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1、第一单元识字1.天地人学校：班级：学生:;.基础训练一、读一读，用彩笔把认识的字涂上喜欢的颜色。二、找出图片中的“你、我、他”，并用“O”圈出来。你真棒我的书包:;,课时达琮静4三、照样子，把在天上的事物的图片和“天”字连线。木水编者:班级:2.金完成时间：20分钟学校：火许智丽审核人：任元勋学生：一、读一读,连一连。填一填。二、数一数,只鸟个苹果条鱼:课时达琮三、读一读，完成练习。金木水火土一二三四五日月照古今天地分上下L根据课文内容排序。（填序号）2.用圈出与“下”意思相反的字。：；.能力提升赞四、我是小神探，找出下面字里相同的笔画。我知道了，匕是:完成时间：20分钟学校：三、看图写字，再
2、按要求填一填。3.口耳目编者：黄秀全审核人：任元勋班级：学生：一、认一认笔画，再在汉字中描出这个笔画。n口足，足J手了:能力提升弼._/四、看图猜一猜，在正确的一组下面画“j”。这些图形分别像哪个字？快来猜一猜。)日月水火编者：许智丽审核人：任元勋学校:学生:了基场训练穹班级:一、照样子，连一连。“田”字共画,“禾”字共画,“火”字共画,第二画是第五画是第二画是一轮红三棵苗 i团I：0禾三、巧手填一填。:;课时达标赞1.2.3.四、看一看，写一写，能力提升辞完成时间：20分钟编者：张爱霞审核人：任元勋学校：班级：学生:.:基础训臻濠一、对对子，连一连。三、按要求填一填。画，第五画是.1 .，虫
3、，字共2 .“云”的笔顺是，第三笔是（第一笔是（四、在图中找出与加点字相对应的事物，写上序号。)o本在天上飘，用在风里摇，蒋在从中摆，小鸟隐归巢。语文园地一学校：班级：学生：一、照样子，连一连。三、我是小小魔术师。1 .用“”画出小鸡的叫声。2 .在正确的说法后面画“ ”,错误的说法后面画“ X（1）八九十只小鸡弄丢了。（）（2）八九十只小鸡到小树后面捉虫去了。（）四、和爸爸妈妈一起读儿歌，完成练习。shZhiioji十只小鸡jiijRJiU叽叽叽，叽叽叽，ylersonsiwuIiuqi一二三四五六七。qiZhiiojipduizu七只小鸡排队走，qTIiuwusisneryi七六五四三二一
4、。bajiushizhizanaIi八九十只在哪里？xiaoshuhumazhuchngq小树后面捉虫去。五、五六完成时间：20分钟编者：张爱霞审核人：任元勋学校:班级:学生:了基础训练一、我会看图连线。二、找朋友。把声调相同的用线连一连。第二单元1 .aoe了能力提升转四、按“a。e”的声调顺序连一连。-/O,O2.iuuyw完成时间：20分钟编者：许智丽审核人：任元勋学校：班级：学生：:基础训臻转一、读一读，写一写。iUUyW二、我会分一分。i费yeyewuya咄蹲i与五、拼音儿歌大家唱。xiodidiyaogeihanziIaizhuyiniUU,小弟弟，要给汉字来注音，zhuaqngg
5、egehejiazaiqiantouz6diyi专请百仔y和W,加在前头做第一乎ay3.bpmf完成时间：20分钟编者：黄秀全-0444Ffn-fr-r二、拼一拼，写一写。四、我会写音节。学校：班级：学生：了基础训维并一、比一比，写一写。四、照样子，连一连，写一写。，能力提升五、读儿歌，做一做。xiao tu iao tu qTng qing tiao 小兔小兔轻轻 ,io gu iao gu man man pao 小狗小狗慢慢跑Ow ji bu gen nT men hao 我就不跟你们好o1.儿歌中出现了几种小动物？用UZ）”圈出来yaoshicaitengxiaoqingcao要是踩疼
