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1、东丽二幼2024年9月一、指导思想幼儿园的卫生保健工作是我们保教工作者的一项重要工作，是保健工作的一个极其重要的内容，为了提高幼儿园卫生工作的质量，提高保育员人员的素养及业务水平。我们依据幼儿园总的工作的支配，紧紧围绕幼儿园的实际工作，把保育员培训工作。仔细实行托儿所、幼儿园卫生保健管理实施细则与幼儿园工作规程，加强我园的保育工作的规范化，不断提高保育工作质量。二、培训目标：1 .加强保育员老师的师德修养，提高保育员队伍的素养。2 .驾驭有关卫生、保健、防病、养分等方面的学问。3 .驾驭急救措施、常见传染病的预防以及保育工作技能。三、详细内容与措施1.加强保育员职业道德的修养学习幼儿园保育工作
2、的职责与细则，以及了解保育工作的纲要与规程。保育老师要有爱心一心一意地为孩子服务，保证孩子在园一天健康、欢乐的生活。4 .初职保育员的培训对于新参与工作老师，首先要进行保育员一日工作流程的培训，保证保育员老师对工作的熟知，结合工作实际能够尽快适应保育员的工作。其次熟识幼儿园的平安、卫生工作要求以及清洁、消毒方法，初步驾驭保育工作的操作规程，能初步协作老师开展保教工作。明确岗位职责，仔细履行职责，依据要求把保育工作做细，做扎实。5 .驾驭常见传染病的防治结合季节特点，由保健医对全体保育员老师进行常见传染病防治的培训，学习传染病防病工作学问的隔离与措施，确保幼儿与教职工的身体健康。并且要求保育员做
3、好消毒工作，有效预防传染病的发生。6 .意外事故急救常识在幼儿园，意外损害是不行避开的，当遇到意外损害时，保育员老师要有意外损害急救的学问，为此，保健医本学期对保育员老师进行幼儿意外损害的急救措施的培训，并请保育员老师对所讲内容以抽签的方式抽取所讲过的内容，对全体保育员老师进行二次培训，以巩固对学问的驾驭。7 .幼儿一日常规培育幼儿的常规培育至关重要，对其一生的发展起到了关键的作用，所以老师要抓住一日生活的各环节对幼儿进行常规的培育。我园将对保育员进行幼儿一日常规培育的培训，对老师介绍一些好的培育方法，更适用于新参与工作的老师，对于有阅历的保育员来说也是一个梳理的过程，易于实际工作。每月两次对保育工作进行相关学问的培训和学习，将不断地优化服务质量。四、每月详细支配：九月份：1 .保育员工作职责2 .保育员一日工作流程3 .小中大平安活动4 .常见传染病的预防十月份：1.幼儿一日常规的培育5 .意外损害的急救措施H月份：1.对保育员进行消毒液配置培训6 .保育员老师抽签进行保育学问培训十二月份：保育员老师抽签进行保育学问的培训一月份：1 .保育员培训工作总结2 .保育员培训工作档案整理
