大班幼儿教育随笔《我向孩子道谦》.docx

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大班幼儿教育随笔我向孩子道谦在和孩子们教育相处时,民主、平等的氛围越浓,越能享受到教育的快乐。教育的契机蕴藏在日常生活中,教师只有更好地完善自己,真正用心对待每一个孩子,就能赢得孩子们的信任和真正的尊重!有一次开始上课前,我拿了一叠书本,准备发给小朋友阅读。当他们翻开书阅读时,我发现自己拿错了。我嘀咕道:哎呀!拿错了,应该是拿ISqUo;三号rsquo;本。我的嘀咕给一个孩子听到了,他喊起来:老师拿错了,老师拿错了。其他孩子都以惊奇的眼神盯着我,好象我范了不可饶恕的错误。我只好尴尬地向孩子们道歉:对不起,老师没有看清楚,拿了本ISqU0;一号rsquo;本,现在你们把书收上来好吗?我们换一本。在收书时,我听到一个孩子说:老师也会错呀?我等孩子们收好书,就问他们:老师不会有错吗?孩子们都回答:是!原来他们这么崇拜老师,我接着说:老师也有做错的时候,刚才是个小错误,你们能原谅我吗?孩子们都说:能。我又说:老师和小朋友一起努力不做错事情,好吗?我听到了响亮的回答,这堂课就在一片轻松愉快中开始了。作为一名老师,要勇于承认自己在教学中的各种错误和失误!老师与孩子心与心的沟通,一定会感受到向孩子道歉也是一种幸福。

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