6、小青草，2 .儿歌中没有出现的小动物是（）0(Dxiaogu(2)xiaomao(3)xiaotu学校:;基础训臻笠一、看图写声母。5.gkh编者：张爱霞二、请给三拼音节的小兔子涂上你喜欢的颜色。目自营侬muehg.J能力提升更五、选一选，把儿歌补充完整。h hua gua gu小青蛙说话，guggag小溪流说话，小鸭子说话,小鸽子说话,完成时间：20分钟编者：张爱霞审核人：任元勋学校：班级：学生：了基础训臻登一、看图写字母。二、拼一拼，写一写。四、我会连字成词。五、小鸽子送信。写出含有韵母“U”的音节有:完成时间：20分钟编者：许智丽审核人：任元勋学校:班级:学生:;基础训臻X.一、看图写声
7、母，每个声母写两遍。二、小猫钓鱼。把整体认读音节的鱼用，课时达琮豫41-三、拼一拼，写一写。Z 一自一自百目三cu丁能力提并璃1 .ma m qxi yT fu五、图上画的是什么？读一读，在适合的括号里打“J”。/、V1、VV2.ziJideyfuzjxu8.zhchshr完成时间：20分钟编者：黄秀全审核人：任元勋学校：班级：学生：了基础训绘逐：t_一、把下面的声母改成整体认读音节。丁课时达琮转4三、看图把音节补充完整。+ SdnyU6 sdn xio s Iidn deng Shan;三月三，小三练登山。+I+ Shdngshanyduxidshan i shan yu shang sha
8、 I;上山又下山，下山又上山。i dg Ie san cl shan pdo Ie san IT san 登了三次山，跑了三里三，j ch Ie yi shen hn shi Ie san jidn shan 出了一身汗，湿了三件衫。+XibO san zhn Zdi shan shng da sheng hn 小三站在山上大声喊：jZh台 IT H tin zhl yu san chi san“这里离天只有三尺三！ ”语文园地二完成时间：20分钟学校：编者：张爱霞 审核人：任元勋班级： 学生：一、按声母的顺序连一连。二、拼一拼，写一写。j-1g-IIflI巨巨一W目三目加三、把不是同类的事物
9、找出来，涂上喜欢的颜色。四、读一读，说出每组字共同的韵母。1 .打他马画爸妈2 .七棋鸡子地你五、读儿歌，回答问题。L “我” 一共剪了（）种窗花。2 .把窗花的名字用“”画出来。3 .圈出儿歌中的整体认读音节jinchunghua剪窗花iaojiandaoshuzhngna小剪刀，手中拿，wuenainaijianchuanghua我学奶奶剪窗花。jianmeihuajianuhua剪梅花，剪雪花，jianduiTquejiaozhazha剪对喜鹊叫喳喳。jaZhTjTjinzhTya剪只鸡，剪只鸭，jidntidoITyuydowiba剪条鲤鱼摇尾巴。CidhongITyushuiIdib
10、ao大红鲤鱼津来包？H2iHygepangw6wa哦！再剪一个胖娃娃。9aieiui完成时间：20分钟编者：黄秀全审核人：任元勋学校：班级：学生：:基础训维好:一一一、读准下面带调的韵母。一 ，aiaiV X aiaiV eiei, eieiuiuiuiui：；.课时达焉察三、看图找朋友，填一填。 ni四、看图说一说，再读读右边的拼音句子。I?能力提升五、读儿歌，圈出带“ei”的音节。bei feng chuT, xue hua 北风吹，雪花xiao bai tu pai dui.fei w gei nai nai chu chui bei. 飞，我给奶奶捶捶背。lei bu lei, w s
11、hu bu累不累，我说不lei wo bu Iei.累我不累。nai nai wen w 奶奶问我找朋友拼音标调时，有a先找a,没a找o、e, i、U并排标在后。完成时间：20分钟编者：许智丽学校：班级：审核人：任元勋学生：bai he ya bao baoxiao houtuo niao wu guThua guIao huIao niuxiao hua zai ca b Ii.(2)xiao yue zai hua hua.Wb xue hui Ie zi j x wa zi. xiao hai zai shua ya. 四、选字填空。(填序号)五、我爱读儿歌。qi qiu Iu you
