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1、部编版四年级下册第八单元测试卷语文学校：班级：姓名：题号-三四五六七总分得分积累运用一、读句子，将汉字工整地写在括号里。朵朵读童话故事的时候，她的脸上经常会出现不同的表情，让人觉得有趣：有时候会ydngyi()着Xingfli()的微笑，有时候会被故事里的yGogui()吓得紧张不己meifeng()看书入迷忘了时间的时候，妈妈就会tiXing()她guaiguai()去睡觉。二、用“”画出下列各组词语中的错别字，并在括号中改正。(4分)L绿树成阴介绍规矩()2.北风呼啸溜走赠添()3.狂风大做劈面告示牌()4.冷酷无情罢了折围墙()三、用选出括号里正确的词语。(4分)1 .图书馆的门口立着一
2、块“(禁止阻止)大声喧哗”的提示牌。2 .一天早晨，巨人被（热闹喧闹）声吵醒了。3 .小人鱼（迫切紧迫）地想要看看她的美貌。4 .这片（荒凉稀少）的土地上不知从什么时候起有了第一户人家。四、判断下列说法是否正确，正确的打“，错误的打“X”。（3分）1 .宝葫芦的秘密中，奶奶给王葆讲了李四撞见神仙得宝葫芦的故事。（）2 .“冲着他摇尾巴”的“冲”读Chdngw,意思是“对着，向”。（）3 .巨人的花园中巨人赶走孩子的同时也赶走了春天。（）五、根据要求完成句子练习。（10分）1.“至于赵六得的一个宝葫芦一一那是掘地掘出来的J句中破折号的作用是（）（2分）A.声音延长B.话语中断C.补充说明D.总结
3、上文2.下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A.我和你们一样，是一个平平常常的普通人。B.不久，隆冬呼啸，北风来临，刺骨的寒风吹起雪花。C.风儿在鼓着船帆。平静的海面上，轻柔地航行着。3 .冬天是个魔术师。他呼地一吹，湖面很快就变成了大玻璃。（仿写句子）（2分）秋天是个4 .（名校期末真题）巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。（2分）改为反问句：5 .如果你拥有一个宝葫芦，你会做什么呢？想一想，把下面句子补充完整。（2分）要是我有一个宝葫芦，六、把本单元的一篇课文与其作者、主题连起来。张天翼海的女儿王尔德宝葫芦的秘密安徒生巨人的花园七、根据课文内容填空。（4分）L我们要趁着年轻
4、多读书，因为“和大家一起分享的快乐才是真正的快乐讴歌对理想的执着追求要依靠自己的努力去完成目标，老来方知读书迟”，并且要坚持每天读书，因为“一日读书一日功，”。2.“书山有路勤为径，”，要学更多的知识，离不开勤奋；“学习不怕根底浅,，只要肯学习，就会有收获。八（原创题）综合实践。（6分）电影哪吒之魔童降世中，哪吒是众人眼中的混世大魔王，他顽劣不堪却暗藏一颗做英雄的心，面对众人的误解，他坚定地认为:“我命由我不由天，是魔是仙我自己决定！”最终救民众于水火，成了真正的英雄。假如你的朋友浩浩在最近几次测试中成绩不理想，为此他有些自卑，认为自己不适合学习，结合电影哪吒之魔童降世，你该怎样劝说他呢？阅读
