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1、教科版科学三年级下册第三单元太阳、地球和月球测试卷一.选择题（共10题，共20分）L太阳系中能自己发光发热的天体的（）。A.太阳B.火星C.金星2 .下面三幅图是杆子在一天中不同的时间段拍摄的杆子影子，其中你认为是早晨拍摄的是（）。（坐标：上北下南，左西右东）A.B.C.3 .下列选须中，（）不属于我们制作一张海报时可以收集和选用的资料。A.一张图片B.一段声音C.一段文字4 .太阳黑子是在太阳的光球层上发生的一种太阳活动，是太阳活动中最基本、最明显的。它的活动周期是（）。A.1年B.11年C.60年5 .距离地球最近的天体是（）。A.太阳B.月球C.火星6 .太阳黑子的温度与太阳表面的温度相
2、比，（）。A.太阳黑子的温度高B.太阳黑子的温度低C.一样高7 .如果我们观察到现在的月亮刚刚升起，我可以推断现在是（）。A.夜晚B.早晨C.不一定8 .以下是我国古代一种计量时间的仪器是（A.地动仪B.日暑C.指南针9 .为了使手电筒照射下物体的影子发生变化，我们可以选择的做法不包括（）OA.改变手电简的照射角度 关闭手电简光源B.改变物体的摆放C.打开或1 .地球上大部分的水都是（2 .我们通过制作地球（3 . 1969年，美国的“（的脚印终于印在了月球的表面。4.亚里士多德根据（）的景象分析认为：月球被地球影子遮住部分的10 .在北部天空的小熊星座上有著名的（）。A.天王星B.海王星C.
3、北极星二.填空题（共10题，共44分）,只有少量的是（）。）海报，更能充分全面地认识地球。）载人飞船成功地在月球上着陆，人类探索边缘是（）的，所以地球是（）或近似（）。5 .我们可以利用（）和（）做模拟影子变化的实验。在实验中，我们可以通过改变（）和（）来让影子发生变化。6 .第47届联合国大会确定每年3月22日为（）日，呼唤地球的儿女珍惜每一滴水。7 .上午10点时，在阳光下一个木桩的影子朝向（），5个小时后影子朝向（）。8 .阳光下物体影子长短的变化是随着太阳在天空中的位置变化而（）的，太阳位置最高时影子最（）；太阳位置最低时，影子最（）O9 .白天我们时常会看到耀眼的（），晚上可以看到明
4、亮的（）O10 .（）是地球唯一的天然（），几十亿年来一直陪伴着地球。三.判断题（共10题，共20分）1.我国古人十分智慧地用亮星来观察和描述月球在天空中的运动变化。（）2 .海报的主题颜色只能是一种固定不变的颜色。（）3 .月球跟我们的地球一样，可以种花养草。（）4 .在一天中，阳光下物体的影子变化没有规律可循。（）5 .改变小圆柱的摆放方式，物体的影子形状发生变化。（）6 .人类探索地球的形状经历了漫长的过程。（）7 .在我国，从清晨到黄昏，太阳在天空中的位置是由东到南再到西的。（）8 .现在大多数科学家认为环形山主要是陨石撞击形成的。（）9 .海洋面积和陆地面积各占地球的一半。（）10
5、.太阳的光和热来自内部的核裂变。（）四,连线题（共1题，共5分）1 .将下面的月相和每月出现的时间用线连起来。二十六二十四十五初三初七五填表题（共1题，共8分）1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。月球直径大约是地球的（)o月球体积大约是地球的（)o月球质量大约是地球的（）0月球引力大约是地球的（六.简答题（共5题，共30分）1.简答题。为了保护地球的生态环境，我们应该保护水资源，请你写出如何节约用水，至少写3条。2 .观察月球的正面与月球的背面图片，说一说月球的正面与背面的相同与不同之处？月球正面月球背面3 .先往一个大的塑料盆中装2厘米厚的沙子。再从20厘米高的地方向塑料盆
6、中扔一些大小不一的玻璃弹珠，然后取出玻璃弹珠，观察玻璃弹珠下落形成的坑的形状。再把沙子弄平，从50厘米高的地方向塑料盆中扔一些大小不一的玻璃弹珠，然后取出玻璃弹珠，观察玻璃弹珠下落形成的坑的形状。你认为从多少厘米高的地方向塑料盆中扔玻璃弹珠，玻璃弹珠下落的速度更快？4 .为什么北方地区的建筑多采取坐北朝南的格局？5 .黑色的云和白色的云哪个更厚？为什么？.材料题（共1题，共12分）1.阅读下面的材料回答问题。建设太空城在20世纪七八十年代航天站起步和发展的时期，一些科学家乐观地认为，在航天站的基础上很快就会建设太空城，凭借密闭生态循环系统和丰富的太空能源，太空城将自给自足地独立发展，以达到向太