12、小气森去旅游Iiikuai kuaiIe Ie绿气球，花气球，快快乐乐天上走。kanjinjiudimntoula看见鸟儿就点头，看见白云拉拉手。sufZhetiowunanbiIuyou随着风儿跳个舞，天南地北去旅游。11ietieer完成时间：20分钟编者：许智丽审核人：任元勋学校:班级:学生:;基础训臻特一、下面的字母可以组成那些复韵母呢？快写一写。我会填,还会用音节说词。二、四、连字成词，再说一说。下小白 天 山五、拼一拼，再连起来读一读。1 .mamadaoxuexiaoIaijiew.2 .wmenyiqduTxueren.3 .yipimaerzaichTcao.4 .wxueh
13、uiIezijxwazi.六、看图拼读句子。jiejiezaixiezuye.12aneninunUn完成时间：20分钟编者：张爱霞审核人：任元勋学校：班级：学生：了基础训臻WS:-_/一、下面的字母能组成哪些前鼻韵母？写一些吧。：；.课时达棕二、选择合适的音节词填在图下面的四线格里。Iun chuandian shanyun duojTn yun四、把整体认读的音节的太阳涂上红色。丁能力提升鬻五、比比谁的火车长。六、把扇子上的音节组成一句通顺的话写下来。13angengingong完成时间：20分钟编者：黄秀全审核人：任元勋学校:班级:学生:一、比一比，读一读，写一写。二、看图，选择合适的音
14、节词填在图下面的四线格里。;基础训臻*- - , - iningun-ongfang zifeng zhengchang longq目巨巨qTng wa三、看图，把音节补充完整。四、猜一猜。youshiwanyouwan,youshiyuanyouyuan,baitianbuchulai,yewanchangjianmian.谜底（）五、绕口令。dishangyougepen,地上有个盆，penIiyougeping,盆里有个瓶，pingpi11gPing,pangpangpang,SlSzSzSl丘丘buzhishipingpengpen,不知是瓶碰盆，hdishipenpengping.还
15、是盆碰瓶。语文园地三完成时间：30分钟编者：陈玉明审核：陈明玉学校班级学生：；.基础训殊裂一、圈出整体认读音节。yun dan yuanyingchangIuowoyi二、我会照样子给水果找名字。三、拼一拼，将相应的序号写在括号里。(1) mi mei Wei xio ji.(2)ge ge chul di zi.cai.(3) w chi xi gu.(4)nai nai mai把自己会做的事情前的小星星涂上颜色。四、读一读, ziji shu G自己收shi fng jian. 拾房间zhng H Zi ji 整理自己 an shiV按时 gi md 可给妈shang xu6 h6 fng
16、 xu6 上学和放学ma 妈xi shui gu. 洗水果da so ban 打扫班 gi hud mu 给花木Ji级de shu bao. 的书包 de wi sheng. 的卫生jiao shui. 浇水五、我会猜wd png娃娃白又胖。冬天坐地上。pchul不怕大风吹,jiipshi就怕太阳晒。六、巧填声韵母。dexingHshengmu我的姓里有声母（），韵母（）。妈妈的姓里有声母（），韵母（）o老师的姓里有声母（），韵母（）七、和大人一起读短文，回答问题。彩虹雨过了，天晴了。雨天之间架起了一道七色的彩虹。青蛙说：“彩虹是座七彩桥，站在上面可以看到最美丽的风景。”海燕说：“彩虹是大发卡