5、理解九、回顾课文，完成练习。（14分）巨人激动地跑到花园里，他看到花园里草翠花开，有许多孩子在欢快地游戏，他们大概是从围墙的破损处钻进来的。孩子们的欢笑使花园增添了春意。可是巨人又发脾气了：“好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去！”孩子们听到可怕的训斥，纷纷逃窜。与此同时，鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了。巨人不解地看看四周，突然发现桃树底下站着个小男孩。“噢！是这么回事啊！”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你!”小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和愉快。于
6、是，他立刻拆除围墙，把花园给了孩子们。1.文中画“_”的句子表现了巨人的。（2分）2 .“噢！是这么回事啊！”中的“这么回事”指的是（）（2分）A.孩子带来了春天B.冬天过去了C.小男孩伸手3 .一堵围墙挡住了孩子们的脚步，也挡住了,只留下了o选文第一自然段运用的手法，告诉了我们O（4分）4 .我会发挥想象力，完成练习。（6分）（1）巨人拆除了围墙后，我仿佛看到这时候，我又仿佛听见孩子们对巨人说：（2）读文中画“”的句子，可以感受到童话世界的神奇。请你运用这种描写方法把下面的句子补充完整：太阳火辣辣地烤着大地,河流湖泊都快干枯了，植物也都蕉了，精灵知道后，把魔法杖一挥，o十、（名校期末真题）阅
7、读短文，完成练习。（16分）小雪花的泪昨晚雪下得很大，却轻得没有声音，像小猫走路一样。小雪花们期待着给还在屋子里睡觉的人一个惊喜，听人们一早推开窗就喊：“啊，下雪啦！”那是一种多么热烈的呼唤啊！天快亮的时候，所有的雪花都已经落了下来，把树变成了雪树,把房子变成了雪房子，把一条条大大小小的路都盖得快看不见了。停留在一条小路上的一群小雪花们你一言我一语地猜测着：“今天第一个发现我们的，准是去买菜的妈妈。”“不一定，也许是一个去上班的叔叔”正说到这儿。只见一栋小屋的门开了，从门里走出一位叔叔。可它们等了老半天也没听见那叔叔说一句话。更奇怪的是，他很年轻就已经拄了一根拐棍。小雪花们气愤极了，心想：这个
8、叔叔太冷漠了，太不在乎我们了！于是，它们在叔叔快要走过时，一齐使劲儿翻了个身，把叔叔摔倒在地上。小雪花们得意极了！叔叔在地上没有马上爬起来，而是用手慢慢抚摸着雪花，闻了闻，又尝了尝，然后向着天空大声喊道：“下雪啦！”直到门窗都打开，人们大声喊“下雪啦”的时候，他才停下来。正当小雪花们感到奇怪时，只见两个女孩儿奔到那位叔叔跟前,把他搀扶起来：“盲人叔叔，谢谢你告诉我们下雪了。这雪真美啊！”小雪花们听了一惊：什么？这是一位盲人叔叔？可是我们刚才盲人叔叔拄着拐棍，一步步走远了，一边走，一边还在兴奋地说：“下雪了，下雪了！”虽然“下雪啦”的呼声越来越多，但它们听了却想哭。终于，它们忍不住了，悄悄地落下
9、了眼泪。望着盲人叔叔渐渐走远的背影，听着那渐渐飘远的声音，小雪花们难过极了。1.第段中加点的“惊喜”具体指，第段强调说明了o（4分）2 .细读短文，想一想叔叔的哪些行为与“盲人”身份相符？用“_画出其中一处。（2分）3 .在下面括号里填写反映小雪花情感变化的词语。（4分）()()()f()4 .针对题目“小雪花的泪”，下列理解恰当的一项是()(2分)A.天亮了，雪停了，太阳出来了。小雪花被一点点融化成了雪水。B.“下雪啦”的呼声越来越多，可是小雪花却不能加入他们的行列。C.小雪花因为误解了盲人叔叔而后悔不已，心里感到十分痛苦。D.瑞雪兆丰年。小雪花听到了人们的呼唤，流下了激动的泪水。5.考查语
