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1、音乐社会学视野下音乐剧接受体系建构之探究第24卷第12期Vb1.24四川教育学院学报Journalofsichuancollegeofeduca11on2oo8年12月Dec.2008音乐社会学视野下音乐剧接受体系建构之探究赵志奇（郑州师范高等专科学校音乐系,郑州45o051）摘要:音乐剧是集戏剧,音乐,舞蹈为一体的一种大众娱乐艺术形式,也是一项艰苦的创造性社会音乐活动.这种创造性音乐活动是否被接受是一个关系特别复杂的科学命题.该文旨在音乐社会学的视野角度下,从音乐剧接受的性质,途径,效果以及音乐剧的欣赏出发,阐释音乐剧接受理论体系的四个方面,以说明这几个方面相互交织作用构成了音乐剧接受的基本
2、框架和理论体系.关键词:音乐社会学;音乐剧;接受;途径;效果;欣赏Cons咖ctiOnOfAcceptanceSyst咄DfMllsicalundertheviewofSOdOlOAbstrad:Musica1isakindofpubIicentertainmentinthefOmOfancombingdmma,musicaJTddance,asweUasadi岱一Cultcreativemusiccommunityactivity.TheacceptanceofthiscreativemusicactivityisapaniculycOmplexscientificpropo一sition.
3、FmmthepointofviewofmugicalsociOlOgy,StaJtingwiththenatllre,WaysandeectOfmUsicalaccEJIanceandmusicalHppTeciatiOn,thisstlldyexplain8theacceptancesysteminfnuraspectsinordertoiUustratetlIattheinteljectionoftheseSspectsConstitutethebasicflmmeworkandtheoreticalsystemofacceptingmusical.KeywOrd:musicaIsOcio
4、lo;musical;accEJt;way;e&t;apprecia矗on中图分类号:J617.2文献标识码:A文章编号:k)0O_5757(2o08)12-()066.()3音乐剧是表演艺术的主要艺术形式之一,尤其在西方，它倍受青睐,享有”表演艺术之王”的美誉.而它在中国的发展始于上世纪八十年代,目前由于种种缘由,国内对音乐剧的这种艺术形式的认识和接受程度还相对比较薄弱.因此,从音乐社会学角度对其接受体系进行学理层面的梳理，分析与构建,是中国大众接受这一艺术样式的重要环节,也是社会音乐活动中研究音乐剧这一重要艺术形式良性运转的必要课题.,社会音乐生产中音乐剧接受的性质音乐剧作为社会音
5、乐生产中的一种重要艺术形式,其性质的诸方面特征是通过音乐剧活动的各个方面,包括音乐剧接受活动表现出来的.在此,笔者将从音乐剧接受与音乐剧性质关系中考察音乐剧接受的性质与特征.(一)音乐剧接受是构成音乐剧社会活动完整性的重要环节音乐剧既是一种艺术形态,也是人类社会的一种社会音乐活动方式.这种活动不仅表现为音乐剧从业人员的创作活动,而且同样表现为音乐剧作品在社会生活中的传播，接受与欣赏的过程.这意味着,音乐剧活动是由相互联系，先后承接,动态发展的各个环节联结而成的整体.在这一整体中,音乐剧的接受环节占有重要而独特的地位.(二)音乐剧接受是音乐剧回归社会生活的必经之路音乐剧作为人类社会的艺术样式之一
