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七年级校本课程教学支配七年级校本课程教学支配一、指导思想：为全面推动素养教化，进一步深化课程改革，以国家基础教化课程改革纲要为指导，确立现代教化观、课程观、质量观。以学生发展为本,充分发挥学校资源功能，优化学校课程结构，开创学校特色品牌，提高办学水平。二、课程目标：1、学会一些简洁的地理科学学问，培育学生从小酷爱科学，钻研科学的爱好。2、在生活中要学会拒绝，同时要留意拒绝的方式和看法；挑战自卑走向自信；阳光总在风雨后。在生活中学会战胜挫折，走向胜利。增加平安意识，提高自我防范的实力.3、通过阅读活动，激发学生学习唐诗的爱好。通过对唐诗的各种信息的搜集、整理、探究，感受祖国语言文字的精华。在阅读中感受唐诗的魅力，培育学生酷爱祖国语言文字的感情。4、了解自我，相识自我，珍惜生命，学会学习，学会做人。三、课程内容：本课程的内容主要是地理与生活教化与引导学生相识我国的唐诗，帮助学生了解我国各有关的诗词，帮助学生学会做人，学会做人。四、措施1联系实际，活动为本。2综合与开发有机结合。3开展一些自我爱护方面的沟通活动五、目的要求1给学生供应广袤的空间，培育学生酷爱祖国，建设家乡的精神品质。2培育学生的创新精神和综合实践实力，提高学生的文化品位和审美情趣。3、培育学生从容面对社会的实力。详细课程支配:地理与生活12课时唐诗观赏10课时学习育人10课时