10、文要素第段中，盲人叔叔说“下雪了，下雪了！”时会想些什么？请你发挥想象说一说。(4分)习作表达十一、习作。(30分)童话中的主人公有神仙精灵、山魔水怪、鸟兽虫鱼，它们都有超常的魔力，还能像人一样说话。请你根据童话的这个特点，选择几种动物或几件物品，以它们为主人公，想象一下，它们之间会发生一些什么事，编成一个故事写下来，350字左右。参考答案一、洋溢幸福妖怪每逢提醒乖乖二、L阴荫2.赠增3.做作4.折拆三、1.禁止2.喧闹3.迫切4.荒凉四、1.2.3.五、1.C2.A3 .示例：小仙女，她一吹气，枫树的叶子红得像火。4 .巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，怎么会没有感到无比的幸福呢？5 .示例
11、：我会让地球环境不再恶化，让动物们有个舒适的家。六、张天翼一一宝葫芦的秘密一要依靠自己的努力去完成目标王尔德一一巨人的花园一和大家一起分享的快乐才是真正的快乐安徒生一一海的女儿一讴歌对理想的执着追求七、L少年不知勤学苦一日不读十日空2 .学海无涯苦作舟只要迈步总不迟八、示例：哪吒坚信“我命由我不由天”，最后向世人证明了自己。你本来就很聪明，只是这几次测试中成绩不理想，只要多用功，用对方法，一定能提高成绩的。九、L自责与悔恨3 .A4 .温暖、欢笑荒凉、寒冷对比能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐5 .示例：（1）美丽的春天回来了，还有巨人和孩子们快乐的笑脸谢谢你把花园给了我们，我们天天都在一起
12、玩，您再也不会感到孤单寂寞了！（2）顿时电闪雷鸣，下起了倾盆大雨，整个大地都变得湿润起来十、1.人们一早推开窗就喊：“啊，下雪啦！”雪很厚，把地上的事物都盖住了2 .他很年轻就已经拄了一根拐棍。（或：而是用手慢慢抚摸着雪花，闻了闻，又尝了尝）3 .期待气愤得意难过4 .C5 .示例：多好的孩子们啊！他们在雪地里一定会玩得非常快乐!十一、略部编版四年级下册第八单元测试卷语文学校：班级：姓名：题号4三四五六七总分得分一、积累与运用（35分）1.下列加点字的注音完全正确的一项是（）（3分）A.冰怪(yo)挖娜(jue)拽住(zhuai)B.幸福(fi)砌墙（qi）-三(lu)C.覆盖(fi)脸频(j
13、id)明责(Chi)D.穆凉(qi)情不自辇（jin）胡摸（玲）2 .下列词语书写完全正确的一项是（）（3分）A.规距滚烫拆除B.冰雹呼啸玩耍C.皇家宴会喜询D.芬芳奢望捷毛3 .下列说法不正确的一项是（）（3分）A. “砌”字共九画，第七画是竖提。B. “啸”字共H一画,第八画是撇,最后一画是点。C. “牌”字共十二画,第四画是横。D. “撵”字共十五画,第七画是点。4 .巨人的花园的作者是（）（3分）A.安徒生B.格林兄弟C.叶圣陶D.王尔德5 .下列各项中，与例句修辞手法相同的一项是（）（3分）例:雪用他的白色大衣覆盖着青草,霜把所有的树枝涂成了银色。A.月亮一露面,满天的星星惊散了。B
14、.我的心激动得好像要跳出了胸膛。C.春天像小姑娘,一切都是那么美好。D.他发现是我,头摇得像拨浪鼓似的。6 .卖火柴的小女孩丑小鸭海的女儿拇指姑娘等脍炙人口的故事均出自（）（3分）A.格林童话B.安徒生童话C.一千零一夜D.伊索寓言7 .依次填入下面语段横线处的词语,使用正确的一项是（）（3分）一年之计在于春,春季是自然界最美的季节,处于这个季节的人,如花朵婀娜多姿,如春雨,如春风,如白云,如蓝天,如小溪欢快活泼,如春山充满诗意。酥软滋润清澈透明温情和煦缥缈纯洁A.B.C.D.8 .下列句子中没有语病的一项是（）（3分）A.李华和王强并肩走着,突然,他拍了一下他的肩，赶紧一溜烟跑了。8 .全体
