《《学前卫生学》课后练习.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《学前卫生学》课后练习.docx（32页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、学前卫生学课后练习一、单项选择题1.在疾病发生中有五类因素起主要作用，其中年龄、性别、过去患病史等因素构成机体对某些病因的易感状态属于（）。A.易患因素B.诱发因素C.加强因素D.危险因子【正确答案】A2.在疾病发生中有五类因素起主要作用, 可加重已发生的疾病属于（）。其中屡次暴露于致病因子下或做不适宜的工作,.易患因素B.诱发因素C.加强因素D.危险因子【正确答案】C3.在疾病发生中有五类因素起主要作用，其中吸烟、酗酒属于（）。A.速发因素B.诱发因素C.加强因素D.危险因子【正确答案】D4 .食欲变化是学前儿童患病后（）出现的症状。A.早期B.中期C.晚期D.中晚期【正确答案】A5 .如果
2、幼儿仅表现为面色和眼结膜苍白，应首先考虑（）。A.是否患有肺炎或心脏病B.是否患贫血或失血C.是否患甲亢D.是否发烧【正确答案】B6 .下列疾病容易引起反射性呕吐的是（）。A.脑肿瘤B.脑炎C.阑尾炎D.脑膜炎【正确答案】C7 .下列有可能导致功能性腹泻的是（）。A,细菌性肠炎8 .食物过敏C.药物中毒D.暴饮暴食【正确答案】D8 .学前儿童常用的降温方法不包括（）。A.热敷9 .冰敷C.酒精擦浴D.药物降温【正确答案】A10 学前儿童因发烧每次服用退烧药须间隔（）以上。A. 2小时B. 4小时C. 6小时D. 8小时【正确答案】B11 .1-3岁的儿童每分钟的脉搏数应为（）。A. 120-1
3、40次B. 105-110次C. 90-105次D. 85-105次【正确答案】B12 .普通感冒大多由（）感染引起。A.病毒B.细菌C.支原体D.衣原体【正确答案】A12 .普通感冒的病程通常在（）。A. 35天B. 5-7天C. 7-10天D. 10-15天【正确答案】C13 .支气管哮喘是一种反复发作的呼吸道过敏性疾病，下列发病率最高的是（）。A. 2-3岁女孩B. 6-7岁男孩C. 4-5岁男孩D. 4-5岁女孩【正确答案】C14 .秋季腹泻又称（），患儿大便多为水样。A.致病性大肠杆菌肠炎B.轮状病毒肠炎C.白色念珠菌肠炎D.溃疡性结肠炎【正确答案】B15 .肠炎的护理主要是（）。A
4、.防止真菌繁殖B.防止维生素过量摄入C.防止盐分过量摄入D.防止脱水和电解质紊乱【正确答案】D16 .肠痉挛是因肠壁平滑肌受刺激强烈收缩而引起的阵发性腹痛，又称肠绞痛。该病多见婴儿和（）。A. 1-2岁的儿童B. 3-4岁的儿童C. 5-6岁的儿童D. 7-8岁的儿童【正确答案】C17 .下列不属于弱视的常见病因的是（）。A.先天性弱视B.斜视性弱视C.屈光参差性弱视D.患有近视或远视【正确答案】D18 .在传播途径中，病原体通过昆虫（蚊子、跳蚤、虱子、苍蝇）叮咬人或动物，或污染食物而传播致病的方式属于（）。A.接触传播B.虫媒传播C.血液传播D.空气传播【正确答案】B19 .手足口病发病率较
5、高的季节是（）。A.春夏B.春秋C.夏秋D.秋冬【正确答案】C20 .为学前儿童心理和行为发展提供了必要的物质基础的是（）,A.遗传B.发育成熟度C.气质D.需要【正确答案】A21 .根据托马斯对婴儿气质的划分，在人群中的比例占有最少的是（）。A.照看型B.难以照看型C.缓慢照看型D.混合型【正确答案】C22 .根据马斯洛的需求层次理论，下列不属于基本需要的是（）。A.安全需求B.尊重需要C.自我实现的需要D.归属于爱的需求【正确答案】C23 .认为儿童早期生活经验对其人格发展至关重要的是（）。,皮亚杰B.弗洛伊德C.马斯洛D.哈特普【正确答案】B24 .孩子的“第一重要他人”是（），其教育理
