立足常规规范管理积淀内涵科学发展.docx

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1、立足常规规范管理积淀内涵科学发展河海幼儿园园务工作计划(2011.22011.7)一、指导思想:本学期,我园将以党的十七届五中全会精神为指导,以人为本,科学发展,认真贯彻省、市教育工作会议精神,进一步规范办学行为。我园将继续认真学习幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要,坚持以“科学的教育发展观”的理论为指导,进一步贯彻落实纲要,认真对照省优质幼儿园评定标准,围绕“以一流的师资,一流的设施,一流的管理,创一流的现代化名园。”这个办学目标,不断提高保教质量,丰富园所内涵,努力把我园办成孩子健康成长的乐园、教师成功发展的家园、家长满意放心的幼儿园。二、主要工作目标:1、加强师资队伍建设,促进整体教师专

2、业素质。2、加强教育教学管理,提高园所保育教育质量。3、细化日常班级工作,提高班级常规管理水平。4、依托课题扎实研究,初步寻求适切办园特色。5、做好卫生保健工作,确保幼儿健康快乐成长6、加强园所环境建设,逐步构建“海纳”文化。7、继续密切家园联系,促进幼儿全面协调发展。三、主要工作及措施(一)加强师资队伍建设,促进整体教师专业素质1、加强教师职业道德教育。结合局“教育服务年”活动要求,以“师德讲堂”“道德讲堂”活动为抓手,加强教师职业道德、社会公德、家庭美德和个人品德“四德”教育,增强教师责任感和使命感,增强教师学识魅力和人格魅力。结合活动开展“每月之星”、“文明班级”等争先创优活动,弘扬先进

3、,激励群体。拟邀请街道先进人物,教育界先进人物来园进行主题沙龙活动;拟开展“有爱就有一切”学习吴邵萍主题演讲活动;拟开展参观企业,学习企业文化活动;拟开展交通志愿者活动。2、加强行政队伍建设。树立“静心、尽心、精心”的工作观念,严格执行“计划、落实、监督、反馈”的四环运行方法,把细节管理与幼儿园发展紧密联系起来,进一步健全、修订和完善行政、年级、教研组长、正、副班主任、保育员细则,把各项机制落实到位,做得更实更细。拟组织园务委员、年级组长、教研组长开展“戴明环”工作方式学习研讨实践活动;拟组织开展(行政、年级组长、教研组长、正、副班主任、保育员)细则学习修订工作,并逐步落实目标考核;拟制定行政

4、、年级组长、教研组长竞聘上岗方案。3、做好新教师培养工作。开展多层次、多形式的带教、评比、交流、研讨等活动,促进教师专业化水平的提高。继续按照师徒结对协议书扎实做好师徒结对工作。本学期拟开展语言、数学领域的评优课活动。(基本形成第一学期以弹唱、舞蹈、美术、游戏,第二学期以说课、评课、上课为主的基本功练兵模式。)拟开展师徒结对总结评优活动。拟开展新进教师一年期考核工作。4、开展园级骨干教师评选工作。发挥骨干教师的示范带动作用。着重进行教师教学活动的组织、教学策略的研究指导,提高教师的执教能力与科研能力。拟开展园内骨干教师评选工作。5、加强与姐妹园的业务交流,提高教师对领域课程的认识与研究。本学期

5、,拟邀请三井的茅春雷园长、吕蟹的陈玉华园长、银河的王彦园长来本园分别做美术领域、音乐领域、健康领域的专题讲座。以促进教师能够对自己所教的学科知识有一个系统的、全面的认识和了解,从而使自己的学科教学更加科学合理。6、全园开展案例撰写活动,提升理论功底。在学校网站的博客上开展交流活动,每月将自己撰写的随笔、教学反思、听课心得等在网站上与大家交流反思,全面提高教师的专业技能水平。(二)加强教育教学管理,提高园所保育教育质量。1、扎扎实实抓教科研,在“研”字上下功夫,实实在在地研究课堂教学各领域经常面临的问题。2、通过集体备课、研课,周前课程审议,周后课程反思等,不断提高课程实施的有效性。积极开展课堂

