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1、认识小数例1.学习任务单XXX实验小学XXX学习内容人教版三年级数学下册第七单元91-92页认识小数例1、做一做及94页练习二十1-4题。学习目标1 .结合具体情境，使学生了解小数的含义，能认、读、写不超过两位的小数，知道十分之几可以用一位小数表示。2 .借助“米尺”图，经历一位小数含义的探究过程，培养学生细心观察、独立思考和解决问题的能力。3 .感受小数在日常生活中的广泛应用，提高学生的学习兴趣，激发学生的好奇心和主动学习的欲望。学习准备课本、笔、练习本、尺子。一、复习链接1 .填一填。20角二()元48角二()元()角1米二()分米2米5分米=()分米1元二()角3元8角二()角1分米二(
2、)厘米130厘米二()米()分米2 .给下面这些数分分类。想一想，生活中你还见过哪种数？你能举个例子吗？二、个人学习任务1 .结合情境，探究新知。(I)仔细观察以下图片，你能找到哪些数？请你找一找、圈一圈吧!（2）想一想，说一说：这些数你认识吗？这些数有什么共同特点呢？（3）读出以下小数。3.45读作：0.85读作：2.60读作：36.6读作:1.2读作：1.5读作：（4）你还在哪里见过小数？举例说一说。2 .初步认识小数的含义。（1）仔细观察图片，联系生活经验，尝试独立解决。（2）结合线段图解决以上问题。1分米把1米平均分成10份，每份是（）分米。1分米是,米，还可以写成0.1米;1033分
3、米是3米，还可以写成（）米;101米3分米写成小数是（）米。（3）你还能找到哪些小数？怎样在线段图上表示L3米？L7米呢？请你数一数、找一找吧！3 .做一做。（课本P92做一做）（1） 1角是1元的十分之一，是L元，还可以写成0l元；10（2） 5角是2元，还可以写成（）元；10（3） 8元5角写成小数是（）元。（4）你还能找到哪些小数？说一说，写一写。4.结合上面的例子，对比整数和小数、分数和小数，你有什么发现？三、跟进练习陆地上最大的动 物是非洲象，它的 高度可达”米， 定可达理吨世界上最大的鸟是非 洲鸵鸟，它的高度可 达2.75米，一只鸵鸟 费约重L5千克1 .读出下面的小数。（课本P9
4、4练习二十第1题）最高的动物是长颈鹿,它的高度可达&5米2 .在IJ里填上合适的数。（课本P95练习二十第4题）QDDD口I_I_I_I_I_I_I_I_I_I_I_I_I_I_I_I_I_I_I_I_I_I_I_I_I_I_I_I_I_I_I_I_O123ODOD四、全课总结通过今天的学习，你有哪些收获？请你想一想、说一说，总结一下吧。五、课后作业1.看图填上合适的分数或小数。（课本P94练习二十第2题）（1）IllllllllllllO10llliHMIHi203IiI11Il11IHlIHIIH11HIiIIIIltH111111111040506070|i|IiJO90i(1米TfI1分米4分米7分米9分米()()米（）来（）.（一（一）米(）米()来（）米（）米(）米（）元（）元2.把下面各图中涂色的部分用分数和小数表示出来。（课本P94练习二十第3题）