6、念、教育方式对儿童最具影响力。A.父母B.教师C.同伴D.兄弟姐妹【正确答案】A25 .用于评估智力和发展的是（）。A.贝利婴儿发展量表B.儿童适应行为评定量表C.韦氏儿童智力量表D.Achenbach儿童行为量表【正确答案】C26 .下列关于导致学前儿童意外伤害发生因素描述错误的是（）,A.个体因素B.家庭因素C.社会因素D.主观因素【正确答案】D27 .下列关于导致学前儿童意外伤害发生因素中个体因素描述错误的是（）。A.性别B.生理发育状况C.心理发育状况D.托幼机构【正确答案】D28 .导致家庭意外伤害的重要原因是（）。A.家庭环境不良B.家庭人员不齐C.家庭人员过少D.家庭经济条件不好
7、【正确答案】A29 .下列不属于儿童意外伤害预防措施的是（）。,制定法律与法规B.改良产品C.开展安全教育和宣传活动D.消除监测体系【正确答案】D30 .下列不属于Haddon提出的控制伤害发生和减少死亡策略的是（）。A,预防危险因素的形成B.减少危险因素的含量C.防止和减少暴露于危险因素的机会D.减弱处理伤害的快速反应能力【正确答案】D31 .通过教育、技术、强制和经济四项干预措施来预防和控制意外伤害的发生,指的是（）.Haddon模型B.四E干预C.EdiSOrI模型D.五E干预【正确答案】B32.幼儿园建立安全管理工作机制要时,A.园长B.教师C.儿童D.员工【正确答案】A要成立以（）为
8、组长的安全工作小组。）必须将安全放在首位。以及幼儿自我保护能力的培养。33.幼儿园安全工作第一责任人是（）A.园长B.教师C.儿童D.员工【正确答案】A34 .组织幼儿开展游戏和生活活动时，（A.园长B.教师C.儿童D.员工【正确答案】B35 .幼儿园安全教育的重点在于（），,安全意识的建立B.保护意识的建立C.自我意识的建立D.维他意识的建立【正确答案】A36.关于提高幼儿的安全保护能力描述错误的是（）。A.培养幼儿生活自理能力B.加强幼儿常规培养C,经常开展体育活动D.经常开展演讲比赛【M确答案】D37.当伤者出现心跳、呼吸骤停，表现为脉搏消失、呼吸停止、意识丧失时实施的人工急救方法，指的
9、是（）。A.心脏复苏术B.人工呼吸C.胸外心脏按压D.指压止血法【正确答案】A38.下列关于心脏复苏术实施程序描述错误的是（）。A.评估伤情B.实施人工呼吸或心脏按压，或两者同时进行C.判断是否停止急救D.实施口对口呼吸【正确答案】D39 .常用于抢救脉搏正常，但没有呼吸的伤者，指的是（）。A.心脏复苏术B.人工呼吸C.胸外心脏按压D.指压止血法【正确答案】B40 .下列关于人工呼吸实施方法描述不正确的是（）。,判断有无呼吸B.保持呼吸道通畅C.实施口对口呼吸D.实施人工呼吸或心脏按压，或两者同时进行【正确答案】C41.通过外力挤压促使心脏内的血液输送到全身组织器官，从而维持生命的最低需要，指
10、的是（）。A.心脏复苏术B.人工呼吸C.胸外心脏按压D.指压止血法【正确答案】C42 .下列关于呼吸道异物实施方法描述错误的是（）。A.手指抠咽喉法B.手掌背击法C.腹部推压法D.心脏复苏术【正确答案】D43 .学前儿童发生率最高的意外伤害是（）。A.灼伤B.跌伤、碰伤C,砸伤D.擦伤【正确答案】C44.下列不属于皮肤擦破、出血或皮下淤血肿胀处理方法的是（）。A,如果有出血，出血量不大，可采取指压止血B.送医务室处理伤口C.如果伤口较大、较深，在做初步清洗和消毒后，用一干净纱布盖在伤口表面，马上送伤者去医院做进一步的消毒、伤口缝合及抗破伤风处理D.无需过于紧张，以便引起幼儿的惊慌【正确答案】D