6、教学观摩、调研、研讨活动,定期交流经验,解决教师日常教学中存在的实际问题。3、实行随机听课,鼓励教师多做教育教学反思,多积累保教经验,促使教师自我提高。有计划地开展青年教师的培养,对新教师实施跟踪听课,做好教学常规工作的指导和调研。4、对一日活动(大课间模式)环节进行深入剖析,寻找存在问题,并力求解决的方法和措施,不断提高一日活动质量。(三)细化日常班级工作,提高班级常规管理水平1、加强班级工作的管理力度,本学期将对班级的常规管理进行不定期“园本督导”工作。以督促导,指导青年教师规范完成各项保教工作。2、结合主题做好幼儿成长档案册,了解不同幼儿的实际水平,满足幼儿的发展需要。3、重视保教结合的

7、原则,培养幼儿良好学习生活习惯,使每位幼儿都有良好的活动常规。4、做好教室的布置工作,随着开展的主题精心设置各个区角、投放材料;布置好主题墙(每个主题幼儿作品不得少于60%,每个幼儿一学期内作品不得少于60%),为幼儿创设良好的学习环境,促使幼儿身心和谐健康发展。(四)依托课题扎实研究,初步寻求适切办园特色1、加强教研组组长的领导及职能作用,组织领导全组教师制定年级教学活动计划、教学科研计划,并严格执行。采取自主申报的形式,鼓励各教研组开展自主、有效、适宜的教学研究活动。强化听课评课制度,听课人员有规定性,评课人员有规定性。2、进一步加强对课题的常规管理,以“心智美术”为切入点,以多元智能理论

8、为指导,从而促进幼儿多元素质的发展。做好经验的总结,资料的收集、整理、汇总工作,提高科研的实效性,本学期我们将充分做好“十二五”区级课题申报工作,以良好的开端开启本园特色风景线。3、寻求与常工院的学前教育系的合作,结合美术课题研究及成语文化项目研究,创设良好的校园文化氛围,彰显学校特色建设,提升园所形象。(五)做好卫生保健工作,确保幼儿健康快乐成长1、严把保健关。严格执行卫生消毒制度,坚持每日餐具及时消毒清洗,杜绝病从口入和传染病的发生。做好幼儿午休的护理和午间的卫生保洁工作,保证园内外、室内外环境整洁、优雅、空气流通。做好计划免疫和春季传染病预防工作。规范保健工作,严格执行晨检制度与幼儿用药

9、登记、喂药制度,重点做好幼儿呼吸道传染病的各项卫生预防工作。为创建保健合格园做好准备。2、强化安全意识。与家长、教职员工签订安全责任书,通过责任书的形式进行安全教育,加强师生安全教育和自我保护意识;每月开展全面安全检查工作,并做好安全台帐;每天有相关责任老师定期检查班级桌椅、门窗,以及室外大型玩具,要求设施安全、及时维修,消除不安全因素;大力开展学校消防“四个能力”建设工作,提高师生的自护能力和安全防范能力,继续做好每学期两次的消防逃生演练工作;加强门卫管理,强化幼儿及家长进出门刷卡制度,外来人员进出入登记制度,严肃规范护校队制度,争取家长护校队每日上岗。为创建平安校园做好各类准备。3、加强饮

10、食安全管理,定期召开伙委会研究伙食工作,科学、合理安排幼儿膳食食谱,经常征求家长、教师对伙食情况的意见,并采取措施积极改进,做细做好幼儿饭菜,保证幼儿吃饱吃好,定点采购,严把食品进口关,严防食物中毒事故的发生。(六)加强园所环境建设,逐步构建“海纳”文化。1、“海纳百川,有容乃大”,我们河海幼儿园愿意以海纳百川之意平等接纳来自各地的孩子们;我们河海幼儿园每位教职员工愿意以一颗“宽容”的爱心,使得我们幼儿园的每个孩子和大人每天都是开开心心的;我们河海幼儿园的所有教职员工愿意以“海纳”之心,博学取长,提升自我。2、本学期拟对园所新老楼进行环境设计,并围绕“海纳”文化精心布置。(七)密切家园联系,促

