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1、多媒体教室建设方案一、项目背景作为新型的教育、培训模式，学校多媒体教室的建设为其提供了丰富的!教学手段，计算机教学、视音频教学、视频展台替代黑板板书等现代教学方式又为教师提供了充足运用多种的条件。这极大丰富了教学的手段和教学的I内容，带给学生愈加生动区）课堂感受，是改革教学手段时必然发展方向。伴随科学技术的I发展，演示型多媒体教学方式作为现代教育手段中一种必不可少的环节，正受到学校的青睐和推崇。众多原因规定多媒体教学系统应实现如下多种功能：既能进行丰富的多媒体教学，又能进行老式教学，同步可作它用，力讨教室资源到达最大程度的有效运用。保靖县迁陵镇XX中心完小地处保靖城东，距县城L3公里。学校布局
2、合理，环境优美。学校占地总面积13340平方米，建筑面积2809平方米，教学用房1128平方米，学校有14个教学班，在校学生总数713人，学校共有校级领导3人，中层领导4人，专任教师37人，本科学历5人，专科学历23人，中师学历9人,学历合格率达100%,教师年龄构造合理。XX年秋季，在香港郭氏基金会的I大力资助下，学校教师电脑室已经建成并投入使用，教师充足运用15台电脑上网学习。为了尽快提高教师的（电脑水平，先后两次从湘西州民族试验学校请来电脑专家为教师培训，使教师们制作的水平大大提高。为了更深入把应用到课堂教学当中去，学校花5000多元为每个教师配置大容量U盘，以便寄存教学资料。从XX年春
3、季开始，我校开始集体备课，所有使用电子教案。为教师以便教学，学校和郑州厂家联络，花了21000元购进一台便携式多媒体数字教学展示平台，充足运用于课堂教学之中。但由于有14个教学班，仅此一台远远不能满足教学的需要，为适应新形势的I发展，急需建设学校多媒体教室一种，添置6台便携式多媒体数字教学展示平台，（一种年级一台）以便教师的课堂教学、会议及集中培训学习等。二、项目目的与方略（一）充足提高教师的信息化应用意识。目的IIT教师能运用网络教学资源，进行电子备课。方略：学校行政规定每位教师必须电子备课,教导处和教研组进行督促和检查。目的I1-2使教师养成在课堂上常常使用多媒体的习惯,提高信息化应用的效
4、率。方略：学校要讨教师课堂开放，不定期地进行听课。（二）加强行政管理。目区I2：学校保证信息化应用环境的!正常运行，学校逐渐实现无纸化办公。方略2-1：常常对网络设备进行检查，维修要及时，保证网络的（正常运行。方略2-2：运用校园网络实现无纸化办公。（三）加强教师的信息化应用培训。目的I3：通过一系列的培训深入提高教师的信息化应用能力。方略3-L学校信息技术教师对教师的培训。方略3-2：邀请州信息中心专家对教师进行培训。方略3-3：组织部分教师外出听讲座。（四）变化学生的学习环境。目的I4：通过教师信息技术的应用，扩大信息量，开阔学生的眼界，协助学生形成自主、探究的学习方式。方略4-1：规定教
5、师应用信息技术上课的次数，开展信息技术课堂整合的教学评比。方略4-2：通过多种活动，提高学生应用信息技术的能力。三、项目实行内容1、学校计划建设一间，能容纳100人左右规模的多媒体教室，用来进行开展教研活动上课和教师开会以及集中培训学习等。2、添置6台便携式多媒体数字教学展示平台，（每个年级一台）实行时间：XX年10月多媒体教室所需设备：100套桌椅，投影机一种，电动屏幕一幅，实物展示台，电脑一台，互换机一种，音箱2个，功放一台，话筒两个，电子显示屏一种，数字中央控制器,操作台，投影机吊架，DVD,线材，延时稳压器等。共需资金约217300元。3、学校参与工作：学校在XX年9月25日前，负责安
6、装好多媒体室的防盗窗，防盗门，装好窗帘。XX年9月26至30日由基金会检查验收。4、学校安排专人负责管理多媒体教室的I安装及使用。四、项目的）资金预算和资金预算：序号设备名称技术参数数量单位总价投影机2500流明,辨别率1024X7681台100002电脑P4-2.66512m80GDVD17纯平/高亮/电视功能128m显存2台80003数字展示台80万像素，数字输出，逐行扫描,个50004中央控制器基于智能射频卡控制，插卡即用、拔卡即走，可以根据规定识别不一样权限卡；也可以由控制面板控制；一键开关机功能。具有话筒音量和线路音量的!分别调音功能；投影机开关控制；电动幕布自动/手动升降控制;VG
