2022-2023年社会工作者之初级社会工作实务题库附答案(基础题).docx

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1、2022-2023年社会工作者之初级社会工作实务题库附答案(基础题)单选题(共50题)1、(2020年真题)李姐是某老年服务中心的社会工作者,她觉得新入住中心的半失能老人张奶奶与自己过世的母亲在长相和性格上都有几分相像,又是同乡,因此对张奶奶格外关照,什么事情都主动替张奶奶做。这种情形属于社会工作者在服务过程中产生的(问题。A.移情B.工作倦怠C.反移情D.过度保护【答案】C2、小张是某医院的社会工作者,半年来,急诊科医生转介给他多个自杀未遂的个案。小张除了进行个案干预外,还计划从宏观层面介入,其适宜的做法是:A.帮助自杀未遂患者及家属疏导情绪B.分析总结患者自杀的原因C.帮助自杀未遂患者获取

2、社会资源D.开展大众生命教育宣传活动【答案】D3、(2017年)社会工作者在策划扶贫项目时,设计了多个可行方案,在计算每个方案的人力物力和时间成本之后,下一步应做的是()A.再次确认问题B.寻找各自可行的方案C.确定评估指标D.预估每个方案的成效【答案】D4、(2016年)25岁的独生子小南去年刚结婚,住在与父母相邻的社区,婚后,小南母亲每天来小南的住处替他们做饭、打扫卫生,周六、周日也不例外,还会对着小南夫妇不停地唠叨,小南妻子很不习惯,抱怨婆婆管得太多,干扰了他们的生活,小南父亲认为妻子一心扑在孩子身上而忽略了他,小南母亲自己也觉得很委屈,求助社会工作者。根据家庭生命周期理论,社会工作者的

3、正确做法是A.增进母子间的沟通B.协助小南父母调整夫妻角色C.协助小南母亲接纳子女自立的需要D.增进婆媳间的相互理解【答案】C5、社会工作者小王来到贫困山村参加精准扶贫工作,小王发现,建档立卡的贫困户中,有一部分是妇女,她们大多50岁左右,文化程度低,也没有一技之长,小王计划链接资源帮助这些妇女脱贫。为达此目的,应采取的措施是()。A.协助妇女姐妹树立脱贫信心B.与妇女姐妹一道分析贫困原因C.让妇女姐妹利用空闲时间学习技能D.邀请农技专家为妇女姐妹提供培训【答案】D6、新入职的矫正社会工作者小杨对如何处理遵守保密原则与维护社会安全的关系存在困惑,向督导请教。督导通过对实际案例的讨论分析,协助小

4、杨厘清保密原则及其界限。下列情景中,小杨可以打破保密原则的是(?)。A.某来访机构希望能翻阅矫正社会工作者的服务记录B.矫正对象告知社会工作者自己每天靠吸食冰毒来抵抗驾驶疲劳C.娇正对象向社会工作者描述之前犯罪经过以及在监狱里的感受D.矫正对象告诉社会工作者自己年轻时曾偷邻居家阳台上的香肠【答案】B7、在社区教育项目中,社会工作者设置了提高社区青少年践行社会主义核心价值观能力的内容,此内容属于()教育。A.成人B.健康生活C.公民D.家庭生活【答案】C8、()是指社区内有助于开展社区服务的、能够促进社区发展的物质资源,包括室内外活动场地、活动设备、器材、工具等。A.文化资源B.组织资源C物力资

5、源D.人力资源【答案】C9、大志,52岁,是一位公务员,妻子是当地中学的一位老师。女儿大学毕业后在银行工作。前不久,女儿嫁出去了,女儿结婚搬走后,大志两口子觉得家里空荡荡的,心里空落落的,两人的生活越来越没有趣味,于是找到社会工作者。根据家庭周期理论,大志的家庭需要做出()调整。A.为子女独立生活做准备,接纳和促进子女的独立生活B.重新调整夫妻的角色,学会把子女当作成人看待C.适应新的,不以子女为中心的角色要求D.学习与成人子女的沟通交谈【答案】C10、某农村儿童早期综合发展干预项目中,社会工作者工作内容之一是对儿童家长、社区医生、妇女工作者、志愿者以及普通村民开展培训,普及儿童权利知识,降低