11、进幼儿协调发展1、有计划地开展家长工作,通过家长委员会、家长会等各种形式,听取合理建议,加强联系促进家园合作。2、充分利用家长资源,结合主题,请每位家长参与我园的半日助教或保教活动。成立家长助教资源库。3、利用幼儿园网站、家访等及时沟通家园教育信息,了解孩子发展情况,以更好的实现幼儿园与家庭教育的同步。新的一年,我们将在各级政府的正确领导下,坚定信心,扎实工作,开拓创新,锐意进取,圆满出色地完成本学期的各项任务。附:2011年上学期行事历二月份:1、做好幼儿入园前的各项准备工作(万立纯)2、做好教师培训工作(王小洁、朱婷)3、做好报名收费工作(朱婷、胥文静)4、制定主题计划(王小洁、年级组长)

12、5、做好环境布置工作(管亚静)6、召开行政会议(万立纯)7、制定园务工作计划(万立纯)8、召开教师开学工作会议(万立纯)9、召开后勤工作会议(朱婷)10、各岗位老师制定各类工作计划(万立纯、王小洁)11、安排好课务、分发好课表(王小洁、年级组长)12、教学、生活用品的添置与发放(朱婷、马丽、胥文静)13、各类用品的安装与维修(朱婷、马丽、胥文静)14、做好早操编排工作(王小洁、年级组长)15、教科书的发放与领用(王小洁)16、启动成立网站工作小组(何洪秀)17、用好校信通平台(万立纯)18、制定行政人员职责(万立纯)19、制定班级计划、班级一日常规、教研课题(王小洁)、20、特色项目研讨(万立

13、纯)21、教师晨间舞蹈(冷艳飞、刘小丽、胥文静)22、启动家长助教活动,发放助教申请表(王小洁)23、新学期家委会会议(万洁、胥文静)24、制定升旗仪式方案(茅丽娜)25、读书会活动发放推荐表(胥文静)三月份:1、检查早操编排情况(王小洁、教研组长)2、三八妇女节关于“学习吴邵萍事迹心得”交流活动(冷艳飞)3、三八妇女节“我为妈妈”活动(管亚静)4、召开期初家长会(万立纯、年级组长)5、召开园务例会(万立纯、)6、开展第一次消防疏散演练(马丽、年级组长)7、召开后勤人员工作会议(朱婷)8、增补安全委员会、伙食委员会(朱婷)9、大班组配合布置大厅家园宣传栏(万洁、管亚静)10、通讯报道组工作会议

14、(吴静)11、梳理本月常规教育主题,形成主题网络,ppt汇报(王小洁、年级组长)12、园本督导(一个班)13、完善教师业务档案、进行各类台帐梳理(季叶洁)14、全面教学常规检查。(王小洁)15、开展全面家访(万洁)16、用好校信通平台(万立纯)17、修订、健全行政、年级组长职责(万立纯)、教研组长职责(王小洁)、正班主任职责(万洁)、副班主任职责(朱婷)、并落实工作。18、区域研讨活动(胥文静、沈国琴)19、教师晨间舞蹈(冷艳飞、周洁、茅丽娜)20、围棋文化周活动(王小洁)21、法制教育走进河海幼儿园(胥文静)22、道德讲堂活动(沈国琴、管亚静)23、消防安全知识进课堂(胥文静、马丽)24、邀

15、请陈园长开展“音乐领域课程解读讲座”(万立纯)25、全园幼儿体格检查(朱婷)26、评选文明之星(沈国琴)27、档案梳理(季叶洁、顾叶萍)28、读书会活动(胥文静)29、保育常规现场培训(朱婷)四月份:1、成长手册检查(王小洁)2、组织“春游”活动(王小洁、年级组长)3、召开园务例会(万立纯)4、中班组配合布置大厅家园宣传栏(万洁、马丽)5、大班组开展半日活动(管亚静、吕楠)6、美术、成语课题中期研讨活动(王小洁、沈国琴)7、用好校信通平台(万立纯)8、园本督导(一个班)9、召开后勤人员工作会议(朱婷)10、全面教学常规检查(王小洁)11、全面保健卫生常规检查(朱婷)12、用好校信通平台(万立纯