17、，戴在大海妈妈的头上，她显得更加漂亮了。”蝴蝶说：“彩虹是大花环，围绕着飞舞，心里无比的快活。”*根据短文内容，填一填。（填序号）（D大花环（2）大发卡（3）七彩桥青蛙说彩虹是（）,海燕说彩虹是（）,蝴蝶说彩虹是（）o秋天完成时间：20分钟编者：陈玉明审核人：陈明玉学校：班级：学生：一、看清字形,记住笔顺,一笔一画写好字。.二课时达标聚二、照样子，划去不吝适的字。1.耳（目木）2.写（子字）3.白（云去）4.（草早）地三、按原文内容填空，并完成练习。天气凉,树叶黄，一片片叶从树上落下来。天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个“”字,一会儿排成个“”字。1.给“一”字注音标声调。（）（
18、）（）一片片一会儿一群2 .秋天到了，大雁要飞到（南、北）方去过冬。（划去不正确的答案）3 .看到黄树叶从树上落下来，我知道秋天来了；我也知道秋天来了。,能力提升四、读一读，完成练习。gu shu yang guang 秋天，果子熟了。阳光下, long gua zhi tong tong zona ShU tu shi zhn zhn deng那熟 透的柿子像一盏盏 灯ke m no shi du xi, ai mn笼挂在枝头，红彤彤的枣像一颗颗玛瑙似的逗人喜爱。满shupingguzhanghdixiaolinputaojiachngchuan树的苹果像一张张孩子的笑脸。葡萄架下，成串的葡
19、萄,h6ngqingzlshnzhemiguangci.有红的、青的、白的、紫的，闪着迷人的光彩。1 .葡萄架下的葡萄有几种颜色？用“O”圈出来。2 .请用“”画出描写柿子、枣、苹果像什么的句子。2小小的船完成时间：20分钟编者：陈玉明审核人：陈明玉学校： 班级：学生：了基础训臻亲=1.一/一、请用圈出前鼻音的字。两看见在船的星闪二、拼一拼，写一写本课的生字，再填一填。yue共画，第二笔是er共 画,tou共 画,Ii共 画,：；.课.时达标拶 =:.一三、连一连，读一读。小小的星星闪闪的船儿弯弯的月儿第二笔是。第五笔是。第五笔是。蓝蓝的草地红红的太阳绿绿的天空四、想一想,照样子填一填。例：星
20、星像宝石。云朵像了能力提升符五、和大人一起读。feng shu de yshu zhng枫树的叶子像一个个小手掌,h6ng yin xing shu y火红火红的。银杏树的叶子b shan jin hung像一把把小扇子，金 黄 金黄的。 Zdi man fei wQ在漫天飞舞。shu Iin mi ji Ie!秋天的树林美极了！3chul wG 秋风一吹，梧t6ngh di6桐树叶像一只只花蝴蝶编者：陈玉明 审核人：陈明玉班级:学生:完成时间：20分钟学校:东西二；.课时达标锣二、把可以组成词语的字连线。东米北I.*- 皿. L二、数一数，填一填。IrJ1.2.3.“可”共.“西”共“东”共
21、.画，第二笔是 画，第五笔是画，第二笔是,可以组词.,能力提升登四、选一选，填一填。东 西1 .早晨，太阳从（）2 .我们住在中国的（五、读诗词，完成练习。江南好（唐）白居易feng jing江南好，风景南北方升起。傍晚，太阳从（）边落下。）方的冬天会下雪。jiu ceng旧曾chu jing Shengan.珀O1U r Idn日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。nengyi能不忆江南？1.这首词描写的是江南什么季节的美景？用“O”在词句中圈出来。”画出表示颜色的词。完成时间：20分钟4 四季编者：陈玉明审核人：陈明玉学校:班级:学生:，基础训练辞.二课时达标一、我能看拼音写笔画。shugush
