《儿童节活动策划方案主题(集锦11篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《儿童节活动策划方案主题(集锦11篇).docx（32页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、儿童节活动策划方案主题（集锦11篇）以下内容为编辑整理的“儿童节活动策划方案主题o上帝把食物喂给鸟，而不是喂给巢，为了将计划能够顺利地进行。我们应该提前准备一份详细的工作方案，我们对于即将展开的工作可以通过方案来进行初步的了解。希望您能够收藏本文并分享给您的朋友们！儿童节活动策划方案主题（篇1）一、活动目的：1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观
2、念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。二、活动主题:活动主题：学会合作、展示才能、放飞梦想三、活动准备：1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（5月30前各班创设庆“六一”环境，布置“六一”主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台）。2、以班为单位做好参加活动的准备：（1）各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动；（2）各班布置好各班的绘画主题和画卷。3、由幼儿园准备活动奖品。四、活动内容：（一）活动倡议：1、目的：为20_年5月30日一31日3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。4、办法
3、：通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。（二）系列活动:本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。儿童节活动策划方案主题（篇2）本次六一文艺汇演在幼儿园天井举行，为保障此次活动顺利进行，确保会场内次序井然，确保师生安全，特制定本次活动安全应急预案。一、活动安全应急预案组长：_副组长：成员：1、安全纪律保障：2、调度：3、摄影：4、后勤医疗：二、具体措施1）召开全体教师安全工作会议，让老师明确安全工作的重要性，做好安全防患工作。利用上课对幼儿进行教育，
4、教会活动中哪些不安全的行为不能做，让孩子具有一定的安全防患能力。2）班主任是活动中班级安全工作的第一责任人，各班主任必须随班管理，举行演出活动时不得让幼儿随意走动，必须在指定位置坐好，不得让幼儿随家长到处乱跑，如有要上厕所的必须由老师陪同，节目表演完清点人数后方可由家长接走。3）幼儿园全体师生必须在6月1日上午8:30准时到达各年级活动场地，活动结束幼儿全部离场后，教师收拾好卫生方可离场。4）6月1日幼儿自行到表演现场，幼儿园必须之前书面或电话通知家长，强调活动当天必须由家长亲自带小孩，并全程陪同直到活动节束。5）活动节束后，各班教师负责组织没有家长陪同的幼儿，等到家长来接了之后方可让幼儿离场
5、。6）全体教师要有高度的.安全意识，如有异样情况须及时汇报，并及时作好处置。三、安全事故应急处理机制1、各班教师必须明确知晓会场安全的重要性，教育学生不要乱跑，不要离开家长，更不能做危险事情。2、发生现场伤害事故，特别是外人闹事，全体教师要团结对外，尽力保护幼儿并打110报警电话，如有人员受伤应立即拔打120。3、如有突发事件，教师不能惊荒，必须保持镇定，紧急组织幼儿、家长，疏散人群，让幼儿家长疏散到安全地点，并积极安慰家长幼儿不要惊慌，不要乱跑，听从统一安排。四、发生重大事故立即上报注意事项:1、遇事要冷静、措施要果断。2、处理群体性重大事件的原则：迅速平息、减轻伤亡、保护幼儿、控制事态。儿