15、师生和少先队员都参加了这次纪念活动。C.课堂上,老师提出了三个问题,李玉对答如流。D.冬天来了，刺骨的寒风横冲直撞地拂面而来,瑟瑟发抖。9 .填空。（6分）小玲在学习上总想投机取巧,不愿花时间读书、写作业。你会对她说：“。”你的同学张力立志好好学习古诗,计划每天读一首诗,但他三天打鱼,两天晒网,常常完不成计划。你会对他说：“2（3）,老来方知读书迟。（4）学习不怕根底浅,o10 .读句子,体会下面的句子是怎样描写冬天的。照样子写一写秋天。（5分）北风呼啸，隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。不一会儿,地上、树上、屋顶上就积满了厚厚软软的白雪。二、阅读与欣赏（35分）（一） 狐狸攀亲狐狸想攀一门有势力
16、的亲戚，它找到山羊做自己的参谋。山羊说：“你和老虎攀个亲戚吧！狐狸说：“老虎在这山上为王的时候，我已经和它攀上亲戚了。后来，老虎病了，狮子成了老大，我向狮子告发过老虎偷吃牛的行为，从此老虎就不再理我了。”山羊说：“那你就和狮子攀个亲戚吧！”狐狸说：“我向狮子说了足有三大车的好话，我还特别为它的卷毛写了首颂诗。后来，我终于凭本事攀上了亲戚。可是现在大象来了呀！”山羊说：“你为什么不跟大象攀个亲戚呢？大象的势力不是更强大吗？”狐狸说：“我已经去过了！我对大象说：狮子是什么东西！那满头的卷发就足以证明它是个残忍的家伙！它哪能和您比？您这条大鼻子，就是贤明的象征呀！天无二日，民无二主。我们全体兽类对您
17、敬佩得五体投地呀！”山羊问：“大象没跟你做亲戚吗？”狐狸答：“没有。大象说，你以前不是为卷毛写过颂诗吗？现在却说卷毛是残忍的标志。你现在说我的鼻子是贤明的象征,说不定哪一天，它就成为蠢笨的标志了。去，去,去,赶紧离开这里！”山羊良久不语。狐狸说：“山羊兄，咱们攀个亲戚好不好？我一向对您就有极为深刻的印象。看您那把美丽的胡须，多么朴实、善良、老成持重啊！”山羊说：“谢谢你，咱们再见吧！我担心说不定什么时候，你会从背后咬我一口！”1.从短文可以看出，老虎和狮子的性格特点是（）（3分）A.聪明B.虚荣C.固执D.高傲2 .根据全文内容可以看此狐狸具有（）和（）的性格特征。（3分）A.见风使舵B.可怜
18、C.虚伪D.孤僻3 .这则寓言告诉我们什么道理？（4分）4 .谈谈你对现实生活中“狐狸”这类人的看法和建议。（6分）（二） 辇龟（节选）一个美丽的早晨，小乌龟坐在洞前吃着树叶。它的头顶上，一对鸽子正在谈话：狮王二十八世要举行婚礼了，邀请所有动物前去参加，因为狮子洞路途遥远，而庆典不久就要开始，所以必须马上动身。两只鸽子说完就飞走了。小乌龟听了这番谈话后陷入了深思：“如果所有动物都被邀请了,当然也会包括我。为什么我不去参加这有史以来最热闹的婚礼呢？”想了一天一夜，小乌龟拿定主意上路了。它一步一步向前爬去，虽然很慢,却一直没有停下。路上，它遇到了蜘蛛。得知乌龟此行的目的后，蜘蛛哈哈大笑：慢得出奇的