7、空移民的目的，描绘出了一幅人类融入太空的美好景象。人类融入太空要解决的基本问题是阳光、空气、水和食物的供应、辐射防护以及重力适应等。为此美国普林斯顿大学的奥尼尔博士设计了“奥尼尔三号岛”，此岛的总体外形像两把并列张开的没有伞衣的大伞。伞柄是两个巨大的圆筒，直径6500米，长32000米，为居住区，可容纳百万人。在圆筒四周对称设置四面玻璃窗，窗外是盖板，盖板内侧是阳光反射镜，合上盖板，遮住阳光，里面是黑夜；盖板张开，阳光反射镜将阳光折射进圆筒，里面就是白天。调节盖板的张角，可以控制阳光的强度。整个太空城是一个巨大的密闭生态循环系统，可以解决空气和水的循环供应问题；食物供应则由设置在伞盖边缘的一个
8、个农牧业舱室解决，将众多的舱室调节成不同的春夏秋冬季节轮回，使任何时候都有四季蔬菜、瓜果和肉蛋供应。辐射防护则可由居室的金属结构外壳解决。为了解决重力问题，在两个居住圆筒之间有传动带相连，使它们以两分钟一圈的速度旋转可产生与地球重力相当的人造重力。太空城的能源则由太阳能解决。通过阅读，太空城要解决的基本问题是（）、（）、（）和（）辐射防护以及重力适应等。.综合题（共3题，共32分）1.如图，在手电筒的照射下，白墙壁上留下了圆柱体的影子。L图中的手电筒称为（）。A.光源B.电源C.灯源2 .白墙壁上出现的影子的形状是（）。A.圆形B.长方形 C.椭圆形3 .物体的影子在（）的一面。A.向光B.背
9、光C.无法判断4.如果将圆柱体旋转90 ,使圆形面正对着手电筒，那么影子的形状是A.圆形B.长方形C.椭圆形5.如果想让物体的影子变大，你有什么办法？（画图表示）2.关于环形山的形成，科学家认为是流星、小行星等撞击月球形成的，我们来做模拟实验。1 .在模拟环形山形成的原因中，托盘和细沙模拟的是（）。A.月球B.月海盆地C.大小不同的环形山2 .制造环形山的过程中，下列做法不正确的是（）。A.用大小不同的力扔球B.可以扔完一个球取出再扔，也可以把所有球扔完后一起取出C.必须朝同一个方向扔球3 .观察到的现象，描述不正确的是（）。A.有的坑大，有的坑小B.有的坑深，有的坑浅C.有的坑重叠，有的没有
10、坑4 .模拟制造的环形山与真实的月球环形山比较（如图），得出的结论是3.婷婷在平地上竖直插了一根竹竿，阳光下的竹竿在地面上投射出一道影子,下面是她每隔0.5小时测量的竹竿影子的长度变化数据统计表。时间（小时）00.511.522.53影长（厘米）90603522116111.从上表中发现，在观察的这段时间里，经过（）小时的时候影子最短，它大概是一天中的（）。我认为，同一物体，决定影子长短的是（）,决定影子方向的是（）。2.婷婷在观察记录的同时，也给旁边一棵树拍下了四张照片，根据影子变化的特点，按时间顺序给这四张照片排序是（.B.C.参考答案一.选择题1.A2. A3. B4. B5. B6.
11、B7. C8. B9. C10. C二.填空题1.咸水；淡水2 .主题3 .阿波罗11号4 .月食；圆弧形；球体；球体5 .手电筒；木圆柱；光的照射角度；木圆柱的摆放6 .世界水7 .西；东8 .变化；短；长9 .太阳；月亮10 .月球；卫星三.判断题1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 四.连线题1 .如下：五.填表题1.四分之一；四十九分之一；八十分之一；六分之一六.简答题1. （1）刷牙时关上水龙头；（2）洗衣服的水涮拖把；（3）淘米水浇花；（4）洗脚水可以冲厕所。2 .月球的背面和正面一样，也有平原、山地和环形山，但是背面的山地和环形山比正面的多，且撞击坑较多，平原较少。3 .从50厘米高的地方向塑料盆中扔玻璃弹珠，玻璃弹珠下落的速度更快。4 .我国位于北半球，绝大部分处在北温带，太阳多从东偏南升起，从西边落下。冬季，太阳高度角较小，住宅的门、窗朝南，可使更多斜射的太阳光线进入室内，从而提高室内温度。而在夏季，太阳高度角增大，太阳从门、窗射入的光线相对就少，从而能保持室内有一定的凉意。（合理即可）5 .黑色的云更厚。因为云层越厚，透过来的太阳光线越少，所以颜色越黑。七.材料题1.阳光；空气；水；食物供应八.综合题1.A；C；B；A；2 .A；C5C；环形山的形成，可能是流星、小行星等撞击月球形成的。3 .2.5；正午；太阳高度；太阳位置；B