6、童节活动策划方案主题（篇3）活动时间:年6月1日活动地点：大2班活动名称：我的六一，我做主活动设计思路：六月一日是国际儿童节，是小朋友的节日，为了能让小朋友更深切的感受到节日的快乐氛围，我们设计了这一主题活动，通过各类认识，表演以及参与感知活动来与幼儿一起分享节日的快乐。活动目标：1、让幼儿知道“六一”国际儿童节是全世界小朋友的节日。2、让幼儿了解人们为小朋友过节而辛勤劳动着，从而感受到生活的幸福。3、让幼儿通过各种形式的庆祝活动，感受节日的欢乐气氛，培养活泼开朗的性格和积极主动关心他人的意识。活动地点：大2班教室活动过程：（一）开场白朱琏宜：亲爱的小朋友们，赵天宇：大家好！朱培宜：温暖的阳光
7、，诱人的花香赵天宇：喜悦的笑脸，激动的胸膛朱培宜：连小草都在欢乐地歌唱赵天宇：这一切都在提醒着我们：共同：六一儿童节一一来到了朱培宜：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送赵天宇：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田朱培宜：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑腐吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血赵天宇：她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜朱瑞宜：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日赵天宇：今天是全世界儿童的节日共同：大2班庆六一活动现在开始。（二）节目表演1、三句半幼儿园我的家2、歌曲庆祝六一3
8、、游戏抢椅子4、律动操表演5、钢琴独奏6、动物操世界真奇妙7、古筝表演儿童节活动策划方案主题（篇4）儿童节是孩子们最期待的节日之一，作为活动策划人员，应该为他们创造一个充满欢乐、教育性的活动环境。基于多年的工作经验，我将为大家提出一个儿童节活动主题策划方案。主题：探索奇幻世界活动目标：1 .激发孩子们对想象力和创造力的兴趣；2 .多元化的教育方式提升孩子们的学习能力；3 .培养孩子们与他人合作和沟通的能力；4 .提供一个快乐而安全的活动环境。活动内容：1 .主题装扮：将活动现场打造成一个奇幻世界的场景，利用布置、道具和主题服装来创造令人惊叹的氛围。孩子们可以扮演不同的角色，体验奇幻世界的无限魅
9、力。2 .创意工坊：设置不同的创意工坊，如手工艺、书法、绘画等，让孩子们自由发挥，培养他们的创作能力和动手能力。同时，鼓励他们相互交流、分享自己的作品，培养与他人合作的能力。3 .寻宝游戏：通过寻宝游戏，让孩子们在奇幻世界中寻找隐藏的宝藏和线索。这不仅增加了活动的趣味性，还锻炼了他们的观察力和解决问题的能力。4 .舞台表演：为孩子们准备一台专业的舞台，让他们展示自己的才艺。可以邀请专业演员进行互动表演，或组织孩子们自己编排小剧场。5 .教育讲座：请专业教育专家进行有趣而富有教育性的讲座，让孩子们了解更多关于科学、艺术、健康等方面的知识，并鼓励他们提问和思考。6 .亲子活动：为了增强家庭与孩子之
10、间的亲密关系，可以组织一些亲子活动，如亲子拔河比赛、亲子趣味运动等，让孩子们与家人共同参与，享受快乐时光。7 .快乐照相馆：设置一个专门的照相馆，在这里孩子们可以尽情合影留念。为了增加趣味性，可以设置各种有趣的道具和背景，让孩子们在照片中展示自己快乐的一面。活动后续：1 .发放活动纪念册：将活动中的精彩瞬间整理成纪念册，作为一份特殊的礼物给每个孩子。这不仅可以留住美好的回忆，还是孩子们对活动的认可和鼓励。2.活动反馈：通过问卷调查或家长反馈，收集活动参与者和家长的意见和建议。这可以帮助不断改进和提升活动质量，使下一次活动更加精彩。通过以上主题策划方案，可以为孩子们提供一个探索奇幻世界的机会，激
