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1、青岛版小学四年级上学期科学期中测试题及解析一、填空题1 .昆虫的共同特征是身体分为（）3部分，头部有（2 .鱼类的共同特征是生活在（）,身体表面覆盖着（）对触角，胸部有（）对足。）,用（）呼吸，靠（）运动。3.鸟类共同特征是身体表面覆盖有（），有（），（）生，（）等属于鸟类。4.坐在行驶的汽车上，我们觉得路旁的树木、房屋在往后退。如果以路旁的树木为参照物，我们自己是（）的；如果以汽车本身为参照物，乘客是（）的。二、判断题5 .蚂蚁是靠头上的触角交流信息，触角相当于它的嗅觉器官。（）6 .所有的鸟都能在空中飞翔，企鹅不会飞，所以企鹅不属于鸟类。（）7 .农民喷洒的农药只会杀死害虫，而对其他动物没
2、有影响。（）8 .选择不同的参照物，判断物体是否运动的结论也不相同。（）9 .拍篮球时，篮球的运动方式是摆动。（）10 .只要将灯泡、导线和电池连接起来，灯泡就会亮起来。（）11 .没有一种食物含有人体需要的全部营养素。（）12 .人口腔里的唾液能够初步消化一部分淀粉。（）13.路上没有车时，可以自由闯红灯（）14 .在加油站时，不要拨打手机。（）三、选择题15 .下列动物不属于鱼类的是（）。A.鲸鱼B.海马16 .下列交通工具中，运动速度最快的是（）。A.自行车B.汽车17 .钳子、试电笔、电线等外面的塑料橡胶是为了（看起来漂亮B.耐用C.鲨鱼C.飞机C.绝缘和防止漏电18.人吸进空气的第1
3、个呼吸器官是（）,A.鼻B.咽C.器官D.肺四、列举题、简答题19 .怎样预防肠道传染病？写出4条措施。20 .有些物体运动包含了一种以上的运动方式，请举例说明。21 .列举生活中常见的4种绝缘体。22 .在生活中怎样才能安全用电？23 .怎样保护我们的消化器官？五、实验题24 .怎样检测食物的营养成分？根据实验填写下表。营养成分检测方法富含的食物（举2例）淀粉()()脂肪()()蛋白质()()单元自测试卷四年级上学期科学期中测试题一、填空题1 .昆虫的共同特征是身体分为（）3部分，头部有（）对触角，胸部有（）对足。【答案】头、胸、腹.一.三【解析】【详解】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部
4、为感觉和摄食中心，头部有的有3个单眼和1对复眼，一对触角，触角是感觉器官；胸部是由翅和足为运动中心，胸部有发达的肌肉，牵动这些运动器官。昆虫有3对足，其中足包括前足、中足和后足，均分节，后足发达，（有的昆虫的足特化成跳跃足）适于跳跃。2 .鱼类共同特征是生活在（）,身体表面覆盖着（），用（）呼吸，靠（）运动。【答案】.水中.鳞片.鲤.鳍【解析】【详解】鱼类大都生活在水中，体表有鳞片能分泌粘液具有保护作用还可以减少水的阻力；呼吸器官是鲤,吸收水中的溶解氧；用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动向前游动。3 .鸟类的共同特征是身体表面覆盖有（），有（），（）生，（）等属于鸟类。【答案】.羽毛.翅膀.卵
5、.鸽子【解析】【详解】像鹦鹉、啄木鸟、猫头鹰、鸡这样的动物属于鸟类，鸟类的共同特征是：身体表面有羽毛和翅膀,靠喙取食，通过卵繁殖后代。4 .坐在行驶的汽车上，我们觉得路旁的树木、房屋在往后退。如果以路旁的树木为参照物，我们自己是（）的；如果以汽车本身为参照物，乘客是（）的。【答案】.运动.静止【解析】【详解】坐在汽车上，如果我们觉得路旁的树木、房屋往后退，这时选定的参照物是汽车。如果我们以路旁的树木、房屋为参照物，那么汽车在前进，我们自己也在前进，如果车上的乘客为参照物，我们自己是静止的。如果以汽车本身为参照物，乘客是静止的。二、判断题5 .蚂蚁是靠头上的触角交流信息，触角相当于它的嗅觉器官。