11、45.下列不属于头外伤或脑震荡头部受伤处理方法的是（）。A.与皮外伤处理方法相同B.伤者出现短暂昏迷，醒后有恶心、呕吐、轻微头痛、脸色苍白、昏昏欲睡，或出现异常烦躁、哭闹等症状时应立即送医院处理C.有颅骨骨折者,应用一块清洁的纱布轻轻盖住伤口，马上送医院抢救，或拨打120D.无需过于紧张，以便引起幼儿的惊慌【正确答案】D46.骨折的断端刺破了皮肤,暴露在体外，指的是（）。A.开放性骨折B.闭合性骨折C.青枝骨折D.无意骨折【正确答案】A47.骨骼断裂，但皮肤仍保持了完整性，指的是（）。A.开放性骨折B.闭合性骨折C.青枝骨折D.无意骨折【正确答案】B48 .骨骼“折而不断”，出现了骨裂，指的是
12、（）。,开放性骨折B.闭合性骨折C.青枝骨折D.无意骨折【正确答案】C49 .下列不属于跌伤、碰伤会所导致结果的是（）。A.皮肤擦破、出血或皮下淤血肿胀B.头外伤或脑震荡C.骨折D.IWJ血压【正确答案】D50.下列关于幼儿手指、脚趾挤压伤发生后的处理方法描述错误的是（）。A.安慰幼儿B.如果皮肤无破损、手指能活动，可采用冷水冲洗或冰敷C.如果手指出现肿胀、发紫，应及时去医院处理D.无需紧张，通常不会发生手指骨折【正确答案】D51.下列关于刀割伤儿童处理方法描述错误的是（）。A,用清水简单冲洗伤口B.采用指压法止血C,或用干净纱布、毛巾压在伤口止血D.无需紧张，适当分散儿童注意力【正确答案】D
13、52.下列关于烫伤处理办法描述不正确的是（）。,切断热源,冷却烫伤处B.冷却处理后用剪刀将衣服剪开C.根据烫伤程度给予不同的处理D.无需冷却直接包扎【正确答案】D53.一些化学物质如硫酸、烧碱、氨水、消毒液等腐蚀性液体，溅到儿童皮肤或眼内，导致皮肤或眼受伤，指的是（）。A.灼伤B.鼻出血C.鼻腔异物D.外耳道异物【正确答案】A54.下列关于灼伤处理办法描述错误的是（）。,立即用大量清水长时间冲洗受伤部位B.确认冲洗干净C.送医院处理D.简单冲洗即可【正确答案】D55.下列关于幼儿鼻出血处理方法描述错误的是（）。A.安慰儿童不要惊慌、啼哭B.安静地坐下，头稍向前倾C.用手指压迫鼻翼约10分钟D.
14、用热毛巾敷在前额鼻根部或脖子后面【正确答案】D56 .下列关于幼儿鼻腔异物描述错误的是（）。A.如果是一侧鼻腔异物，可让幼儿用手堵住无异物侧的鼻孔做捐鼻涕的动作，通过气流将异物排出B.或用棉签、纸捻刺激鼻粘膜打喷嚏,将异物喷出。如上述方法无效，应尽快送医院处理C.因鼻腔异物在夹取时容易因方法不当造成鼻粘膜损伤出血或将异物推向鼻腔后端，坠入气管D.用手指压迫鼻翼约10分钟，或者用干净的棉球、纸团塞入鼻孔【正确答案】D57 .指出惩罚可压制儿童的行为,但无法消除,也不能为儿童的适宜行为提供指南的是（）。A.马斯洛B.罗德C.马歇尔D.皮亚杰【正确答案】B58 .杨丽珠通过实验指出，在幼儿园开展体操
15、活动和有规则的游戏活动，可帮助儿童发展（）,提升幼儿的自我控制能力。A.向师性B.创造性C.自律性D.他律性【正确答案】C59.幼儿问题行为矫正使用最广泛的心理治疗方法是（），其理论认为，个体行为是后天习得的。A.游戏疗法B.家庭疗法C.行为疗法D.校园疗法【iE确答案】C60.当儿童出现不良行为，采取不理睐、不注意、忽视其行为的方法是（），使儿童不良行为因没有得到强化刺激而降低。A.奖励法B.惩罚法C.消退法D.榜样法【正确答案】C61.通常适用于不良或不宜行为的矫正，如幼儿频繁地告状，或为引起教师的注意而采取不正确的行为等的方法是（）。A.奖励法B.惩罚法C.消退法D.榜样法【正确答案】C