16、)、13、梳理本月常规教育主题,形成主题网络,ppt汇报(王小洁、年级组长)14、教师晨间舞蹈(冷艳飞、顾叶萍、万洁)15、邀请王彦来园开展“体育领域课程解读”讲座活动(万立纯)16、评优课活动(王小洁)17、评选文明之星(沈国琴)18、读书会活动(胥文静)19、参观企业,学习企业文化活动(万立纯)20、开展语言、数学领域的评优课活动(王小洁)21、道德讲堂活动(沈国琴)五月份:1、检查班级计划完成情况(王小洁)2、中班组开展半日活动(马丽、胥文静)3、召开园务例会(万立纯)4、开展家长助教活动(王小洁)5、征订报刊杂志(莫艳萍)6、梳理本月常规教育主题,形成主题网络,ppt汇报。(王小洁、年

17、级组长)7、各类台帐梳理(季叶洁)8、后勤工作会议(朱婷)9、园本督导(一个班)10、第二次消防演练(马丽)11、全面教学常规检查(王小洁)12、小班组配合布置大厅家园宣传栏(万洁、沈国琴)13、用好校信通平台(万立纯)14、制定:教研组活动规则(王小洁、教研组长)15、专用教室活动规贝!(万洁)16、毕业典礼节目排练。(管亚静、吕楠、年级组长)17、教师晨间舞蹈(冷艳飞、季叶洁、罗琳)18、法制教育走进河海幼儿园(胥文静)19、道德讲堂(沈国琴、管亚静)20、邀请茅园长开展“美术领域课程解读”活动(万立纯)21、评选文明之星(沈国琴)22、“五一”劳动节,走进社区服务所(马丽)23、读书会活

18、动(胥文静)24、开展交通志愿者活动(冷燕飞)25、制定行政、年级组长、教研组长竞聘上岗方案(万立纯)26、开展新进教师一年期考核工作(万立纯)六月份:1、召开园务例会(万立纯)2、检查各班主题性游戏、区域游戏开展情况(王小洁)3、幼儿成长手册评比活动(王小洁)4、小班开展半日活动(沈国琴、季叶洁)5、大班组毕业典礼活动(王小洁)6、启动园骨干教师评选活动(王小洁)7、做好条线工作总结(万立纯)8、做好个人工作总结(万立纯)9、园本督导(一个班)10、后勤工作会议(朱婷)11、全面教学常规检查(王小洁)12、用好校信通平台(万立纯)13、用好校信通平台(万立纯)14、梳理本月常规教育主题,形成

19、主题网络,ppt汇报(王小洁、年级组长)15、大班组配合布置大厅家园宣传栏(万洁、管亚静)16、全面教学常规检查(王小洁)17、美术、成语课题期末研讨活动(王小洁、沈国琴)18、梳理本月常规教育主题,形成主题网络,ppt汇报(王小洁、年级组长)19、幼儿期末测评工作(王小洁)20、做好各项资料归档(季叶洁)21、各种教育教学资料、图片归档(王小洁)22、园长述职、行政述职、教师述职活动(万立纯)24、做好新学期环境布置准备工作(管亚静)25、准备好学生放假各类资料(王小洁)26、组织工会小组、团支部活动(万洁、冷艳飞)27、做好学期工作总结和新学期工作计划(万立纯)28、安排好暑假值班(朱婷)29、安排好幼儿园的暑假期间维修(朱婷、马丽)30、各类评优评先工作(万立纯)31、教师晨间舞蹈(冷艳飞、莫艳萍、黄娇)32、道德讲堂活动(沈国琴)33、文明幼儿、文明教工、文明家长总评(沈国琴)34、全园幼儿体格检查(朱婷)35、评选文明之星(沈国琴)36、读书会活动(胥文静)37、开展师徒结对总结评优活动(万立纯)常州市新北区河海幼儿园2011.2

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