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1、好习惯是孩子学习的助推器好习惯是孩子学习的助推器好习惯是孩子学习的助推器学习是一种智力劳动，它的成功是智力活动的综合成果，作为非智力因素的习惯，影响着学习的每一个环节，也影响着学习的效果。良好的学习习惯不是一蹴而就的，它是一个由简单到复杂逐渐养成的过程。家长可以在家有意识地培养孩子一些良好的学习习惯。比方每天要有一定时间的独立阅读，学习看书、翻书，知道页码，看书时要像上课一样严格要求，不说话、不玩玩具、不吃零食、不离开座位，更不能看电视，做事一气呵成，做完后认真检查，并收拾好书本放回原处。又如节假日家长可以和孩子一起制定作息时间表，安排好学习、休息、睡觉时间，并要求孩子自觉执行。另外，家长要鼓
2、励孩子上课认真听讲，积极举手发言，培养其学习积极性。好的学习习惯可以成为孩子学习的助推器；反之，如果起始阶段不重视习惯培养，随着年级的升高，孩子学习就会感到越来越吃力。帮助孩子养成健康学习心理有些家长眼中只有分数，考得好全家欢喜，“一俊遮百丑，其他诸如意志品质、思想修养等道德层面的问题都可以忽略；考得不好就一无是处，看不到孩子身上其他优点，不注意对孩子自尊心、自信心的保护。这对孩子健康学习心理的养成有不良影响。有些家长认为教育是学校的事，对孩子的学习采取不闻不问的态度，忽略了对孩子心理上的正确引导。有的家长望子成龙心切，总是额外布置家庭作业，希望通过大量练习提高孩子学习成绩，结果却事与愿违。也
3、有的家长会在孩子做功课时陪在旁边，认为一方面可以提高孩子的专心程度，另一方面当孩子遇到不懂问题时还能及时发现、讲解，然而，一旦“陪读成了习惯，孩子就很难适应自己一个人在家时独立做作业的过程，日积月累演变成“孩子上课不听，爸妈在家辅导，一家人都辛苦的局面，对孩子的学习有弊无利。另外，家长还要注意培养孩子对失败的承受力。孩子上学以后可能会遇到学习和生活上的种种问题，经得起挫折是成长的必要前提。日常生活中，家长应多给孩子创造一些“受挫时机。当孩子遇到挫折想放弃时，家长应与孩子一起探讨，帮助孩子解决问题，增强信心。帮助孩子适应学习生活是每位新生家长的责任。家庭教育永远是再好的学校教育也无法替代的，孩子一旦送进小学，家长就要准备更高一层次的学习和实践。但是，学海无涯，路途漫漫，家长切勿操之过急，还要给孩子留一个天马行空的自由世界。