6、（）【答案】【解析】【详解】昆虫头上的触角相当于它们的鼻子，能分辨各种不同的气味。依据蚂蚁的生活习性，我们知道蚂蚁使用头上的触角是用来交流信息的。触角相当于它的嗅觉器官。6 .所有的鸟都能在空中飞翔，企鹅不会飞，所以企鹅不属于鸟类。（）【答案】【解析】【详解】鸟类属于脊椎动物，一般具有体表被覆羽毛、前肢变成翼，有喙无齿和有气囊辅助肺呼吸，卵生等特征。企鹅也是一种鸟。7 .农民喷洒的农药只会杀死害虫，而对其他动物没有影响。（）【答案】【解析】【详解】人类本来就是自然的一个组成部分，但是近几百年来人类社会非理性超速发展，已经使人类活动成了影响地球上各圈层自然环境稳定的主导负面因素。农民喷洒的农药会
7、杀死害虫，对鸟类和其他动物也有危害。8 .选择不同的参照物，判断物体是否运动的结论也不相同。（）【答案】9 .拍篮球时，篮球的运动方式是摆动。（）【答案】【解析】【详解】物体有平动、滚动、振动、跳动和摆动等运动方式，物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。拍篮球时，篮球的运动方式是随着手的控制往复运动。10 .只要将灯泡、导线和电池连接起来，灯泡就会亮起来。（）【答案】11 .没有一种食物含有人体需要的全部营养素。（）【答案】【解析】【详解】饮食关系着我们每一个人的成长和健康，在平时饮食中应注意：食物要多样化，不偏食不挑食，同时也要
8、注意适当进食，不吃多不吃少。没有一种食物能含有人体需要的全部营养。为了健康成长，食物要多样化，不能偏食、挑食。合理膳食才有利于身体健康。12 .人口腔里的唾液能够初步消化一部分淀粉。（）【答案】【解析】【详解】口腔中的唾液可初步消化淀粉，胃中的胃液可初步消化蛋白质，脂肪的消化只能在小肠。口腔内有唾液淀粉酹，能初步消化一小部分淀粉。13 .路上没有车时，可以自由闯红灯。（）【答案】【解析】【详解】能量有电能、热能、光能、声能等不同形式。运动的物体也有能量，叫动能。路上没有车时，我们要遵守交通规则，不可以自由闯红灯，否则运动越快动能越大，更容易伤害别人。14 .在加油站时，不要拨打手机。（）【答案
9、】【解析】【详解】加油站是易燃易爆场所,属于高危行业。在加油站除了会看到“严禁烟火”的警示语外，也经常会看到“禁止打手机”的相关标语。手机内部的电流可能增大至2-2.5A,并可能会产生电火花，当接触到加油站浓密的易燃气体分子时，容易引起火灾甚至爆炸。三、选择题15 .下列动物不属于鱼类的是（）。A.鲸鱼B.海马C.鲨鱼【答案】A【解析】【详解】鱼类动物的主要特征：身体表面大多有鳞，用鲤呼吸，靠鳍运动，终生生活在水中，一般通过产卵繁殖后代。鱼类：鲤鱼、鲫鱼、泥纵。鲸鱼属于哺乳动物，所以A符合题意。16 .下列交通工具中，运动速度最快的是（）。A.自行车B.汽车C.飞机【答案】C【解析】【详解】我
10、们可以用速度来描述一个物体运动的快慢。速度=距离时间。下列交通工具中，运动速度最快的是飞机，一般民用客机是800公里/小时左右，所以C符合题意。【点睛】本题考查交通工具，要求学生掌握交通工具速度。17 .钳子、试电笔、电线等外面的塑料橡胶是为了（）,A看起来漂亮B.耐用C.绝缘和防止漏电【答案】C【解析】【详解】塑料的特性：具有柔韧性、绝缘性即不导电性、不导热、防水、不透气、质轻、透明性、耐腐蚀性、可重复利用等。利用同一种材料的不同特性也可以制成不同的物品，如利用塑料的绝缘性包裹导线；利用塑料的柔韧性制造拖鞋；利用塑料的不容易传热性和不透水性制造茶杯。18 .人吸进空气的第1个呼吸器官是（）,