16、62 .学前卫生学重点开展研究的领域不包括（）。A,健康与健康促进B.疾病与预防C,膳食与营养D.教育与传授【正确答案】D63 .下列关于幼儿园攻击性行为发生原因由高到低排列正确的是（）。还击报复无故挑衅欺负他人保护自己的物品违反纪律和行为规则A.B.C.D.【正确答案】C64 .对单一个体、单一群体或某事件进行深入具体的研究，又称案例研究。该研究的人或事可以是典型案例，也可以不是典型案例，这种研究方法是（）。A.调查法B.观察法C.个案研究法D.行动研究法【正确答案】C65 .在自然情境或预设情境下，通过感官或借助一定的仪器设备，有目的、有计划地对现象或行为进行考察、记录、分析的一种研究方法
17、是（）。A.调查法B.观察法C.个案研究法D.行动研究法【正确答案】B66.调查者采用访谈、问卷、测验、座谈、测量等多种方式收集所要研究对象的信息，并对信息进行统计学或理论分析（定量或定性分析）的一种研究方法是（）。,调查法B.观察法C.个案研究法D.行动研究法【正确答案】A67.根据一定的目的，通过搜集、梳理和分析文献资料而进行的研究。它在学前卫生学中常用于研究某些问题，或制定某项政策、或开展某项工作前收集信息的方法是（）。A.文献研究法B.观察法C.个案研究法D.行动研究法【正确答案】A68.制定幼儿园安全管理条例，开展提高幼儿教师安全管理能力的教研活动，开展预防手足口病的宣传工作等均需要
18、先进行（）。A.文献研究B.观察C.个案研究D.行动研究【正确答案】A69.在社会情景中，个体不与他人交往、游戏，而只是一个人独自打发时间的行为指（）。A.攻击性行为B.幼儿社会退缩C.暴怒发作D.吸吮手指和恋物【正确答案】B70.在卫生学中使用广泛，常用于现状研究，或比较、追踪研究等，如小班幼儿挑食偏食状况，中班幼儿洗手习惯的养成，新手教师和熟手教师解决幼儿冲突策略的比较研究，某幼儿园过去五年意外伤害发生状况的研究等，这种方法是（）。A.调查法B.观察法C.个案研究法D.行动研究法【正确答案】A71.在卫生学中应用范围广泛，如追踪研究多动症患儿、感觉统合失调患儿、幼儿攻击行为、幼儿退缩行为等
19、使用的方法是（）。A.调查法B.观察法C.个案研究法D.行动研究法【正确答案】C72.通过对案例的深入追踪、调查、剖析，可从中发现问题，获得有价值、有深度的分析资料和解决问题方案的方法是（）。A.调查法B.观察法C.个案研究法D.行动研究法【正确答案】C73 .蛋白质具有功能特点不包括（）。A.合成细胞与组织B.调节生理功能C.合成抗体D.提供矿物质【正确答案】D74 .蛋白质是人体所需的重要营养索，是人体排位第（）多的营养素。A.一B.二C.三D.四【正确答案】B75.蛋白质是产热营养素。每克蛋白质在体内氧化分解可释放大约4千卡的热能，人体每天所需热能（）来自蛋白质产能，其他热能主要来自糖和
20、脂肪。A. 3%6%B. 6%10%C. 10%14%D. 15%2O%【正确答案】C76 .蛋白质是由（）种氨基酸构成，不同食物蛋白质所含氨基酸种类和数量不同，将多种食物混合食用可起到氨基酸互补的作用，从而满足人体对不同氨基酸的需要。A. 16B. 20C. 22D. 25【正确答案】C77 .脂肪的主要功能不包括（）。A.参与细胞和组织构成B.保护机体C.供给热能D.合成抗体【正确答案】D78 .膳食指南建议，成人每日脂肪摄入量占总热量的（）。A. 5%-10%B. 15%-20%C. 25%-30%D. 35%-40%【正确答案】C79 .膳食指南建议，儿童每日脂肪摄入量占总热量的（）左