6、,是对社会生活的一种独特反映和提升.但音乐剧从业者并不是单纯为了反映生活而去从事音乐剧创作,他们的最终目的是希望通过对生活的歌舞反映来干预,参与甚至重构我们的现代文明社会.音乐剧集中反映了城市的经济繁荣,文化高雅,生活富裕与精神高尚.音乐剧回归社会生活是通过音乐剧接受形式来实现的.所谓的接受主体就是社会生活的主体,他们的社会实践,情感,思想,信仰,他们的喜怒哀乐构成了社会生活丰富的内涵和感性形式,也成为音乐剧从业人员反映的对象.所以,当音乐剧创作人员的作品通过社会的传播中介而与广大的接受主体发生关系时,就意味着作品已回归社会生活.从接受的角度看,音乐剧作品所构造的现实生活只是潜在的,它必须通过
7、接受才能转换为现实.亚里士多德指出:“运动东西的实现活动,不外是把能运动东西的运动潜能的具体实现.”通过对音乐剧作品的接受,接受者不仅被作品所构造的新的现实所感动,从而以新的态度和新的眼光,来重新审视,理解现实生活,而且还能通过社会性的实践活动把精神力量转化为物质力量,在社会实践中重新构造我们的现实生活.（三）音乐剧接受是一个无限的创造过程收稿日期:2008-09-25作者简介:赵志奇（1979）,男,河南郑州人,讲师,研究方向:音乐传播学与音乐美学.66第24卷（总第189期）赵志奇:社会学视野下音乐剧接受体系建构之探究音乐剧接受是对音乐剧从业人员创造的再创造,也是对音乐剧从业人员评价的再评
8、价,接受者与创造者之间的这种双向互动关系,揭示了接受者与接受者,创造者与创造者,创造者与接受者之间多边复杂的互动关系.在这个互动关系中,接受者与创造者之间的关系并不是一次性的,而是无限的,反复性的.通过上面的论述,可以明晰地看出,正是人类社会文化的历史性和主体存在的客观性,构成了音乐剧接受的无限创造性和评价性的客观依据.二,社会音乐生产中音乐剧接受的途径众所周知,社会音乐活动中的大众传播依靠的是大众传播的多元化媒介,音乐剧接受同样需要依靠各种媒介的多方位传播.音乐剧的传播只有到达了目标,受众才能产生影响,对音乐剧接受途径的选择将直接影响音乐剧接受的程度,进而决定音乐剧在大众心目中的影响力.（一
9、）音乐剧行业主体音乐剧行业主体毫无疑问是音乐剧接受中最重要最直接的途径.从大众接受角度来看,这不仅是因为行业主体最直接地面对大众,给大众最直接的感官刺激,还因为行业主体直接引导大众了解认识音乐剧,起到“教育”大众的作用.1 .音乐剧剧场音乐剧剧场是音乐剧接受中的核心主体,直接展示音乐剧的巨大舞台魅力,给大众以极强的艺术享受.众所周知,美国百老汇音乐剧有专门的剧场.日本艺术中心四季剧场位于东京都浜松町,为剧团四季专用剧场.该剧场自1998年12月投入使用以来,以长期上演海外大型音乐剧为主,设有1255个观众席,该剧场是日本戏剧文化的重要基地之一.音乐剧剧场让经典的和原创的音乐剧走进大众的视野,成