22、uwangupiZhGhngzh6gushuwanshuzhe二、辨字组词。天（）四（）人（）大（）西（）个（）三、我会连：把相关的内容连一连。春天荷（h6）叶圆圆。夏天小草发芽（”）。秋天北风呼（hu）呼。冬天树叶变黄（hudng）o四、根据课文内容选一选。（填序号）闪闪的小小的蓝蓝的弯弯的花儿红红，他笑着说：“我是春天J黄叶，他跳着舞蹈说：“我是J,说：“我是六、和大人一起读儿歌。风春天里，东风多, 夏天里，南风多, 秋天里，西风多, 冬天里，北风多,吹来燕子做新窝。 吹得太阳像盆火。 吹热庄稼吹热果。 吹得雪花纷纷落。语文园地四完成时间：30分钟编者：陈玉明审核人：陈明玉学校：班级：学生
23、：?基础训练较:2一幻一、我会把意思相反的词连起来。五、谁和谁是好朋友？请帮它们拉拉手。鸟儿在山上跑(Pd0)。老牛骑(ql)车。小鱼在天上飞。妹妹捉(zhu)虫。白马在水中游(y6u)o小鸡下棋。例：我喜欢夏天，因为夏天的西瓜甜如姿。我喜欢,因为三、读一读,记一记。一年之计在于春,一日之计在于晨。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。四、我会坐火车。了能力提弁“:2.六、阅读小天地。秋姑娘来了，多么美丽动人。苹果是你的脸蛋，葡萄是你的眼睛，红枣是你的嘴巴，风铃是你的笑声。你从夏天走来，走进我们香甜的梦。1.这段话共有句。2.读短文，连一连。苹果眼睛葡萄是秋姑娘的脸蛋红枣笑声风铃嘴巴3.秋天还有哪些
24、水果成熟了？七、和大人一起读。四季歌春天到，布谷叫,夏天到，知了叫,秋天到，大雁叫,桃花梨花咪咪笑。石榴荷花开得好。桂花菊花香气飘。冬天到，北风叫，红梅腊梅雪里俏完成时间:20分钟6 画编者：陈玉明审核人：陈明玉学校:班级:学生:了基础训练一、把字和音节连线。*课时达琮跖*无i二、大三、按课文内容填空。远看（鸟不惊。这首诗写了）有色，近听（）无声。春（）花还在，（）来种景物，请用“四、猜一猜。画时圆，写时方，冬时短，夏时长。谜底:五、快乐阅读。fng房子chitangqing池塘是青shuw蛙的房子，草地是虫儿的房子,fengxiongying大树是小鸟的房子，山峰是雄鹰的房子。I.儿歌中有哪
25、些动物？在对应的动物图片下面画“)（2.模仿儿歌填一填。是的房子,的房子。大小多少完成时间：20分钟编者：陈玉明审核人：陈明玉学校:班级:学生:丁基础训练飞落一、看图写一写。身上。黄牛睡莲小猫公鸡三、我会看图写出意思相反的词。一头牛，两匹马，三条鱼，四只鸭，五本书六幅画，七棵果树八朵花，九架飞机十辆车，用错量词出笑话。五、读一读，完成练习。ydngqiuropo太阳大，地球小，地球绕着太阳跑。地球大，月亮小，月亮绕着地球跑。月亮。（填序号）1 .太阳,地球；地球.2 .按从小到大的顺序排排队：太阳地球月亮小书包完成时间：20分钟编者：陈玉明审核人：陈明玉学校:班级:学生:了基础训练一、看图写词
26、语。一本一支三、把不同一类的词语涂上你喜欢的颜色。L书包尺子作业本苹果2.春天蓝天夏天冬天3.南方北方方向东方bobeizhen我的小书包,宝贝真不少。qinzhuan课本作业本,铅笔转笔刀。L “小书包”里有哪些宝贝？在括号里画“。3 .你的小书包里还有哪些宝贝？告诉大家。ju bi fang zheng 我会把文具摆放整qi齐。4 .把你会做的事情前的表涂上红色。zh百ngIi我会自己整理书包。明完成时间：20分钟学校:.，基础训练一、我会看图写生字。书早尺从众双森尘平舌音的字：翘舌音的字：三、汉字小魔术。看谁的字写彳最漂亮!男-田二FFI森一木二EB四、读读认认，注意加点字的构成。jin