21、右。A. 10%B. 20%C. 30%D. 40%【正确答案】C80 .糖类的主要功能不包括（）。A.参与细胞和组织构成B.增强肠道功能C.提供热能D.预防碱中毒【正确答案】D81 .成人每天机体所需总能量的（）来自糖类食物。A. 5%-10%B. 10%-20%C. 2O%-3O%D. 50%-700%【正确答案】D82 .细胞成分中糖类占（）。.2%-10%B. 10%-20%C. 20%-30%D. 30%-35%【正确答案】A83 .钙是人体含量最多的矿物质，占到人体重量的（）左右，属宏量元素。A. 2%B. 5%C. 10%D. 15%【正确答案】A84 .学前儿童应重点培养的良好
22、饮食行为不包括（）。A.养成自主进餐的习惯B.养成随机进餐的习惯C.养成不挑剔食物，喜欢吃健康食品的习惯D.养成吃健康零食的习惯【正确答案】B85.儿童遗尿症是指（）的孩子还不能控制排尿，夜间常尿床或白天有时也尿湿裤子的现象。,3岁以上B. 4岁以上C. 5岁以上D. 6岁以上【正确答案】C86 .学前儿童在进食过程中，常表现出的特点不包括（）。A.自主进食行为表现不强烈B.对食物表现出不同的喜好C.对饮食的变化有不同喜好D.进餐过程易受外界因素干扰【正确答案】A87 .家长过度关注幼儿的进食过程，通常会带来的问题不包括（）。A.进食过量B.逆反，拒绝吃饭或挑食偏食C.对饮食的变化有不同喜好D
23、.对吃饭失去兴趣【正确答案】C88 .学前儿童有规律进餐不包括吃饭（）。A.定时B.定位C.有节制D.暴饮暴食【正确答案】D89 .日常进食的食品中，不属于安全食品的是（）。A.绿色食品B.有机食品C.无公害食品D.基因食品【正确答案】D90 .按照特定生产方式生产，经专门机构认定，具有无污染、安全、优质、有营养等特征的食品是（）。A.绿色食品B.有机食品C,无公害食品D.基因食品【正确答案】A91 .食物是在自然状态下生长、成熟，没有施以人工处理的是（）。,绿色食品B.有机食品C.无公害食品D.天然食品【正确答案】D92 .具有营养功能、感觉功能或调节生理活动功能的食品是（）。A.绿色食品B
24、.有机食品C.无公害食品D.功能食品【正确答案】D93 .下列学前儿童常见唾眠障碍中，以57岁儿童发病多见，一般发病是在入睡后半小时至2小时内的是（）。A.夜惊B.梦魇C.睡行症D.梦游症【正确答案】A94 .下列不属于导致儿童语言发育迟缓的常见因素的是（）。A.中枢神经系统疾病B.听力障碍C,智力低下D.语言环境良好【正确答案】D95 .以交流障碍、语言障碍和行为异常为特征的发育障碍性疾病是（）。A.焦虑症B.抑郁症C.自闭症D.恐惧症【正确答案】C96 .患儿言语交流存在明显障碍，只会“鹦鹉学舌”，刻板重复一些词语，常用错语法结构和人称代词等。该症状描述的是（）疾病的临床体现。A.焦虑症B
25、.抑郁症C.自闭症D.恐惧症【正确答案】C97 .人体最大的细胞是成熟的卵细胞，直径在（）以上。A. 0.1亳米B. 0.2亳米C. 0.3亳米D. 0.4亳米【正确答案】A98 .人体构造精密,具有复杂的功能。机体约由（）个细胞构成。A. 60万亿B. 80万亿C. 100万亿D. 120万亿【正确答案】C99 .颅骨由（）形状、大小不等的骨组成。A. 21块B. 22块C. 23块D. 23块【正确答案】C100 .成人骨组织中无机物约占（），骨组织硬度大、弹性小。A. 1/3B. 2/3C. 3/4D. 4/5【正确答案】B101 .一般婴儿出生（）后囱和骨缝闭合。A. 1-2个月B.