11、发他们的想象力和创造力。同时，通过各种活动形式培养他们的学习能力、社交能力和动手能力。的目标是为孩子们创造一个充满欢乐和教育性的活动环境，并在他们心中留下美好的回忆和成长的影响。儿童节活动策划方案主题（篇5）活动目的：1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣；2、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。3、展示幼儿的学习成果。活动时间：20年5月31日上午8：3010：活动对象：幼儿园全体幼儿，全体教师，小、中、大班家长。活动地点：幼儿园大操场及各班活动室。活动主持：方秋炎、刘金荣、郑术春一、庆祝大会1、入场8：30以前完成各班按指定位置坐好，主持人开场白。2、园长讲话和各代表发言
12、8：309：1）园长讲话。2）幼儿代表发言。3）家长代表发言。4）幼儿广播操表演。二、幼儿节目表演9：0010：小班节目单：1）诗歌表演：春晓、天净沙等。2）舞蹈表演：我真的很不错。3）歌表演：小燕子摇啊摇等。4）古诗朗诵中班节目单：1）舞蹈表演：快乐的小鸭子等。冉冉请医生等。3）古诗、儿歌串烧。大班节目单：1）歌表演：蜗牛与黄鹏鸟、蒲公英、小猪吃得饱饱、小老鼠上灯台、春天来你说好笑不好笑等。2）诗歌表演：母爱、老师的话、游子吟等。3）舞蹈表演：，上学歌、粉刷匠等。三、奖状发放10：1011：四、亲子活动五、安全保障1）在幼儿活动室进行。2）全体老师要加强责任心，对学生进行安全事项等多方面教育
13、，确保无事故。儿童节活动策划方案主题（篇6）主题游乐园儿童节活动策划方案每年的儿童节是孩子们最期待的节日之一。为了让孩子们过一个欢乐而有意义的儿童节，主题游乐园决定策划一场丰富多彩的活动。本文将详细阐述主题游乐园儿童节活动的策划方案，包括游戏、表演、互动和奖品等。通过这些活动的组织，希望给孩子们带来一天充满快乐和惊喜的体验。活动概述：主题游乐园的儿童节活动将在整个游乐园范围内展开，为孩子们提供各类游戏、表演、互动和奖品。活动将持续一天，吸引各个年龄段的儿童和家庭。活动细节：1 .游戏区：为孩子们准备一系列不同的游戏区域，如刺激的过山车、旋转木马、蹦床、迷宫和射击游戏等。每个游戏区域都会有专业的
14、工作人员进行安全指导和协助。2 .表演区：准备一台舞台，安排专业演员表演精彩的儿童剧、魔术表演和脱口秀等。希望通过互动的表演形式，让孩子们参与其中，激发他们的创造力和想象力。3 .互动区：在特定的区域设置互动游戏，如猜谜、接力赛跑和表演比赛等。这些游戏将鼓励孩子们团队合作和互相帮助，增强他们的精神力量。4 .工作坊：设置各种各样的工作坊，让孩子们学习和参与手作、绘画、烹饪和音乐等活动。这些工作坊将培养孩子们的创造力和才能，并帮助他们发掘潜在的兴趣爱好。5 .奖品区：为孩子们准备各种各样的小礼物和奖品，鼓励他们参与活动。每个孩子都能获得一个奖品，以感谢他们的参与和支持。6 .食品摊位：设置各类美
15、食摊位，提供孩子们喜爱的汉堡、披萨、热狗、棉花糖和爆米花等小吃。确保孩子们在活动过程中能享受到美味的食物。活动宣传：为了让更多的孩子和家长了解此次活动，主题游乐园将采取以下宣传方式：1 .媒体宣传：通过电视、广播和报纸等媒体渠道发布活动广告。2 .社交媒体：利用主题游乐园的官方社交媒体账号广播活动信息，并与用户互动。3 .海报和传单：制作精美的海报和传单，发放给学校、幼儿园和社区等地方。活动安全：主题游乐园非常重视儿童的安全，为此采取以下措施：1 .设立安全警示牌，明确告知游客有关活动区域和游乐设施的安全注意事项。2 .配备专业的安保人员，确保参与活动的孩子们能够在安全的环境中玩耍。3 .定期