19、乌龟哪能赶得上即将举行的庆典？乌龟满怀信心地看了看自己的腿，它们虽然很短,却很结实。它说：“我会准时赶到那里的。”蜘蛛满怀同情地劝说道：“我的腿不但比你的灵巧，而且还多一倍呢。可连我都觉得路途太远了，你还是赶快回家去吧。”小乌龟友好地回答：“很遗憾，我不能这样，我的决定是不可改变的。”小乌龟走啊走，在池塘边，它遇到了一个迷迷糊糊的蜗牛。蜗牛用了半个多小时才理清思路，它难过地告诉乌龟：“你走的方向完全反了。”“非常感谢你给我指路。”小乌龟说完，慢慢掉转方向。尽管婚礼已近在眼前了，但小乌龟想，只要一步一步坚持走，就一定会到的。当它穿过一片荒漠时,遇见了一群乌鸦。身着丧服的乌鸦告诉小乌龟，狮王在与老
20、虎的拼杀中身负重伤，不幸去世。小乌龟非常难过。乌鸦们劝它留下来哀悼狮王。谁知小乌龟客气地回答：“很遗憾，我的决定是不可以改变的。”就这样，小乌龟又走了很多天，越过了重重障碍，日夜不停地赶路。后来，它来到了一片鲜花盛开的草地，草地上聚集了很多动物，它们都兴高采烈，充满了期待的喜悦。小乌龟问一只小猴子去狮子洞怎么走。“你现在不就站在洞口前面吗？小猴子答道，“那边就是入口！”“请问，这里是在庆祝狮王二十八世的婚礼吗？”小乌龟不解地问。“不，大家都知道，我们今天在这里庆祝的是狮王二十九世的婚礼！”这天，小乌龟看到了从未见过的最美丽、最盛大的庆典。它坐在客人中间，虽然有些疲劳，但感到非常幸福。它说：“我
21、一直说,我会准时赶到的！”1 .小乌龟的“整”体现在哪些地方?作者以“瞿龟”为题有什么好处？（4分）2 .“很遗憾,我的决定是不可以改变的”一句在文中有什么作用？（3分）3 .小乌龟“想了一天一夜”后就出发了。它会想些什么呢?发挥想象,写一写。（不超过20字）（3分）4 .结尾部分,小乌龟说：“我一直说,我会准时赶到的！”如果小猴子不以为然,反问小乌龟：“你可没准时赶上狮王二十八世的婚礼,这是狮王二十九世的婚礼呀！”设想一下,小乌龟会怎样回答小猴子？（4分）5 .短文给了你哪些启示？（5分）三、表达与交流（30分）你一定听说过鹤蚌相争的故事吧?如果让你重新编一个鹤蚌相争的故事,你会怎么编呢?先
22、设想一下故事会有几种结局,再选择一种结局,展开想象编写一个有趣的新故事。参考答案一、1.C2.B3.C4.D5.A6.B7.B8.C9 .(1)书山有路勤为径学海无涯苦作舟一日读书一日功一日不读十日空少年不知勤学苦(4)只要迈步总不迟10.略二、()1.B2.AC10 心怀不轨、见风使舵的人不值得结交。11 看法:这类人在生活中往往是无法真心对待他人的，因为他们心里只有自己。建议:交朋友不需要曲意逢迎,只需要真心,如果你做到了，就会拥有很多的朋友。(二)1.小乌龟的“聚”体现在它立下目标后努力去做,无论路途有多远,会遇到多少困难,也不管别人怎样讽刺、挽留、阻拦,它都能坚持自己的信念不改变。文章
23、以“霍龟”为题,一方面突出了小乌龟的“饕”，另一方面暗示了文章的写作内容。12 每当有小动物劝说小乌龟放弃的时候,小乌龟就会说这句话,这句话让读者感受到了小乌龟坚定的信念,起到了线索的作用，推动了故事情节的发展,突出了文章中心。13 提示：围绕决心参加狮王的婚礼写即可。14 示例：虽然我错过了狮王二十八世的婚礼,但凭借我的努力,我赶上了狮王二十九世的婚礼,我很幸运,也很满足。15 略三、略部编版四年级下册第八单元测试卷语文学校：班级：姓名：题号-三四五六七总分得分基础积累语言运用（共39分）一、积累与运用。（39分）1 .下面加点字注音正确的一项是（）（2分）A.脸熟（XiG）B.咚I责（Ch