10、为他们娱乐生活的一部分.不仅如此,音乐剧剧场还激发起大众了解认识音乐剧的兴趣,陶冶大众的情操,引导大众的审美趣味和价值观.音乐剧剧场在音乐剧家与观众,音乐剧作品与接受活动之间起沟通的桥梁作用.没有音乐剧剧场,投资人就没有强有力的中介把音乐剧作品推向社会,成为大众的接受对象.2 .音乐剧剧团音乐剧剧团承担了音乐剧从剧本到现场演出的任务.在此阶段,用歌舞形式推动剧情发展,刻划人物性格是音乐剧剧团最重要的创造.如法国巴黎圣母院剧团成员包括24位艺术家,7位音乐剧主角演员,30位舞美,15位技术人员及若干行政人员.从大众的接受来看,大众接受的是音乐剧剧团通过排练创造出来的具体的音乐剧,而不是音乐剧剧本
11、.从此意义上说,音乐剧剧团在整个音乐剧接受中实现了艺术表现形式的转化,而这一艺术表现形式的转化在音乐剧接受的过程中,起着举足轻重的作用.3 .音乐剧创作团队作为音乐剧灵魂的创作部门,音乐剧创作团队在音乐剧接受中起着至关重要的作用.音乐剧中所要表现的思想,价值,意义,艺术形式均为音乐剧创作团队所要反复斟酌反复思考的.音乐剧创作团队对音乐剧接受有着直接影响.个有名的音乐剧创作团队可以引起大众很强的认同感.只有一个被普遍认同的音乐剧创作团队才有能力把音乐剧向大众推广,让大众接受.例如,“R&H梦幻组合”就是由理查德?罗杰斯（作曲家,19021979）与奥斯卡？小汉默斯坦（剧作家/词作家,18
12、951960）在1943年组成的美国音乐剧历史上最成功最多产的音乐剧组合.4 .音乐剧院校在人类社会中,任何一位为社会提供物质或精神产品的人,首先都是以一个学习者,接受者的身份开始的.这一事实可以说明音乐剧院校和音乐剧教育在音乐剧接受活动中的重要性,以及它们之间的内在一致性.目前国内设有音乐剧系的院校有中央戏剧学院,北京舞蹈学院,上海音乐学院等,这些音乐剧院校作为音乐剧知识,音乐剧作品传播的中介环节,能使接受者在循序渐进的教育过程中获得有关音乐剧知识,音乐剧表演和音乐剧作品欣赏的方法.5 .音乐剧演出公司在中国文化市场上,国外的,国内的艺术表演团体纷纷亮相,经典音乐剧和原创音乐剧也经常成为市场
13、的亮点.然而最终的较量,还是要看每台节目的票房.要实现经济上的成功,当然需要专业的演出公司来进行有效的演出营销.如果没有观众,音乐剧演出活动就失去了基本的意义.6.音乐剧评论家总的来说,音乐剧评论家应是德,才,学,识兼备的,训I练有素的音乐剧专家.音乐剧评论家不应是音乐剧的美容师,而应是音乐剧”这棵参天大树的啄木鸟”.音乐剧评论家应该发现和发掘人们未曾发现或未能发掘的新问题，或是通过提出新思路来研究和评论老问题.音乐剧评论家要站在21世纪音乐剧发展的高度,对中国音乐剧进行恰如其分的褒贬,推动音乐剧事业的健康发展.音乐剧评论不能只褒不贬,甚至褒之过分,否则无助于所评音乐剧的进一步完善和作用发挥.
14、高水平的音乐剧评论不仅能帮助音乐剧工作者深入理解和认识音乐剧的精髓,而且能提高一般大众对音乐剧作品的鉴别能力,还能影响大众的音乐剧消费取向O（二）音乐剧传播的社会中介1 .大众传媒在音乐剧接受的环节与中介中,大众传媒显然并不是音乐剧行业主体的一部分,但它却是音乐剧接受的一个非常重要的环节.首先,这种影响主要在于它的新闻报道.新闻报道即它可以准确,及时地向接受者报导,介绍在何时,何地,举办何类型的音乐剧作品的演出.如北京晚报曾经对鼎鼎大名的”音乐剧教父韦伯和英国音乐剧第一夫人”的忆莲?佩姬在人民大会堂”非凡之作”的报道就凸显了传媒对音乐剧接受的重要性.其次,大众传媒的评论则从各个角度对演出的音乐