7、A信号3进2出控制；能控制电动锁；投影机、计算机主机等防盗报警功能。基于嵌入式操作系统，采用TcP/IP技术，内嵌Rj45原则接口，能跨网段进行远程控制、检测，内置IP全双工对讲系统，支持远程呼喊。1台95005投影电动屏幕电动、玻珠微粒IoOT20寸幅XX6功放机2150w1台15007投影吊架原则万能吊架1付5008DVD多种信号输出接口1台5009音箱120W壁挂带壁挂支架2个XX10无线话筒领夹话筒一只，手持一只2个100O11有线话筒桌面式静电型电容式会议话筒2个50012操作台木质或中密材料（长度5米）1套500013桌椅木质或中密材料100套XXO14互换机TL-SF1024以太
8、网互换机1台80015电子显示屏0.45X5m,室内单色显示屏（红色）1个IXX16延时稳压器UPS不间断电源台XX17空调3匹空调，落地式，格力、科龙等2台IXX18线材及安装阻燃PVc槽板、金属槽板、多种接插件、多种线缆、支架、吊架等配件及安装、调试多媒体教室费用；投影机和计算机防盗装置配件3000携式多媒体数字教学展示平台一种年级一台共6台6台12600020合计221300五、资金提供方式1、学校和供货商联络，谈好价格后上报香港郭氏基金会核算审批。2、多媒体室安装完毕后，由县教育局仪器站和香港郭氏基金会检查验收，同意投入使用后再由厂家开出正式发票,由学校持发票到基金会报帐。六、项目管理
9、措施1、项目建成投入使用后，学校派专人负责管理，学校按学期写出多媒体室使用工作总结上报基金会。2、学校对损坏的配件及时开出清单上报基金会，并和供货商系，及时修复。3、另附管理制度如下：多媒体室管理体制1、按照“谁使用，谁管理，谁负责”的原则，多媒体教室由使用学校全权负责管理。2、多媒体设施的平常管理，由学校照固定资产管理的I有关规定进行管理，明确责任，完善制度，加强安全维护,提高使用效益。XX小学多媒体教室管理制度1、使用多媒体教室须提前一周提出计划，由现代教育技术中心统一安排，未经同意，不得私自使用。2、未经专业培训的人员不得启动使用有关设备，专业人员使用有关设备也应严格按照操作规程。/Ar
10、ticle/List/List_16.htm3、认真操作，保护设备，各有关设备的开与关，不适宜过于频繁，间隔时间不适宜过短，尤其是投影机关后，待风扇停转彻底冷却后，才能切断总电源（否则烧坏投影机,责任自负）。4、每次使用完毕，管理人员要关闭好窗户，拉好窗帘,锁好防盗门。5、要保持室内清洁，管理人员要每周打扫一次。严禁在多媒体教室内吃东西、乱扔果皮瓜壳及纸屑，严禁在教室内吸烟。6、多媒体室内所有设备，一律不得借出。7、要定期检查电路，接地与否可靠，电源与否稳定，投影机、电脑与否接至规定点。8、对未经杀毒的软盘，一律不准插入多媒体电脑内使用。9、专职人员要定期清洁、维护，保持设备运行良好，延长其使
11、用寿命。10、因违反操作规程，导致设备损坏，使用人员要承担对应的经济赔偿责任。多媒体教室系统管理员责任制度1 .编写多媒体设备使用手册,培训和指导任课教师对的使用多媒体设备；2 .全面负责多媒体教室设备区;维护保养工作；3 .及时检修多媒体设备故障,对于疑难及设备损坏故障应立即联络供应商处理,保证教学时正常进行；4 .于课前课后与任课老师做好设备的清点工作；5 .定期检查多媒体教室使用日志，认真处理使用日志中所提出的多种问题。任课教师管理职责1 .通过多媒体设备的使用培训，能对的使用多媒体教室多种设备；2 .注意保护计算机的系统文献、系统配置和其他教师的;门3 .下课后,任课教师要认真填写多媒
12、体教室使用日志中的“上课状况记录”与技术中心工作人员做好课前课后的设备清点工作，对丢失的设备（配件等）要负责追回；4 .教书育人，教育学生养成爱惜公物，讲究卫生的良好习惯；5 .保持多媒体教室墙壁整洁，不能随便在墙壁上乱贴乱画。多媒体教室上课学生管理制度1.学生未经教师许可，不得操作教师用机及多媒体教学设备；6 .多媒体教室不提供学生自习；7 .严禁乱丢果皮、纸屑等垃圾；8 .严禁随地吐痰；9 .爱惜公物,严禁在桌椅、墙壁上乱写乱画；10 不得私自取走多媒体教室的多种设备（配件）等，违者，以盗窃行为论处。七、项目的效益评估序号效益评估内容评估方式检查人员评估结论好中差1完善的管理制度检查行政主管多媒体室管理人员履职状况检查行政主管3教师纯熟操作多媒体状况随意抽查教科室教师使用多媒体上课状况，每位教师每学期至少10节。每学期教师合计上课300节。检查（每期查两次）教导处5课堂教学气氛活跃，学生爱好盎然，学生积极性、积极性高昂，听课效率高；学生议论、答问、质疑热烈。检查语数教研组6教师教学质量方面，合格率平均上升5个百分点。每期学科教学质量检测教务处