26、2-3个月C. 2-4个月D. 4-6个月【正确答案】C102 .成人肺内含有（）个肺泡，肺泡壁很薄，是氧和二氧化碳交换的场所。A. 1亿-2亿B. 2亿-3亿C. 3亿-4亿D. 4亿-5亿【正确答案】C103 .成年人每分钟平均呼吸（）。A. 10-12次B. 12-13次C. 15-16次D. 16-20次【正确答案】D104 .学前儿童每分钟平均呼吸（）。A. 10-12次B. 12-13次C. 15-20次D. 20-25次【正确答案】D105 .一般正常成年女性血红蛋白为（）。A. 110T20克/LB. 110T50克/LC. 120-160克/LD. 120-180克/L【正确
27、答案】B106 .一般正常成年男性血红蛋白为（）。.110T20克/LB. 110-150克/LC. 120-160克/LD. 120-180克/L【正确答案】C107 .婴儿到（）左右才具备消化淀粉类食物的能力。A. 1个月B. 2个月C. 3个月D. 4个月【正确答案】D108 .每天人体大约分泌（）的唾液。A. 0.35升B. 0.5升C. 0.75升D. 0.9升【正确答案】C109.-般（）左右的儿童白天能主动控制排尿，但夜间不一定能控制，故多有尿床现象。A. 2岁B. 3岁C. 4岁D. 5岁【正确答案】A110.学前儿童每天睡眠时间应保证在（），尤其是夜间睡眠时间要有保证,使脑垂
28、体夜间能正常工作分泌生长激素。A. 8-10小时B. 10-11小时C. C-12小时D. 12-13小时【正确答案】B111 .大脑半球表面由一层凸凹不平的皮质覆盖（凹陷部分称沟，凸起部分称回），厚度为（）。A. 1-2毫米B. 1-3亳米C. 1-4亳米D. 1-5亳米【正确答案】C112 .纤维膜前1/6无色、透明部分称（）。A.角膜B.巩膜C.虹膜D.视网膜【正确答案】A113 .通常到（）左右，儿童随眼球的发育视力从远视逐渐变为正视。A. 3岁B. 4岁C. 5岁D. 6岁【正确答案】D114. 一般主张2岁前的孩子尽量不看电视，每次看电视时间控制在（）以内。.10分钟B. 15分钟
29、C. 20分钟D. 25分钟【正确答案】B115. 2-3岁儿童每天看电视时间不超过（）。A. 15分钟B. 20分钟C. 25分钟D. 30分钟【正确答案】D116 .（）位于骨表层，内含丰富的血管和神经，起营养、保护作用。A.骨膜B.骨质C.骨髓D.颅骨【正确答案】A117 .在胎儿和婴幼儿期，（）为红色，具有造血功能。A,骨膜B.骨质C.骨髓D.颅骨【正确答案】C118 .一般（）后，骨髓腔逐渐被脂肪组织填充变为黄色，失去造血功能。A. 3-4岁B. 4-5岁C. 5-6岁D. 5-7岁【正确答案】D119.牙齿表面的牙釉质因（）的化学成分是无机盐（磷酸钙、碳酸钙），因此牙齿是人体最坚硬
30、的器官。A. 80%B. 85%C. 90%D. 96%【正确答案】D120.暴露在牙龈外面的部分称（），由一层乳白色的牙釉质包裹，质地坚硬。A.牙根B.牙质C.牙冠D.牙颈【正确答案】C121 .成人膀胱可贮存（）的尿液。A. 100-200毫升B. 200-300毫升C. 350-450亳升D. 350-500亳升【正确答案】D122 .主管思考和意识的大脑皮质前叶区域从2岁左右开始加快发育，并持续到（）。A. 10-20岁B. 20-30岁C. 25-30岁D. 30-40岁【正确答案】B123 .大脑具有强大的信息传递和加工能力，一个神经冲动传遍身高1.8米的成年人身体通常只需（）。A
31、. 0.1秒B. 0.2秒C. 0.2秒D. 0.3秒【正确答案】B124 .通常（）婴幼儿脑发育主要是脑细胞迅速分裂、增生，脑重量增加。A. 0-3岁B. 2-3岁C. 3-5岁D. 4-7岁【正确答案】A125 .一般小班教学持续时间在15-20分钟，中大班在（）。A. 20-25分钟B. 25-30分钟C. 30-40分钟D. 35-45分钟【正确答案】B126 .新生儿只能看见（）左右的近距离物品，并且模糊不清。A. 15厘米B. 20厘米C. 25厘米D. 30厘米【正确答案】C127 .学前儿童阅读、书写、绘画时要使眼睛与物体保持约（）的距离。A. 15厘米B. 20厘米C. 25