16、检修和保养游乐设施，以确保设施的正常运行和安全使用。通过以上的活动策划方案，相信主题游乐园的儿童节活动将给孩子们一个难忘的儿童节体验。努力营造一个充满欢笑、刺激和学习的活动环境，让孩子们可以尽情享受游乐园的乐趣。同时，也希望通过这次活动，让每个孩子都感受到他们的独特和重要，增强他们的自信心和快乐。儿童节活动策划方案主题（篇7）儿童是6月1日国际儿童节的重要消费群体。他们对儿童有很大的消费潜力。很多家长的消费都是以孩子为主。过一个快乐而有意义的节日，充分调动消费者的积极性，吸引更多的家庭来餐饮消费。经管理公司研究决定，拟定的儿童节活动策划方案如下：1.活动目的1 .丰富节日的欢乐气氛，刺激家庭消
17、费；2 .增加公司在消费者心目中的美誉度，培育潜在客户群，增加业务收入。二、活动时间一月一日二月一日So活动主题6月1日快乐童年，尽在餐饮4.活动地点美食城、美食海鲜城、美食海鲜广场、春餐厅。V.场景布置1、每家店门都装饰有五颜六色的气球，体现欢乐多彩的气氛；2、大厅的柱子也恰到好处用气球装饰，让孩子们在欢乐世界、缤纷美食世界中度过一个快乐难忘的“6月1日儿童节。六。活动内容1、在儿童节，厨部推出了多款儿童套餐和家庭套餐。推出几种蛋糕，如心形蛋糕、五颜六色的蛋糕等，吸引孩子的注意力。2.活动期间，会赠送小蛋糕给到店消费的年轻顾客，各店家自备。口味、大小、款式（动物形、心形、圆形）、材质（奶油、
18、巧克力）由厨房管理部安排（费用不超过一元/件）。3、活动期间在店内消费的客人，单桌消费满元，可获赠全家福一张（寸塑封）。每个商店都应注册并保存财务记录。4、活动期间在店内消费的儿童（一岁以下）可参加才艺表演。6月1日各店准备音箱设备、简易舞台等，邀请或小朋友自愿报名。极限，增加店内欢乐气氛，营造最佳消费环境！5、每家店都挂着儿童节横幅：6月1日快乐童年，精彩！6、企划部利用短信平台向客户发送儿童节短信：6月1日快乐童年，精彩！餐饮推出儿童亲子套餐，欢迎前来品尝。6月1日来店消费的小朋友也可以参加才艺大赛，抓紧时间！7o宣传事项1、管理公司策划部会为每家门店刻上节日横幅，内容为：6月1日快乐童年
19、，精彩！并在月日前发送至各门店；2、管理公司策划部将在日为每位门店顾客发送儿童节活动信息：月1日快乐童年太棒了！餐饮推出儿童亲子套餐，欢迎前来品尝。6月1日来店消费的小朋友也可以参加才艺大赛，抓紧时间！3、各店铺的营业部会在门口和大厅做节日装饰。8.注意事项1、活动期间店员主要推荐儿童节套餐或家庭套餐；2.各店铺装饰气球的采购订单需提前提交至公司总办公室。3、活动期间，请对店内工作人员进行相关知识培训，并在客人用餐时主动提醒，并为用餐的小朋友送上节日祝福;4、活动期间，各门店充分做好拍照和洗照工作，增加创收儿童节活动策划方案主题（篇8）【活动目标】1通过活动锻炼孩子手部肌肉的发展，让孩子在花园
20、里寻找快乐的土壤资源。2能积极参与活动，体会合作与沟通的喜悦。三。通过活动，孩子们可以感受到节日的欢乐，增加对家的了解，培养家长和孩子们一起参与活动的情感。4、真正感受“六一儿童节”的快乐。【活动准备】1通知家长提前为孩子准备一份神秘而有意义的礼物，并在活动当天带到幼儿园。2气球，铁梓潼，水，土壤，活动场所。So老师提前和孩子们一起布置教室，迎接节日的到来。4、提前把游戏教会幼儿。【活动程序】1、8：008：20园长致致辞2、8：308：55幼儿早操展示三。从9：00到10:00,每各班级将前往指定区域开展活动:(1)捏泥：利用我园园地土壤资源，采取无命题形式，家长可根据孩子的意愿或自身条件完