15、剧作品进行新闻性的批评.大众媒介的传播和评论对于当时有条件的接受者,其主要作用在于激发他们去欣赏原作的兴趣和热情;对于无条件的接受者,它的价值则主要是扩大67四川教育学院学报2o08年12月音乐剧作品在社会文化中的影响.再次,新闻媒介作为一种工具是非审美的,但它对大众接受心理的影响则是巨大的.在大众传播理论中新闻媒介中它的一个很重要的功能便是引导舆论.2 .音乐剧出版发行机构（唱片公司,影视制作公司等）音乐剧作品的审美价值都是独一无二的,这种特征虽然能以演出的形式给予保证,并能保证作品有一定的接受面,但是它的传播和接受的范围是有限的.而音乐剧出版发行机构（包括唱片公司,影视制作公司等）正好可以
16、弥补这一缺陷.首先,如果说音乐剧剧场是在音乐剧接受方面迈出大众化的第一步的话,那么音乐剧出版发行机构通过对音乐剧作品的复制发行,则是音乐剧的接受大众化的完成.如经典音乐剧巴黎圣母院虽然上演过无数次（甚至在2oo2年的圣诞节在人民大会堂上演）,但大多接受者所熟知的还是其录制的DVD,这也是由音乐剧的特性所致,所以音乐剧出版发行机构是音乐剧剧场的一个重要补充.其次,音乐剧的出版发行机构可以把音乐剧理论家,批评家,音乐剧史学家对音乐剧的思考,对音乐剧史,音乐剧作品的阐释,理解所写成的着作出版发行,给广大接受者以指导.慕羽的一部百老汇音乐剧一一美国梦和一个恒久的象征让很多人了解认识并亲近上了音乐剧.在
17、音乐剧中,对音乐剧作品直接的,感性的接受固然是最重要的,但接受过程中间的接受同样包含着理性的思考,同样受到各种观念的调节和引导.没有这一点,音乐剧作品的深厚意蕴和通过历史文化积淀起来的审美趣味都将荡然无存.3 .广告营销公司音乐剧是一种特殊的娱乐产品,在中国还处在非普及状态.正是在这个意义上,它更受市场的左右,自然需要进行强有力的营销传播和广告运作.从以上论述可以清楚地看出:在大众接受中,音乐剧行业主体带给大众直接的,强大的各种感觉刺激,给大众带来比较专业的效果;而音乐剧社会中介则间接地影响着音乐剧接受,吸引着大众在直接的感观刺激后去探寻深藏在音乐剧背后的瑰丽文化及艺术内涵,扩大和深化着大众对
18、音乐剧的理解和接受.三,社会音乐生产中音乐剧接受的效果在多元文化的人类社会中,任何一种社会活动只有对自身进行各种修改和完善才能获得持续的生命力,才会符合社会发展方向,顺应时代潮流.音乐剧要在社会文化活动中获得广泛认同,就需要在实践中不断地提高和检验音乐剧接受的实际效果,并逐渐自我完善.（一）市场效果音乐剧接受的效果最直接的表现形式就是在音乐剧市场上是否引起轰动,获得成功.在市场上运作成功,被大众普遍认可的音乐剧才具备成为经典音乐剧的元素.猫是英国戏剧史和美国戏剧史上最有生命力的舞台剧.音乐剧猫在20多年的演出时间里创造了太多音乐剧中的第一,浩浩荡荡50o0万的观众,林林总总的150多个奖项,1
19、9万美元的单场票房纪录,还有全球逾20亿美68元的票房收入作为比肩的悲惨世界，歌剧院幽灵，巴黎圣母院，美女与野兽等另外几大音乐剧也无不在音乐剧市场上引起巨大轰动.虽说不能完全用音乐剧引起的市场效果来衡量音乐剧的价值,但我们至少能从史上经典的几部音乐剧被全世界普遍接受这一事实得出结论:音乐剧接受在一定程度上可以用大众对音乐剧接受的市场效果来衡量.（二）社会效果从大众接受的角度看,在音乐剧接受的社会效果中,音像制造公司,演出公司,音乐剧经纪公司为了经济方面的利益,会与音乐剧评论家,新闻媒介,营销广告公司配合来调节,引导音乐剧创作的趋势和走向,影响音乐剧接受者的审美趣味和对音乐剧出版品的购买趋向.音