24、i）C.旗帜（Zi）D.切弄（w0）2 .看拼音，写词语。（7分）（1）在奶奶ji。sho（）的书里，宝葫芦可神奇了，要什么有什么。我也曾想过要一棵长得再棒也没有的Xiemgrikui（）,但那只不过是幻想bdIe（）o）,并竖起一（2）赶走孩子以后，巨人在花园周围qiqiang（块ujinzhl（）入内”的gdoshipi（）。不久，北风hUXiao（）,隆冬来临，巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。3 .冲，读ch6ng时，通常有三种义项：面对，向。凭；根据。气味浓烈刺鼻。以下句子中的“冲”表示第个义项的是（）（2分）A.那只大花狗冲着他直摇尾巴。B.爸爸带回来的酒味道可真冲。C.这小伙干活卖力，真
25、有冲劲。D.冲你这么好学，一定会进步。4 .“奶奶总是一面撵我，一面招手。”关于句中“撵”字的说法正确的一项是（）。（2分）A.读作IidnB.是形声字C.最后一笔是横D.意思是“驱逐”5 .给下列句子选择恰当的词语，将序号填入括号内。（8分）A.看病B.就诊C.治理D.解决（1）妈妈今天去医院To（）（2）医院大厅贴着一张患者流程图。（）（3）经过多次协调，他终于了这个棘手的问题。（）（4）经过,小河恢复了原来的清澈。（）6 .画线句子插入句中最恰当的位置是（）（2分）拿去吧，你看，它是多么锋利！我们把头发都交给了那个巫婆，希望她能帮助你，让你不要死去。或她给了我们一把刀。B在太阳出来之前,
26、你必须把它刺进王子的心脏C当他的血液流到你的脚上时，你的双脚又会连到一起，变成一条鱼尾，你就能恢复人鱼的原形，可以再活三百年。7 .关于本单元的课文，下列表述不正确的一项是（）（2分）A.宝葫芦的秘密巨人的花园海的女儿的作者分别是张天翼、王尔德、安徒生。8 .王葆之所以很想要一个宝葫芦，是因为他非常想得到一棵很棒的夹竹桃，种在院子里观赏。C.在花园里，小男孩的举动让巨人醒悟：只有拥有宽容、善良的心,才能唤来春天。D.小人鱼对爱情、灵魂、理想的追求，体现了她善良纯洁的品格、坚强的毅力和牺牲精神。9 .下列不适合作为童话的故事情节的一项是（）（2分）A.小树弯下腰，伸出手，轻轻地抚摸着小草的脑袋。
27、8 .张明和李红约好了星期六一起去书店买书。C.风神开始挥舞袖子，云朵吓白了脸，慌里慌张地跑了。D.渔夫大声呼喊：“金鱼一一”金鱼便迅速向渔夫游过来。9 .填入横线上的句子最恰当的一组是（）（2分）（1）读高三之后，每天天刚蒙蒙亮，赵明就起床读书，因为他觉得（2）弟弟平时热爱学习，但今天迷上了网络游戏，玩了一天，连作业都没做。宇轩劝他：“读书破万卷，下笔如有神。一日读书一日功，一日不读十日空。学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。书犹药也，善读之可以医愚。三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。A.B.C.D.10 .仿写。（5分）冬天是个魔术师。他呼地一吹，湖面很快就变成了大玻璃。那些红色的、黄色的叶子，