21、成。家长和孩子共同完成1-2个完整的作品，一起收集作品并展示所有作品。(2)摔泥凹凹：也叫摔瓦窝，就是把泥捏成碗的形状，往地上拍，碗底洞破了，对方就拿泥来补，直到把对方的泥赢完.2、贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形状，家长、幼儿和墙壁保持一定的位置，对准墙壁，把手中做好的泥巴，使劲朝墙壁上一摔，看能不能在墙壁上粘住。4、10：1010：50家长、幼儿民间游戏互动(1)炒黄豆大班、中班：自由形式(两人相对而立，两家长一组，两幼儿一组，幼儿站在家长的一边，手牵手，边念儿歌，边有节奏地向左右协调摆手，儿歌念到最后一句时，两人举起一侧的手臂来共同做过翻转身体180度，还原姿势，游戏反复实行，儿
22、歌：炒、炒、炒黄豆！炒好黄豆翻跟斗!)(2)地雷大班、中班(游戏前先用猜拳决出一个为追逐者，其余幼儿为逃跑者，逃跑者能够四散跑，追逐者只要能捉到一个人就算胜利，逃跑者保护自己的办法就是，快被捉住时，能够立即蹲下，说“地雷”追逐者就必须停止追他另找目标追逐。而“地雷”只能原地不动的蹲着，等其他人来拍一下，并喊“”，才被解救，继续做逃跑者，被捉住者为第二轮游戏的追逐者。）（3）抬轿子一一小班、托班：比赛形式（3人一组，爸爸、妈妈当轿夫，幼儿当新娘，当轿夫的家长将右手握住自己的左手腕，再用左手握住对方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼儿分别将两只脚跨入两轿夫的两手臂之间。两只手分别搭在轿夫的肩上，“轿夫”立
23、起，听到口令开始行走，大家一边走一边说儿歌，到达目的地，每组到达目的地的孩子可摘取一个气球作为奖励，儿歌终止“新娘下轿”。换角色重新实行（4）抓老鼠一一小班、托班（请幼儿做老鼠，分散在圆圈外，家长拉成圆圈，做捕老鼠的笼子，游戏开始做捕鼠笼的家长手拉手念儿歌，做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样子，一听到发口令的老师喊“咔嚓”，做老鼠笼的家长马上蹲下，来不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圆圈上做笼子，游戏重新开始。510：50-11：10家长送礼物家长互相赠送幼儿节日礼物，鼓励幼儿用各种方式（抱抱、亲亲）等来表达对节日的祝福。6、11：2011：30教师给幼儿发节日小礼品【延伸活动】
24、1儿童完成的抹灰工程风干晾干后，再进行集体展示，鼓励每个孩子介绍作品名称。在以后的每个主题活动中可根据主题需要，组织幼儿实行玩泥巴的活动。2将活动中拍摄的贴在幼儿园主题墙上。孩子们和家长们参观讨论。三。继续收集民间游戏，并将其纳入幼儿园课程。【篇二】一、活动意义“六一儿童节”是孩子们的节日，也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加注重，我们也希望每个孩子长大以后，都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，汇一城为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。六一期间童真荡漾，让孩子们在
25、欢乐的汇一城度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。通过本次活动的展开，提升汇一城的知名度和美誉度，吸引更多的消费者来此也让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。二、活动时间：6月1日（待定）三、活动主题：汇聚欢乐心连一城把幸福还给孩子，让幸福永远留在童心关爱手牵手欢乐共拥有四、活动地点：五、活动目的要扩大消费者对的了解和理解，加深与消费者的情感联系，培养消费者的忠诚度；通过将六一儿童节这个噱头引入其中，可极大吸引儿童的注重度，使儿童对汇一城购物广场的心中留下一个良好的印象，间接地影响其父母对汇一城购物的广场理解与态度；加深消费者对广场的外在形象和内在认识，努力建立品牌偏好，引发偏好购买行为；参加活动