27、ruiyang小大为尖，尖锐无比。小土为生，尘土飞扬。dangkngp6nggaomnzu日月为明，明月当空。月月为期，高朋满座。五、看图猜字，选择合适的序号填在括号里。采审核人：陈明玉编者：陈玉明完成时间：20分钟学校:班级:学生:：；基础训绦空一、拼一拼，写一写。三、照样子，词语开花。红升,旗中四、读例句J把句子补充完整。例：五星红旗，多么美丽。1 .花儿多么2.多么:能力提升寻五、读儿歌，回答问题。ciweishi小刺猬，拾果果,guIug11yong不用beikungIuo筐，不用萝。huijia骨碌骨碌打个滚,背着果果回家了。*小刺猬用什么把果果带回家？在正确的答案后面画“身上的刺（
28、文园地五完成时间：30分钟编者：陈玉明审核人：陈明玉学校:班级:学生:.丁基础训练飞落一、我会在正确的读音后画o-o年 nin o-o升 sheng I ,错误的读音后画。晚 w ng今jin昨 zhu6起qi:;课时达琮密二、给正确的字打上“JO一（面把）红旗一（座坐）小桥一（两辆）汽车一（朵多）荷花一（只条）小鱼一（棵颗）松树三、按笔顺规则写字。1 .从左到右：i，2 .先撇后捺：-43-41-四、快乐发现，找出汉字中相同的部分写在叶片上。五、我会看图连一连。魄序&序4三个萝卜两根黄瓜两朵花两片绿叶一支毛笔一丛草六、按时间先后顺序排一排。（写序号）今天中午去年春天昨天晚上上个月:;能力提升
29、导七、按古诗的顺序连一连。在正确的说法后面画“1 .这首诗的作者是唐朝的李白。（）2 .这首诗告诉我们应该爱惜粮食，珍惜农民伯伯的劳动成果。（）八、读短文，完成练习。Hng云的本领大bingezhngyang云的本领真大，它会变出各种样子。看，天上的云朵，有的像一Pim6gu匹白马，有的像一只可爱的小狗，有的像一朵美丽的小花，有的像个大蘑菇,bengtiaoIu有的像座大雪山，有的像只蹦跳的小花鹿1 .这段话共有（）句话。2 .天上的云像什么，用“一一”划出有关的词语。5.影子完成时间：20分钟编者：陈洁审核：陈明玉学校：班级：学生：基础训统聚一、连一连，让汉字音节手拉手。建）了课时达标锣C,
30、二、把意思相反的词连起来。4,W刖下大小里八、后晚早左白远地上右大近三、写一写，再组词。丁能力提升T.四、请爸爸妈妈和自己一起读短文。影子的颜色黄蝴蝶想:我的影子一定是金灿灿的。红蝴蝶想:我的影子一定是红艳艳的。绿蝴蝶想:我的影子一定是绿油油的。三只美丽的蝴蝶飞到阳光下，看看自己的影子：“哦，我们的影子全是黑的呀”。五、和爸爸妈妈到阳光下或灯光下做找影子的游戏。完成时间：20分钟编者：陈洁审核：陈明玉.丁基础训臻学校:班级:学生:一、我是认读小高手，能给正确的读音打尾巴wiweib (兔子t zl (二、我会当小司机，把我的词语朋友请上车。OOu-O巴o-yj三、我会按课文内容选择序号。猴子
31、孔雀 松鼠1.3.的尾巴像把伞。的尾巴长。2.4.兔子的尾巴最好看。的尾巴短。;能力提升罕四、我会读，也会答。你知道动物的尾巴有什么用处吗？鱼的尾巴就像船上的舵（du）,鱼儿游动的时候，靠（kdo）尾巴掌（Zh百ng）提（w6）前（qidn）进（jin）的方向（Xidng）。牛的尾巴好（h6o）比一条长鞭（bin）,夏天，它总（z6ng）是不停（ting）地甩（shui）来甩去，牛用它赶（gdn）走背（b6i）上的苍（Cdn9）蝇（yjg）和蚊（w6n）子。狗的尾巴还能（Mng）表（bido）示（Shl）感（gdn）情（q1ng）呢。它一见主人，尾巴就摇（ydo）个不停（ting）,假（ji）
32、如（2）见到陌（m6）生人，它马上把尾巴竖（Sh0）起来，嘴里还发（fd）出“汪（Wdng）汪”的叫声。动物的尾巴真是各有各的用处啊！1 .文章中写了种动物的尾巴，请在短文中把它们“0”出来。2 .连一连。鱼的尾巴能表示感情牛的尾巴掌握前进的方向狗的尾巴赶走苍蝇和蚊子7.青蛙写诗完成时间：20分钟学校：编者：陈洁班级：审核：陈明玉学生：丁基讪训臻专V一、我会拼，也会写。：；.课时达标二、根据课文内容连一连。小蝌蚪省略号（）水泡泡句号（。）一串水珠逗号（，）三、读下面的短文，用“A”标出逗号，用“0”标出句号。我是一只小蜗（w）牛，住在田野里。我天天背着我的屋子走路，我背着我的屋子爬树，背着屋子