28、都被冻在玻璃里了。夏天也是个魔术师。11 .巨人的花园里，巨人拆除了围墙，想邀请更多的孩子来花园里玩耍。他在花园外边立了一块告示牌，上面的告示该怎么写呢？请你帮帮他吧！（不超过10个字）（5分）阅读素养理解赏析（共31分）二、阅读与感悟。（31分）（一）阅读下面这组材料，完成题目。（12分）【材料一】王尔德童话是2003年6月译林出版社出版的图书，作者是王尔德，本书包含了王尔德所写的快乐王子夜莺与玫瑰自私的巨人忠实的朋友了不起的火箭少年国王公主的生日渔夫和他的灵魂和星孩九部童话故事。【材料二】奥斯卡王尔德（18547900）,英国作家、戏剧家、诗人。他的两本童话集：快乐王子故事集和石榴之家载入
29、英国儿童文学史册。英国典雅杂志将他和安徒生相提并论，说他的自私的巨人堪称“完美之作”。【材料三】“在下面的广场上，“快乐王子说，“站着一个卖火柴的小女孩。她的火柴都掉在阴沟里了，它们都不能用了。如果她不带钱回家，她的父亲会打她的，她正在哭着呢。她既没穿鞋，也没有穿袜子，头上什么也没戴。请把我的另一只眼睛取下来，给她送去，这样她父亲就不会打她了。”“我愿意陪你再过一夜，”燕子说，“但我不能取下你的眼睛，否则你就看不见了。”“燕子，燕子，小燕子，”王子说，“就照我说的话去做吧。”于是他又取下了王子的另一只眼睛，带着它朝下飞去。他一下子落在小女孩的面前，把宝石悄悄地放在她的手掌心上。“一块多么美丽的
30、玻璃呀！“小女孩高声叫着，她笑着朝家里跑去。L王尔德出生于（）（2分）A.1851年B.1854年C.1855年D.1900年2 .下列不可能在王尔德童话的目录中找到的故事是（）（3分）A.石榴之家B.夜莺与玫瑰C.了不起的火箭D.渔夫和他的灵魂3 .猜一猜，材料三的内容最可能选自王尔德的童话（）（3分）A.星孩B.少年国王C.快乐王子D.忠实的朋友4 .材料三中的主人公快乐王子，你认为他是一个怎样的人？为什么？请你结合文本，说出具体的理由。（4分）（二）阅读短文，完成练习。（19分）老鼠是山神的宠物，它向山神要求下凡当一名普通的动物。山神说：“在动物世界中，大象是最强大的，你下凡后，必须战胜
31、大象，你才有资格回到我身边，否则，你就永远留在动物世界吧。”老鼠答应了山神的条件。但老鼠一来到动物界便感到它向山神的承诺是轻率的。因为，它到动物界后，发现自己是一种又小又弱的动物，要战胜大象那简直是天方夜谭，它后悔了。但它还是决定试一试。它想：自己要是从大象的长鼻子中钻进去，用身体堵住大象的气管，不让它喘气，大概会迫使它认输。这天，它趁大象吃树枝之机，悄悄地钻进大象的鼻子中，准备实施它的计划。不料，刚进去一小段路程，大象觉得鼻子奇痒，便猛地打了一个喷嚏，老鼠只听到一声巨大的轰响，它便觉得天旋地转，就像炮弹一样被射向高空，半天才掉在地上，摔得它浑身上下像碎了一样痛。它这一下可知道大象的厉害了。大
32、象由此也恨透了老鼠，心想：这老鼠长得小，胃口可不小，它竟然想打我大象的主意，真可恶。于是，一见到老鼠，大象就用它的大脚踩老鼠，老鼠多次险些丧命。此后很久，老鼠总是远远地躲开大象。它不想自讨苦吃。可天有不测风云。一天，大象落入了猎人设下的巨网中。它挣扎了很久，全身一点力气也没有了。它在等死。老鼠想：这真是天赐良机，大象现在已毫无抵抗能力，只要我在它的要害部位挖几个洞，它就会没命了。我不就战胜大象了吗？然而，老鼠是善良的。它看到大象可怜的样子，不忍下手。它的良心告诉它，应该救大象。于是，它开始用它锋利的牙齿咬网和绳子，不知过了多久，那张巨网出现了个大缺口，大象猛地一用力，它终于从巨网中钻了出来。大
