部编人教版五四制五年级上学期道德与法治期中测试卷2.docx

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1、部编人教版五四制五年级上学期道德与法治期中测试卷2(时间:40分钟分值:50分)一.填空题。(每空0.5分,共8分)1 .合理规划课余生活,要做到个体活动与活动结合、室内活动与活动互补,处理好课内学习与课余生活的关系。2 .课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的o注意文明礼貌,尊重他人,遵守,这些都是基本要求。3 .与人沟通时,的沟通可以有效地化解矛盾,促进和谐。4 .当与同学意见不同时,我们要做到稳定、冷静、寻找o5 .远离烟酒,拒绝毒品,首先要提高o6 .对于沾染不良嗜好的人,我们不能受他们的怂恿和影响,应该坚决抵制“”等错误观念。7 .主动拒绝烟酒,坚决抵制毒品是我们成长的保障。8

2、.班委会一般由产生。9 .班级中的每个同学都是班级的,在班委选举中,都享有和10 .在决定班级事务时,要遵循一定的程序,这是民主决策的o二.判断题(正确的在括号后边打“J”,错误的打“X”,每题1分,共10分)1 .当我们选择课余生活时,既要注重个人兴趣和爱好,又要注重活动的意义和价值。()2 .五年级学生选择课余生活应该完全由爸妈做决定。()3 .真诚的交流需要尊重他人表达自己观点的权利。()4 .小刚同学犯错了,小明当着全班同学的面批评指责他。()5 .吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,拉近与人的距离,产生灵感。()6 .二手烟会危害家人的健康。()7 .全家聚会,大人和孩子一起喝酒能活跃气氛,

3、还能促进血液循环。(8小明刚转学到我们班,他没有资格竞选班委。()9 .小明与我的关系好,我就选他当班长。()10 .在班委选举中,每个同学都享有选举权和被选举权。()三.选择题。(每小题3分,共15分)1 .下列关于课余生活正确的选择是()A.玩电子游戏B.参加踢毯子活动C.和爸妈一起斗地主2 .面对不同的数学解题方法,班里同学说法不一,下面哪种说法是正确的()A.小明的解法好,我有自己的解法,不过没他的好,我还是不说了B.我这样做简单,我是数学课代表,大家都应该听我的C.大家要虚心耐心的在一起交流该题的解题方法,选出最佳解题方案3.同学之间在交流某个问题中分歧时,下列选项哪种是正确的()A

4、.强烈要求对方自己是对的B.虚心向对方请教,共同查找问题根源C.抱怨对方不合作,未想到他人持不同意见的原因4,关于毒品,下列说法正确的是()A.我们处在心理发育时期,好奇心驱使我们去试一试。B.坚决远离C.毒品就是精神药品5.下列关于班委会选举说法正确的是()A.班委会由班主任指定B.民主选举产生班委会C.班委应该由同学们轮流当四、简答题。(每小题3分,共9分)1 .青少年在学习生活中与人沟通有哪些方法?2 .青少年要远离烟酒、拒绝毒品有哪些方法?3 .讨论和决定班级事务应该坚持的原则?五.材料分析题(8分)1.在放学的路上,小明同学送给小亮同学一支烟,说:“抽一只吧,反正老师也看不见“。小亮

5、同学尝试着吸了一口。问题:你认为小亮同学做得对吗?如果你是小亮,应该怎么做?理由是什么?(4分)2.在班委选举前,班主任张老师在班上召开了动员会。他说:“担任班委有很多机会参与班级管理工作,能为同学们提供服务并可以锻炼提高自己。”请你根据班级实际需要,班委会哪些岗位?简要介绍班委岗位职责是什么?(4分)附:参考答案一.填空1 .群体室外2 .行为规范活动规则3 .真诚坦率4 .情绪思考合理点5 .防范意识6 .吸毒时尚7 .健康生活8 .民主选举9 .主人选举权被选举权10 .重要保证二.判断题1. 2.3.4.5.6.7.8.9.10.三.选择题1.B2.C3.C4.B5.B6.B7.B8.

6、C四.简答题1 .答:与人沟通,要勇于表达自己的意见。与人沟通,还要学会倾听。与人沟通,即使未能达成共识,也不要相互指责2 .答:远离烟酒,拒绝毒品,首先要提高防范意识。远离烟酒,拒绝毒品,要远离可能对我们产生危害的地方。远离烟酒,拒绝毒品要学会决绝和求助。3 .答:讨论和决定班级事务,需要坚持公平公正。讨论和决定班级事务,需要坚持公开透明。讨论和决定班级事务,需要坚持协商合作。五.分析题1.分析:对小亮吸烟行为,我认为他的做法是非常错误的。如果我是小亮,对吸烟行为应该勇敢、坚决地说“不”。并且规劝小明同学尽快戒掉吸烟行为。因为吸烟有百害而无一利,抽烟对自己身体没有好处。主动拒绝烟酒,坚决抵制毒品,是我们健康生活、成长的保障,也是对自己、家庭和社会负责的表现。2.分析:按照班级实际情况,班委会一般有以下岗位:班长、学习委员、体育委员、卫生委员、文艺委员、劳动委员。简要职责:1、班长:负责班级沟通协调工作。2、学习委员:组织班级开展学习活动。3、体育委员:组织班级开展体育活动。4、卫生委员:组织班级开展环境卫生清洁活动。5、文艺委员:组织班级开展文娱活动。6、劳动委员:组织班级开展有意义的劳动。

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