33、玩耍（Shud）,背着屋子觅（mi）食。我的屋子没有窗子,太阳永远照不进来。：；.能力提弁帮:.四、青蛙做了这首美妙的诗，小动物们知道了也来了，看看都来了谁，把它们连一连。小羊小鸡小猫老鼠公鸡鸭子老牛小鸟叽叽峰哗哗哗喔喔嗜哺嘎嘎吱吱喳喳五、小动物们会做一首什么样的诗呢？选一种动物模仿课文说一说。完成时间：20分钟编者：陈洁审核：陈明玉学校:班级:学生:了基础训臻一、读一读，选出正确读音打上V”。1 .海妈妈有数（Shu ShU）不清的浪娃娃。2 .我喜欢语文，也喜欢数（Shushu）学。3 .妈妈夸我长(zhng ch6ng)大了。4 .我家门口有一条长长（zhngchng）的小路。二、照样子
34、写出下列字的部首。再组词。三、比一比,到（IJ） 彩（）空四、连一连，读一读。绿绿的房子红红的雪花小小的小草白白的花朵明亮的雨点弯弯的月牙在（们牛()（） 从（了能力提升登W五、照样子写句子例：雨点儿从云彩里飘落下来。1 .小花猫从桌子上。2 .小鸟从飞出来。3 .从。语文园地六完成时间：20分钟编者：陈洁 审核：陈明玉学校:班级:学生：?基础训域一、我会认，也会读。朋友尾巴数学空中长短谁的地方绿草影子前后黑狗左右写诗雨点不要我们：；.课时达标卷二、连一连，把结构相同的字放进同一个盘子里。（S（?）（J；四、填空。1.加一笔变新字：日（）十（）云（）木（）2.减一笔变新字：子（）令（）大（）用
35、（）五、日积月累月亮天上一个月亮，水里一个月亮;天上月亮尖尖，水里月亮弯弯；天上月亮挂胸间，水里月亮当小船。9.明天要远足完成时间：20分钟编者：郑爱珍审核：钱奕寒学校：班级：学生：；.基福训练聚一、读一读，注意轻声的读法。地方真的那么什么时候二、给下面的字找朋友。唾洁老明天：；.课时达标逐三、我会按要求填空。“才”共有（）笔，第2笔是（)组词（)O“明”共有（）笔,第5笔是（)组词（)O“同”共有（）笔,第2笔是（)组词（)O“学”共有（）笔,第5笔是（)组词（）。r能力提升四、明天要远足中小朋友的心情你有过吗？先自己练习说，然后说给爸爸妈妈或同学听。明天要远足翻过来，翻过去，翻过来,唉唉翻
36、过去，睡不着。睡不着，唉10.大还是小到底什么时候 才天亮呢？完成时间：20分钟 编者：郑爱珍 审核：钱奕寒学校： 班级:;基础训臻一、我会加一加，变成新的字。：；.课时达标量 -J: 学生：_t目寸十（ ） （ ）二、我会拼也会写。Zi jlyi三、我会按要求填空。1.“衣”共（）画，最后一笔是（）o2.“自”字第二笔是（）,可以组成（）、（）等词。：；.能力提并求四、我能自己阅读短文，回答问题。家蓝色的大海，是珊瑚（ShGnhU）的家。黑色的云朵，是大雨的家。浓密的森林，是蘑菇（m6gu）的家。洁白的房子，是小朋友的家。1 .短文共有一句话。2 .什么是小朋友的家？在文中用“”画出来。3
37、.照样子，我会说。蓝色的大海，是珊瑚（Shdnh的家。辽阔（loku）的草原，是马儿的家。,是星星的家。,是的家。IL项链完成时间：20分钟编者：郑爱珍 审核：钱奕寒学校：班级：学生：了基础训殊时三一、我会认读，也会连。三、我会照样子说一说。雪白的一雪白的浪花雪白的棉花丁能力提升学四、阅读短文并回答问题。小蜻蜓原野上，长满了青青的草，夹杂着许多不知名的野花。这是小蜻蜓活跃（yu4）的天地。小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。有时在花间飞舞，有时轻轻掠（IuD过水面。这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过着悠闲（youXidn）的日子。1.小蜻蜓活跃的天地在哪里？请在括号里打“,o小河边（）大树下（）原野上（）竹林里（）