32、厘米D. 30厘米【正确答案】D128 .人的听觉发育较早，胎儿（）时巳能听到母亲的心跳。A. 10周B. 20周C. 24周D. 28周【正确答案】B129 .如果婴幼儿长期处在（）噪音的环境中，听力将下降。A. 50分贝B. 60分贝C. 70分贝D. 80分贝【正确答案】D130 .听小骨振动频率非常高，它每秒钟可运动（）多次，速度惊人。A. 1万B. 2万C. 3万D. 4万【正确答案】B131 .出生后视力发展迅速，（）左右婴儿眼睛能聚焦物体。A. 1个月B. 2个月C. 3个月D. 4个月【正确答案】C132 .脊柱由（）椎骨、舐骨和尾骨连接而成。A. 7个B. 17个C. 20个
33、D. 24个【正确答案】D133 .美国学者（）提出的“生物一心理社会模式”较好地解释了健康与疾病的关系。,希波克拉底B.恩格尔C.科纳千叶D.尼克森【正确答案】B134 .关于健康概念和健康内涵的演变，下列说法错误的是（）。A.健康概念是不断变化、演进的B.人类对健康的追求是永恒的，对健康的要求不断提高C.健康是多元的、广泛的，并且是绝对的D.健康概念的演变带来了卫生保健工作的革命【正确答案】C135 .健康的基础是（），它位于整个健康系统的底层。A.生理健康B.心理健康C.社会适应良好D.道德健康【正确答案】A136 .健康教育是20世纪（）年代兴起。A. 50B. 60C. 70D. 8
34、0【正确答案】C137.衡量学前儿童心理健康的指标通常不包括（）。A.情绪B.智力C.生理机能D.交往能力【正确答案】C138.学前儿童身体发育不完善，机体功能不稳定，抗病能力低，容易感染病原体罹患多种疾病。与此同时，学前儿童机体代谢旺盛，修复能力强，病后康复快。这说明学前儿童健康具有（）。A.易变性B.多样性C.差异性D.变化性【正确答案】A139.生活中的幼儿经常处于健康与生病的动态变化过程中，很少有幼儿一直不生病。这说明学前儿童健康具有（）。A.易变性B.多样性C.差异性D.变化性【正确答案】A140.每个儿童所表现出的健康状态存在个体差异。这说明学前儿童健康具有（）。A.易变性B.多样
35、性C.差异性D.变化性【正确答案】BML每个儿童先天因素和后天成长环境不同，其发展速度和发展水平是不完全相同的，儿童所表现出的健康状态也存在一定的差异。这说明学前儿童健康具有（）。A.易变性B.阶段性C.曲折性D.多样性【正确答案】D142.有的儿童在语言能力方面发展较快，有的儿童则在运动能力方面表现突出。这说明学前儿童健康具有（）。A.易变性B.阶段性C.曲折性D.多样性【正确答案】D143.关于3-6岁儿童健康领域学习与发展的目标，身心状况的目标不包括（）。A,具有健康的体态B.情绪安定偷快C.具有一定的适应能力D.具有一定的力量和耐力【正确答案】D144.关于3-6岁儿童健康领域学习与发
36、展的目标，动作发展的目标不包括（）。A.具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏B.具有健康的体态C.具有一定的力量和耐力D.手的动作灵活协调【正确答案】B145.关于3-6岁儿童健康领域学习与发展的目标,生活习惯与生活能力的目标不包括（,具有良好的生活与卫生习惯B.具有基本的生活自理能力C.具有一定的适应能力D.具备基本的安全知识和自我保护能力【正确答案】C146.指南对“情绪安定愉快”3-4岁幼儿的操作定义包括（）。,情绪较稳定，很少因一点小事哭闹不止B.经常保持愉快的情绪，不高兴时能较快缓解C.知道引起自己某种消极情绪的原因，能努力化解D.表达情绪的方式比较适度，不乱发脾气【正确答案】A147
37、.指南对“情绪安定愉快”4-5岁幼儿的操作定义不包括（）。A.经常保持愉快的情绪，不高兴时能较快缓解B.需要不能满足时能够接受解释，不乱发脾气C.愿意将自己的情绪告诉亲近的人，一起分享快乐或求得安慰D.能随着活动的需要较快地转换情绪和注意【正确答案】D148.指南对“情绪安定愉快”5-6岁幼儿的操作定义不包括（）。A.经常保持愉快的情绪，知道引起自己某种消极情绪的原因，能努力化解B.表达情绪的方式比较适度，不乱发脾气C.能随着活动的需要较快地转换情绪和注意D.不高兴时能听从成人的哄劝，较快地平静下来【正确答案】D149.健康生态模式图是（）1975年提出的。A.霍尔B.霍伊曼C.华生D.布鲁芬