20、乐剧充当中介，把音乐剧创作主体与接受者紧紧地联系在一起.以歌剧魅影为例,至今已有20个国家110个城市超过700。多万观众观看过歌剧魅影，全世界票房总额超过26亿美元,其中由纽约制作的版本成为百老汇历史上演出时间排名第三的作品,先后有近100o万观众前往观看.20o3年8月12日，歌剧魅影在伦敦女王剧院庆祝了它的第7000场演出,此间己获得了50多个戏剧奖项,其中包括3项奥立弗奖,7项托尼奖和7项戏剧艺术奖,成为“世界四大经典音乐剧”之一.同时,音乐剧接受的社会效果还包含着对社会价值观的重塑.音乐剧是一种融合了音乐,舞蹈和舞美等多种艺术表现手法的艺术形式.而这后面蕴含的精神,无一不是人类社会中
21、经过数千年积淀下来最浓厚的文明.接受音乐剧这一艺术形式,具体来说就是接受某一部音乐剧作品中蕴含的思想及其意识形态,生活方式等一系列文化的东西.从这个层次上来说,音乐剧接受深刻地影响着大众的行为，社会价值观,甚至是意识形态,所以音乐剧的接受可以说是种社会文化的接受.体现着人类社会音乐生产的本质之音乐剧音乐生产是适应社会精神需求的音乐生产jl47四,社会音乐生产中音乐剧的欣赏在音乐剧的接受活动中,音乐剧欣赏是其中最主动的接受,也是音乐剧的其他接受方式（音乐剧批评,音乐剧的学术研究等）的基础.同时,在所有音乐剧的活动中.音乐剧欣赏活动还是参与人数最多而最具大众性的音乐活动.（一）音乐剧的审美在音乐剧
22、中,作曲家与剧本作者,舞蹈编导,导演,舞台美术,服装设计师齐心协力,调动各种艺术的最佳表现力来塑造人物性格,推动剧情发展,使歌舞剧的整合与音乐剧要表现的主题同步进行,逐渐深入,不断掀起高潮,使欣赏者的情感体验在综合艺术多种表现力的作用下更丰富,更强列JWX同时,音乐剧中也包含着真理,道德,社会理想等丰富的内容.音乐剧作品的这种特征,必然需要欣赏者的理性参与,才能真正把握音乐剧作品的精神内涵.比如在讨论爱我就给我跳支舞的电影音乐剧剧本时,创作团队就如何满足接受者的欣赏习惯,如何准确把握音（下转第71页）第24卷（总第189期）孙威:我国未成年人社会调查制度存在的问题及对策担这种责任,因此,笔者建
23、议我国应实行检察机关监督下的专门的社会调查机构.（二）我国的社会调查程序应在侦查阶段启动侦查阶段是刑事诉讼中的第一个环节,司法工作人员第一次教育和矫正未成年嫌疑人的行为.如果侦查阶段的教育成功了,就为以后的阶段打下了良好的基础,如果失败了,在以后就很难成功.可见侦查阶段是教育的关键阶段.在侦查阶段进行社会调查程序的优势是显而易见的：1.有利于整个刑事诉讼的快速进行社会调查报告的内容广泛,需要大量的工作时间才能完成.在侦查阶段应当开始社会调查工作,可以减少未成年犯罪嫌疑人被羁押的时间和等待判决的时间,符合对未成年嫌疑人快诉快速的原则要求.2.侦查阶段开始社会调查程序,可将对未成年嫌疑人的教育贯穿