26、的小朋友朋友一个惊喜，一个快乐，一个难忘的记忆，一个终生难忘的儿童节。六、活动概况三大游戏乐园（凡在汇一城消费才可参加）1.、亲子互动乐园：每个家庭都可以在白色t_上设计自己家庭的亲子衣服，2、家庭欢乐乐园：留下每个家庭的微笑，印上杯子，让个性化的马克杯记录下一天的快乐。（现场拍照，然后把印在马克杯上，立即制作，完毕后的杯子赠送给所属来宾，约15分钟/个杯子）3、征集乐园：（在官方微博上实行投票和现场投票，角逐出最欢乐笑脸等奖项。）方法一：每个孩子的笑脸上都要写清楚地址、姓名和_。将作品邮寄或送到现场、官方微博、发邮件到主办方邮箱。可获礼品一份方法二：进行街拍。工作人员在汇一市找孩子上街拍照、
27、送礼。时光邮筒：（凡在汇一城消费才可参加）每一位家长都能让今天的祝福成为明天孩子们美好的回忆。1、“时光漫游”活动为每一个家庭用相机留驻当下最美的表情，家长并写下对一个月后的小朋友想说的一句话（或祝福，或激励），2工作人员将把这些珍贵的纪念品以邮寄的形式送给参加活动的家庭，让所有美好的回忆都在等待着孩子们的未来。再回首，岁月荏苒，光阴匆匆，彼时的回忆涌上心头，都是一份最美的留念。这就是“时光漫游”活动想传达给每个家庭的心意。人物互动：人物在现场与众多小朋友实行互动和照相留念。儿童服装秀（活动表演环节）小朋友穿上商家提供的服装在舞台上实行时尚服装秀，小朋友当家（活动表演环节）活动开始前征集及登记
28、参赛的小朋友。参赛的小朋友需要在汇一城场内购买大会要求买到的商品。最快最齐全为胜出。家长禁止跟随。（工作人员跟随及监督）泡沫魔术（活动表演环节）魔术师在舞台上与孩子们互动。话剧灰姑娘寻找水晶鞋（活动表演环节）真人版灰姑娘倾力为大家上演一出简短西方童话故事。灰姑娘和王子带领孩子们在活动现场寻找水晶鞋让童话圆满结束。七、活动宣传：主办方创建官方微博，开展活动预告和活动征集、活动报告、活动投票等。【篇三】一、活动目的:1通过各种活动，让学生在游戏中了解各种民族传统文化。2在游戏过程中，加强学生与学生之间的情感交流，体验游戏的乐趣。三。通过这个活动，学生的身心各方面都能得到很大的发展。二、活动时间：1
29、活动准备：5月20日-5月27日（布置好场地，准备好活动的道具和材料。工作人员培训到位）2、活动开始：5月30日上午3,活动安排及设备准备：（一）投壶：准备6个啤酒瓶和至少30根筷子。每人次4次机会。参与即得1分。后根据投进的数目逐次加分，5分封顶。（二）弹球：准备三个同样大小的纸盒和15个乒乓球。每人次4次机会。参与即得1分。后根据进箱子数目逐次加分，5分封顶。（三）贴鼻子：准备三张较大的图（没有鼻子的）以及三个鼻子，学生用布条将眼睛蒙起来，将手中的鼻子贴在图中的脸上。根据学生的鼻子是否正确来判断分数。参与既得1分，5分封顶。（四）夹弹子：准备4份，每份10颗玻璃子弹，在规定的时间内，你将得
30、到满分。参与得1分，夹一个得0.5分，封盖得5分。（五）绕球过路准备四个球板个四个乒乓球，将乒乓球放在球板上，带球绕过8个凳子，参加即得1分，根据绕过的凳子数给分，一枚0.5分，5分封顶。四、活动备注：1每堂课由班主任或代课老师带到活动现场。没有轮到的学生在活动现场外等候。2每节课都有一个指定的活动，每个活动的预期时间是一小时。如果两个活动参与结束，时间还有较多剩余，能够允许学生在老师的带领下参与没有参与过的项目。儿童节活动策划方案主题（篇9）节日分析：1、儿童商家的重要消费群体对儿童有很大的消费潜力。很多家长的消费是以孩子为主，可以结合商场的促销活动起来，还可以开展儿童周活动。2.儿童节促销
