等到学期过半时，我又在感慨时间过得好快。这不，不知不觉间，期末如期而至。近日，忙于期末的复习及各项班主任工作阶段，这一切平常地好似复制了以往期末工作般地进展着，但光阴不可倒流，空闲之余，再如往昔样回忆与总结本学期的班主任工作H(3)班，有一群爽朗仁慈的男生女生，他们积极、乐观、团结、向上，努力树立着良好的班风班貌。一、积极创立文明班级，树立良好的班风。在本学期刚开学时，我就积极利用班会课时间组织学生学习学校各项考评细则，共同制定适宜班级的班级公约，并从学习、纪律、卫生、平安、礼仪等各方面提出本期的要
2、求，并在平时出现情况苗头时及时疏导和制止。因而，良好的开始便是成功的一半，本学期的各项常规工作都落实较好。二、干部队伍的组建和培养。一个班的集体相貌如何，特别大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，我称他们是“班主任的左右手。”因而唯有慎重地选拔和培养干部队伍，班主任工作才能逐步从繁重走向简单与轻松。正由于这些班干部都是由同学们民主选举出来的，加上我本身比较注重对班干部的信任和鼓舞，加之注重对他们责任感、自决心、荣誉感的培养，与上学期相比，这个学期，我的班级治理工作轻松了特别多，适时学会放手，及时引导，既是对班干部的一种培养和锻炼，也能让本人变得更轻松。三
3、、注重主题班会的开展。小孩是需要不断提示的，因而，本学期我严格按照要求，及时上好每节主题班会，会前做好充分预备，针对不同的主题以不同的方式来开展主题班会，并通过班会课引导学生标准日常行为，处理同学们相处中出现的矛盾或情况。还通过班会课进展学雷锋实践活动、感恩母亲、父亲等相关教育专题活动，让同学们学会讲文明，学会感恩，与人为善等等。四、做好班主任工作记录和个案总结做好总结是进展班主任工作的教育理论研究和教育实践的需要。通过总结认识缺乏，汲取经历，努力使今后的工作更加完善。每周工作安排，会议纪录，家长会召开情况记录，学生谈话记录等进展详细填写，并按该落实的去落实。五、建立互助组，加强班集体凝聚力。本学期，尤其是中考过后，针对本班实际学习情况，实行以互助小组、“1+1”小组（一一对应的优生协助后进生方式）、小组长协助组员等等多种互助方式促使后进生获得更大进步，共同实现个人、小组与集体奋斗的目的，并使整体成绩得到了提高。有了良好的班风、自信而有责任感的班干部、团结向上的每一位同学，大家齐心协力，共同朝着我们开学初的目的前进着。因而，在我本学期的班主任工作中还存在着缺乏，但我会在以后的班级治理中更精心，更用心，更加注重学生良好的学习和生活习惯的培养，把班主任工作做得更扎实、有效。相信我们班以后会有更出色的表现！