33、象得救了。从这件关键的事情中，大象看到了老鼠可贵的心灵，它决定同老鼠结下友谊，当然，老鼠也愿意交大象这个仁厚的朋友。于是，老鼠和大象化干戈为玉帛。不久，山神找到了老鼠，向老鼠祝贺，说它已经战胜了大象。老鼠说：“我还没有战胜大象呢。这大概是不可能了。”山神说：“老鼠，你已经战胜了大象。你将你的对手变成了朋友。难道世界上还有比这更完美的战胜吗？”1.“天有不测风云”在文中指的是（）（3分）A.天空中风云变幻不定，不可捉摸。B.有些灾祸的发生，事先无法预料。C.大象落入了猎人设下的巨网之中。D.老鼠打算趁着这个机会战胜大象。2 .老鼠去咬网和绳子的原因不正确的一项是（）（3分）A.大象耗尽力气也无法
34、挣脱巨网，处境可怜。B.老鼠要钻进去伤害大象。C.老鼠很善良，它不忍心在这时候伤害大象。D.良心告诉老鼠，应把大象从巨网中救出来。3 .下列选项中最适合用作这则故事的题目的一项是（）（3分）A.善良的老鼠B.强大的大象C.完美的战胜D.山神与老鼠4 .老鼠和大象之间主要发生了哪两件事？请用简洁的语言概括一下。（6分）第一件事：第二件事：5 .“老鼠，你已经战胜了大象难道世界上还有比这更完美的战胜吗？”对于山神的这句话的意思，请你结合文本或生活中的事例谈一谈。（4分）生活实践习作表达（共30分）三、写作。（30分）在张天翼的宝葫芦的秘密里，王葆所拥有的宝葫芦，能帮助王葆实现任何愿望。假如，你也拥
35、有这样一个神奇的宝葫芦，你会用宝葫芦做什么呢？你会怎么做？结果怎样？请你选择一两个场景，大胆想象，编一个有趣的故事吧！要求：（1）想象有趣。（2）事例具体。（3）不少于400字。参考答案一、1.B2. (1)介绍向日葵罢了(2)砌墙禁止告示牌呼啸3. D4.B5.(1)A(2)B(3)D(4)C6.B7.B8.B9.B10.示例：他呼地一吹，天空就变成了大烤炉。屋顶、马路都被烤得热腾腾的。IL示例：欢迎你到园中来！二、()1.B2.A3.C4 .示例：是个善良的人。理由：快乐王子不忍心看到小女孩没卖出火柴，回家后被父亲打，尽管自己只剩下一只眼睛，还是坚持要把他的眼睛送给小女孩。(二)1.C2.
36、B3.C5 .示例：第一件事：老鼠钻进大象的鼻子，想战胜大象，结果被大象的喷嚏喷到高空中，摔得很痛。第二件事：大象落入猎人设下的巨网，生命垂危,老鼠帮忙咬破巨网，救了大象。6 .示例：我认为这句话的意思是：最完美的战胜，是把你的竞争对手变成你的朋友。比如，有一次，我和思明都报名参加了学校的航模制作比赛。我没有想办法去破坏他的航模，而是经常向他请教制作航模的技巧，也大方分享我的经验。这样，在这场比赛中，我们两人都增强了航模制作的本领。部编版四年级下册第八单元测试卷语文学校：班级：姓名：题号-三四五六七总分得分一、看拼音，写字词。(5分)童话世界是奇妙多彩的，在那里有面目丑陋的yo()怪，有可以让
37、Xiingrikul()迅速生长的宝葫芦，有ydngyi()着欢声笑语的巨人的花园，有公主与王子在一起的Xingfu()结局童话照亮了我们五彩的梦，为我们的童年zengtian()了许多快乐。二、按要求完成练习，把答案的序号填在括号里。(15分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是()oA.规矩(ju)B.砌(qi)墙C.叱(ci)责D.抚(fu)摸允(run)许 呼啸(xiao) 脸颊(jia) 覆(f()盖2.下列词语搭配有误的一项是(乖(guai)巧丝缕(IU)仪(yi)式凋(zhu)谢)oA.鲜花盛开B.花朵凋谢C.竖起围墙D.驶进港口绿树成荫 雪花飞舞 裹着毯子 敲响铜钟秋果飘香北风呼啸砌起告