31、可以主要集中在儿童服装、鞋帽、玩具、学习用品、影碟、儿童运动用品等展厅。同时，由于儿童消费是一般由家长主导，也可以推出一些产品。家长产品促销。活动：1 .玩具总动员。玩具的卖点是用来带动其他产品的推广。此外，玩具总是对孩子有吸引力，是一个很好的卖点。大力宣传，建议招商部开一家玩具店，必须品种丰富，数量多，可以引进一些特色玩具进行经营，包括：各种装备玩具卡通，卡通玩具、智力玩具等等等，建议6月1日儿童节特惠。装备玩具：各种玩具枪械、武器、汽车、飞机等。卡通玩具：各种卡通动物、卡通人物等。智力玩具：有助于开发智力的玩具，如一些智力游戏机、英语学习机等。学习用品相关的玩具：学习用品和玩具是全国教育通
32、网文档频道的一大趋势。这样的产品越来越多，家长们也愿意在这方面花很多钱。成人玩具：现在成人玩具越来越受欢迎，放置其中一些产品对成人客户也很有吸引力，有助于扩大整体销售。活动时间：_月29-_月_日活动地点：商场儿童玩具销售区。活动宣传：策划部配合活动前期宣传预热及店内店外和POP海报制作，负责安排播出稿并提交到主站重复播放。二、新形象。1.美好童年的新形象。凡在儿童节二楼童装、鞋帽、玩具、销售区消费满200元，即可获得商场赠送的“漂亮宝贝”儿童照片卡一张收据。摄影城提供价值20-30元的参与，为宝宝的童年定格永恒的美丽。活动时间：月29日-_月_日活动地点：商场内。活动宣传：策划部配合活动前期
33、宣传预热及店内店外和POP海报制作，负责安排播出稿并提交到主站重复播放。2 .我眼中的购物广场儿童画展甄选黄泽市100名儿童优秀画展，在商场选择合适的位置，制作展板，展示作品在展板上，通过这些画向人们展示商场在孩子们眼中的形象。本次活动与儿童节紧密相连，更有利于提升商场形象。三、五彩缤纷的节日，快乐的孩子。给孩子一个特殊的时间，享受父母、社会的关爱，创造一个童话世界。让孩子们的梦想成真，同时提升儿童用品品牌在商场的知名度，通过活动带动销量。1.孩子们漂亮的衣服在舞台上。六一儿童节特别企划，童装、鞋帽、玩具、书店、文具、销售区数十款品牌产品齐发，上百款当季新品上架可供您选择。货源齐全，价格优惠（
34、建议招商部通知节日期间售价调整，以最低价装扮节日里最美的宝贝，增加（儿童产品销售可在中央大厅举行。）活动时间：月29日-_月_日。活动地点：各儿童产品销售区活动宣传：策划部配合活动前期宣传预热及制作店内店外、POP海报，负责整理播出稿并提交2.儿童新装时装秀。由于今年儿童节是周二，相对流量会有所减少。另外，在儿童节，孩子要参加学校组织的活动，不能出门。商场可在儿童节推进儿童节活动。将于月29日和_日的周六和周日举行。这两天人流量会很大，孩子的家长也会带着孩子去休闲购物。届时，他们可以参加商场的各种活动，增加销售额。建议招商部参加本次活动。月29日和日，策划部将邀请专业的少儿文艺演出团队参加本次
35、活动。童装品牌及儿童产品（书包、童鞋、童帽）将在新舞台上展示（招商部负责联系加盟商），活动现场将有精彩的儿童歌舞和器乐表演吸引顾客观看，提高宣传效果。儿童各种产品的普及促进了销售。活动时间：_月_日-_月_日。地点：商场中央大厅。活动宣传：策划部配合活动前期宣传预热及店内店外和POP海报制作，负责安排播出稿并提交到主站重复播放。至于活动礼物的申请，因为参加演出的小朋友都还很小，为了激发小朋友的积极性，建议商场送礼物（带铅笔盒子、书包等）。第四，读书也快乐。现在儿童节，现在是家长陪孩子逛书店，给孩子买书过节的首选（建议，商场可以在儿童节期间举办童书打折活动）活动。书籍半价出售，或单笔购买150元