11、A.鼻B.咽C.器官D.肺【答案】A【解析】【详解】人体的呼吸器官由呼吸道和肺二部分组成。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管和支气管，鼻腔、咽、喉为上呼吸道，气管和支气管为下呼吸道。根据对人体呼吸器官的认识，人吸进空气的第一个呼吸器官是鼻。四、列举题、简答题19 .怎样预防肠道传染病？写出4条措施。【答案】合理膳食，不挑食，不偏食；定时定量；饭前便后要洗手：不吃腐烂变质的食物；饭后不要立即剧烈运动。【解析】【详解】人体的消化器官包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，不同的器官有不同的功能。食物的吸收工作主要是在小肠里完成的，绝大部分营养成分在小肠内被消化、吸收了。预防肠道传染病的方法:（1）合理
12、膳食，不挑食，不偏食；（2）定时定量；（3）吃饭时不要看书，看电视；（4）饭前便后要洗手;（5）不吃腐烂变质的食物；（6）饭后不要立即剧烈运动。20 .有些物体的运动包含了一种以上的运动方式，请举例说明。【答案】自由体操包括直线运动、曲线运动、旋转运动等【解析】【详解】物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。有一些物体的运动包含了一种以上的运动方式叫复合运动。如有移动和旋转的组合，移动和摆动的组合，在直线运动的同时，也在曲线运动，比如自由体操。21 .列举生活中常见的4种绝缘体。【答案】常见的绝缘体有:塑料、橡胶、陶瓷、玻璃、干木头
13、、纸。【解析】【详解】像铜丝那样容易让电流通过的物体,称为导体；像塑料那样不容易让电流通过的物体,称为绝缘体。常见的导体有；金属、人体、大地、带水的材料、铅笔芯;常见的绝缘体有；塑料、橡胶、陶瓷、玻璃、干木头、纸。22 .在生活中怎样才能安全用电？【答案】不要在电线上晾晒衣服;不要在高压线下放风筝、玩游戏、钓鱼等;不要用湿毛巾擦拭带电的电器,如电灯;不要在一个插座上同时用多个电器。【解析】【详解】为了用电安全,人们用塑料、橡胶等绝缘体制作电器设备的外壳。为了用电的安全，人们设计了许多提示大家注意的安全标志。为了用电安全,我们应该多掌握一些安全用电的常识。根据用电安全的常识,生活要注意用电安全。
14、不要在电线上晾晒衣服;不要在高压线下放风筝、玩游戏、钓鱼等;不要用湿毛巾擦拭带电的电器,如电灯;不要在一个插座上同时用多个电器。23 .怎样保护我们的消化器官？【答案】保护消化器官，吃饭要细嚼慢咽，定时定量。饭前便后要洗手，不吃腐烂变质的东西。吃饭时不要看书、写字，饭后不要做剧烈运动。尽量不饮酒，保护消化器官健康。【解析】【详解】我们要做到科学合理地搭配食物，同时还要注意保护好自己的消化器官。为了保护消化器官，吃饭要细嚼慢咽，定时定量。饭前便后要洗手，不吃腐烂变质的东西。吃饭时不要看书、写字，饭后不要做剧烈运动。尽量不饮酒，保护消化器官健康。五、实验题24 .怎样检测食物的营养成分？根据实验填
15、写下表。营养成分检测方法富含的食物（举2例）淀粉()()脂肪()()蛋白质()()【答案】.在食物上滴加碘酒，观察颜色变化；如果变蓝色，说明含有淀粉，否则不含淀粉。.馒头、土豆.把食物放在白纸上涂或挤压、滑动，含有脂肪的食物在白纸上会留下油渍.花生、瓜子.检测蛋白质可以用燃烧闻气味的方法，会有烧焦羽毛的味道。.鸡蛋、牛奶【解析】【分析】食物含有的六种主要营养成分是碳水化合物、蛋白质、脂肪、矿物质、维生素和水。不同食物中营养物质的种类和含量不同，我们每天需要的营养成分主要来自食物，营养均衡才能健康成长。【详解】淀粉有遇碘酒变蓝的特性，生活中常用滴碘酒观察是否变色来判断是否含有淀粉。根据判断淀粉的方法，在食物上滴加碘酒，观察颜色变化，如果变蓝色，说明含有淀粉，否则不含淀粉，比如馒头、豆等；检测蛋白质可以用燃烧闻气味的方法，会有烧焦羽毛的味道，比如鸡蛋、牛奶；把食物放在白纸上涂或挤压、滑动，含有脂肪的食物在白纸上会留下油渍，如花生、瓜子、动物内脏等。