24、于整个刑事诉讼当中.我国设立未成年人社会调查制度的初衷是为了保护和教育未成年犯罪嫌疑人,被告人.将未成年人犯罪前的社会环境,成长经历,家庭情况以及性格特点,人格特征等情况引人到对未成年人的侦查,审查起诉和审判工作中来,从中了解其犯罪成因,以恰当地处理未成年人.调查报告的主要目的有二:一是寻找处理未成年人的最佳方式,使这种方式能够符合未成年被告人的最大利益;二是探究未成年人不良行为的原因,据此制订出恰当的教育和矫正方案,以便在矫正工作中能够有效地治愈未成年人的不良行为.（三）应对全部未成年人刑事案件启动社会调查首先是公平价值的必然要求.未成年人社会调查报告的作用是维护未成年合法权益,应该向所有未
25、成年犯罪嫌疑人普遍适用,而不能由司法机关加以选择,否则造成事实上的不公平.其次是避免司法腐败.社会调查报告会影响到对未成嫌疑人的量刑,如果社会调查程序是由司法机关工作人员个人决定加以选择适用,可能沦为个人私利的工具.参考文献：孙云晓,张美英.当代未成年人法律译丛:德国卷M.北京:中国检察出版社,2005:184.孙云晓,张美英.当代未成年人法律译丛:日本卷M.北京:中国检察出版社,2005:162.3尹琳.日本少年法研究M.北京:中国人民公安大学出版社,2oo5:127133.（上接第68页）乐剧电影的精神内涵,进行过相当激烈的争论.北京现代艺术学院艺术总监陈炜智认为:“我们不能只是在片中套用
26、芝加哥，大河之舞等最简单易学（因为好辨认）的视觉风格,而没有将芝加哥的精神学到.其中为何采用羽扇美人围绕在男主角的手术床前,这是有历史渊源和背景故事的.这样的羽扇风格以及背后故事是否切合我们来跳舞剧中人的情境,需要审慎思考.般学习拍摄歌舞电影的电影工作者通常会兴之所至地在作品中卖弄这些绚烂的视觉效果,以为就掌握到了歌舞片的精髓,即便艺术成就十分获肯定的,在拍歌舞片时也犯了这样的毛病,最后得出来的结果就是一塌糊涂（二）音乐剧欣赏中的联想和想象在欣赏音乐剧时,接受者往往会根据音乐剧作品提供的形式和内容对其进行想象性的再创造.这种想象,一般都是在欣赏者已有的生活阅历,人生体验,知识结构,价值取向的水
27、平上展开的.在联想和想象中,欣赏者把自己置身于作品之中,从而使欣赏者与作品,作品与现实生活,历史时空联结起来.在音乐剧欣赏过程中,不仅充满了欣赏者的想象,而且在这种想象中,始终包含着感情.甚至可以这样认为,在音乐剧欣赏中,没有情感的想象是不可想象的.每个观众对于不同的音乐剧,感受到的生活的力量和乐趣有时是大相径庭的.如音乐剧巴黎圣母院中的音乐和戏剧的剧情逻辑之间没有太大关系,它的魅力很大程度上是音乐的魅力,观赏这场音乐剧就如同欣赏流行音乐会一样,从欣赏角度来认知,不能否认这也是一种美感.五,结语音乐剧作为社会音乐活动中的一种综合艺术形式,在其自身的系统中,接受调节和引导着音乐剧创作,两者相互促
28、进,相互发展.前文从音乐剧接受的性质,接受的途径，音乐剧接受的效果以及音乐剧的欣赏出发,梳理和构建了音乐剧接受的四个方面,其中音乐剧接受的性质决定着音乐剧接受的途径选择,音乐剧接受的途径选择又影响着音乐剧接受的效果,接受效果又与音乐剧的欣赏相关连,其欣赏同时又关联着音乐剧接受的其它要素,它们通过紧密相扣,互为关联来作为协作点,形成了音乐剧接受的整个理论体系.参考文献：1曾遂今.音乐社会学M.上海:上海音乐出版社，2004.2德上黑格尔.美学M.朱光潜,译.北京:商务印书馆,1997.周小川消梦,等.音乐剧之旅M.北京:新世界出版社,1998.4冯效刚.音乐批评导论M.合肥:安徽文艺出版社,20o2.5居其宏.音乐剧,我为你疯狂M.上海:上海教育出版社,20OL71