36、以上可获得笔或笔记本。）备注时间：月29日一_月_日活动地点：商场楼层图书馆区活动宣传：策划部配合会前宣传预热及店内店外和POP海报制作，负责安排播出稿及提交到主站重复播放。5、6月份每周六、周日都会举办儿童文化艺术活动。（将以竞赛的形式进行。儿童节活动策划方案主题（篇10）一、活动目的1、通过开展庆祝“六一”文艺活动，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。四、活动方案（一）活动内容1、活动时间安排：20年5月30日前分别进行两次节目彩排;5月31日下午举行庆“六一”活动（初定）2、活动对象：本园每位教职工、幼儿及家长3、活动地点：本园大操场4、活动
37、内容形式：舞蹈、独唱、歌表演、时装表演等（二）活动主要流程1、小主持人开场致词2、园长主持讲话3、文艺表演活动开始4、给各位幼儿分发小礼物（三）注意事项1、活动当天，各班教师需提前做好幼儿更换服装及化妆准备。活动开始后需做好提前两个节目之前的准备工作。2、活动中安排现场负责人负责现场秩序，照看好家长的车辆以及幼儿的安全。提醒家长：(1)请家长自觉坐在事先安排好的座位观看演出。(2)请家长如需摄影或拍照，不要超越本园所规定的安全线，以免影响后面的观众。(3)请家长维护好现场秩序，不要大声喧哗，并照看好自己的孩子。(4)在接走幼儿后，需与带班老师打招呼。(5)请家长、幼儿注意路上安全。儿童节活动策
38、划方案主题(篇11)1、活动主题“分享快乐，奉献爱心”。二、活动目的1、让孩子们在学校度过一个快乐而有意义的儿童节。2、培养我校学生储蓄的道德品质，树立正确的理财观念和价值观，实现各种有效资源的合理循环利用，减少资源浪费。.活动内容1.6月1日表彰大会。2、“跳蚤市场”游园活动：1-6年级学生在跳蚤市场上给自己的各种物品打上“指导价”，进行交流。摊位设在自己的教室里，班主任和五名学生负责。1-6年级的学生在副班长的带领下，分组到各班摊位购物。展位分为三组：一二年级一组，三四年级一组，五六年级一组。学生只能在自己的大团里购物，持卡进入，不允许入团。3 .活动时间1. _（第一周）上午8：30-9
39、：30：周六1号表彰大会。主会场：会议室，每班派一名老师带一名学生参加。分会场：每个班级的教室。2、6月1日表彰大会结束后半小时内，各班以跳蚤市场的形式布置教室，10：00收听广播铃声，跳蚤市场将准时开始。3.活动于11:30结束，学生们在食堂吃饭，老师留下来打扫教室。5.活动准备1 .学生准备：物品收集阶段将在一月的二日。每个学生将携带一件或多件物品。标注“指导价”（价格不超过十元）。每个学生要带十元钞票（notes）o2 .学校准备：制作会员卡。1级和2级为黄色，3级和4级为绿色，5级和6级为灰色。使用相同颜色纸板的班级组成一个小组。学生只能持卡进入同组的购物区。3,上课准备:每班推荐5名
40、业务员，自制徽章“工签”，师生佩戴“工签”办理业务。（可安排两组学生转班转商科）。每个班级都要为班级创建一个“商场名称”，并将名称粘贴在教室前门外的瓷砖墙上。（例如：开心商城、爱心超市等，用A3粉色纸打印空间字体，填色美化）。每个班级都会制作一张宣传海报，放在教室里供购物者参考，学校会提供纸板。6月1日的活动，老师们统一穿着文化衫，学生们都穿着夏季校服和红领巾。场地布置要求：有入口、出口、销售区、购物排队通道等区域。学校提供分区标志、班级制作的“标记卡”，学校提供纸板。4、巡视员安排：巡视员身着6月1日文化衫、红袖章、记录卡（记录学生文明）。6.活动注意事项1、各班主任在活动前要注意对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训指导。培养学生努力成为具有社会实践能力的社会人，同时加强对学生安全、卫生、纪律等方面的教育和指导，努力成为遵守纪律和行为准则的文明人活动期间。2.班主任应向学生讲解活动的细节，以确保活动的顺利和安全。3、活动结束后，注意及时清理场地。7.活动评价活动结束后，将评选出“人气班组”和“营业员”。