38、布瑞纳【正确答案】B150.关于健康生态模式图，下列说法错误的是（）。,健康生态模式图直观呈现了各种影响因素间复杂的相互关系和动态变化过程B.从图中可见，理想健康状态包含了4个层面，即身体健康、心理健康、社会适应和精神信仰（道德健康）C.健康生态模式图告诉我们：学前儿童健康受多因素影响D.健康生态模式图告诉我们：影响学前儿童健康的因素不是呈动态变化的【正确答案】D151 .生态系统理论是美国心理学家（）提出的。A.霍尔B.霍伊曼C.华生D.布鲁芬布瑞纳【正确答案】D152 .关于生态系统理论，下列说法错误的是（）。.生态系统理论是美国心理学家布鲁芬布瑞纳提出的B.该理论将儿童个体发展置于一个多
39、层次环境关系的复杂系统中C.生态系统理论给我们的启示是：学前儿童健康受微观系统、中间系统、外部系统和宏观系统等众多因素的影响D.各种影响因素对学前儿童健康产生的影响力差不多【正确答案】D153 .大量研究资料显示，遗传对儿童身体发育的某些形态指标、生理及生化指标有明显的影响，其中尤以（）受遗传因素的影响较为明显。A.身高B.体重C.体型D.智力【正确答案】A154.关于影响学前儿童健康的生物学因素，下列说法错误的是（）。A.病原微生物是危害学前儿童健康的大敌B.生物学因素包括遗传、病原微生物（细菌、病毒、寄生虫等）、生长发育、衰老等C.遗传对健康的影响表现在多个方面D.心理学研究显示，遗传对儿
40、童的感知觉、气质、个性、智力等没有影响【正确答案】D155 .关于影响学前儿童健康的环境因素，下列说法错误的是（）。,环境因素包括自然环境和社会环境B.良好的自然环境为学前儿童提供维持和促进正常生命活动和健康发展的各种物质条件和精神条件C.文化因素在学前儿童健康发展过程中不会产生影响D.家庭生活氛围、家长的养育态度与教养方式、家庭成员间的关系、家庭生活方式、托幼机构设施、教师教育理念和教育方式等均对学前儿童产生直接而深刻的影响【正确答案】C156 .关于行为和生活方式对学前儿童健康的影响，下列说法错误的是（）。A.行为是影响健康的重要因素之一B.不良行为与疾病之间并无关联C.生活方式被世界卫生
41、组织称为21世纪影响人类健康的重要因素D.据WHO统计，全球人类死亡因素中，不良生活方式导致的疾病占60%【正确答案】B157 .关于卫生服务对学前儿童健康的影响，下列说法错误的是（）。A.人们通常将影响学前儿童健康的因素划分为四类，即生物学因素、环境因素、行为和生活方式、卫生服务B.卫生服务是指卫生机构和卫生专业人员为防治疾病、增进健康，运用卫生资源和各种手段向个体、群体和社会提供的必要服务活动C.卫生服务的范围、内容和质量直接关系个体的生、老、病、死及由此产生的一系列健康问题D.对学前儿童而言，健全的医疗服务机构、完备的卫生保健网络、充足的疫苗供应、足够的医务人员等因素是促进健康的最重要条
42、件【正确答案】D158 .关于合理安排膳食，促进学前儿童身心健康，下列说法错误的是（）。A.吃得越好儿童就越健康B.饮食是构建儿童身体细胞、组织、器官，保证身体健康的物质基础C.过多或过少摄入营养素均可导致多种疾病的发生，甚至危及生命D.人体只有在摄入营养与机体需求一致时，饮食才发挥促进健康的作用【正确答案】A159 .关于保证睡眠充足，促进学前儿童身心健康，下列说法错误的是（）。A.睡眠是维护和保证学前儿童身心健康的必要条件B.睡眠时大部分脑细胞处于休息状态，神经细胞获得能量补充，大脑功能得以恢复C.儿童日间下脑垂体分泌生长激素，刺激机体生长发育D.睡觉时内分泌发生一系列变化，能促使机体产生
43、抗体，提高人体抵抗疾病的能力【正确答案】C160 .关于保证户外活动和体育锻炼，促进学前儿童身心健康，下列说法错误的是（）。A.运动与学前儿童智力发展之间没有关联B.户外活动、体育游戏和运动对促进学前儿童健康有着积极意义C.运动可增强身体机能D.运动促进学前儿童身高的增长【正确答案】A161.学前儿童最基本的活动形式是（），它是幼儿认识和了解外部世界，体验情感、积累生活经验的重要途径。A.游戏B.运动C.阅读D.学习【正确答案】A162.预防传染病最直接、最经济、最有效的措施是（）。A.加强锻炼B.预防接种C,提高医疗水平D.增强营养【正确答案】B163.婴儿可以用手掌取物大概是在（）的时候。,1个月B. 4-6个月C. 8个月D. 12个月【正确答案】B164 .婴儿可以用手指拿起物品是在（）的时候。A. 12个月B. 4-6个月C.