6、儿童遭受虐待、忽视和意外伤害的风险。从儿童社会工作的类型上划分,上述服务内容属于()服务。A.替代性儿童福利B.儿童保护C.补充性儿童福利D.儿童支持【答案】BIk小强是小学四年级学生,在学校经常欺负同学。小强知道这样做不对,但遇事时管不住自己。社会工作者为实施帮助小强的行为矫正计划,需要进行基线测量。下列测量方法中,正确的是()。A.观察小强目前是否欺负同学B.观察小强目前欺负同学的次数C.观察小强欺负同学行为的变化D.观察小强欺负同学行为是否消除【答案】B12、在老年社会工作中,适合社会工作者采用小组工作方法的情形有()oA.老年人身体状况不好,不适宜出行B.老年人有严重的精神疾病C.生命

7、特征不稳定的老人D.情绪比较低落的老人【答案】D13、(2016年)在几次会谈中,王女士向社会工作者抱怨丈夫不关心自己,下班回家只顾上网。就此,社会工作者最适宜的提问是()oA.“觉得丈夫有问题,是吗?”B.“你是否觉得自己也有过错?”C.“你对自己的婚姻不满意,是吗?”D.“你能说说丈夫不关心你的具体表现吗?”【答案】D14、学校社会工作者小赵发现住校生中存在欺凌现象。为改善同学关系、建立和谐校园,小赵希望帮助爱欺负同学的学生改善人际关系。为此,小赵的工作目标应聚焦于帮助这些学生学会()。A.自我肯定B.发挥潜能C.掌控情绪D.自我觉察【答案】D15、灾害救助的特点不包括()。A.突发性B.

8、紧急性C.临时性D.全面性【答案】D16、社会工作者小赵发现,部门入职23年的职工为未来个人职业生涯发展感到迷茫,找不到工作努力的方向。对此,小赵打算为这些职工举办职业生涯探索小组。在小组工作的准备阶段,小赵正确的做法是()A.传授职业生涯规划知识B.为组员制定职业生涯规划C.协助组员进行自我规划与决策D.分析评估组员职业发展迷茫的原因及需求【答案】17、医务社会工作有咨询与辅导的功能,是为了促进病人及其家庭在行为、态度、情绪和环境等方面的改变。下列不属于咨询与辅导的内容的选项是()。A.社会适应B.危机干预C.筛选高危群体D.心理情绪辅导【答案】C18、在社区中,社会工作者利用暑假成立了为困

9、难家庭服务的“少年义工队”,社会工作者向所在社区的几家单位“化缘”,得到了大力支持,有的单位赞助了义工队的队服,有的承担了活动宣传栏的工作,从而确保这项活动的顺利实施,社区困难群众从中受益不少。社会工作者的这种做法主要是()。A.减少社区的花费B.整合驻社区单位的资源C.改善社区环境D.锻炼义工队的能力【答案】B19、当职工在职业活动过程中遭遇危机和冲突时,企业社会工作者与主管部门进行沟通协调,澄清症因,明晰双方的权利义务。此时企业社会工作者扮演()角色。A.促进者B.联结者C.调解者D.协调者【答案】D20、企业社会工作者小张发现,有一些员工工作几年后工作热情下降,纪律散漫,不能安心工作,且

10、有跳槽念头,针对这种情况,小张应开展的小组工作类型是()OA.娱乐小组B.支持小组C.成长小组D.治疗小组【答案】B21、社会工作者小智服务的社区经常发生邻里纠纷,影响人际和谐。小智运用社会工作者的专业方法加强社区居民沟通,调解邻里纠纷,帮助居民创造和谐的社区人际环境。在下列方法中,与该目标的达成无直接关联的是()。A.组织居民间的互助交流活动,增进相互了解B.经常走访居民家庭,了解居民需求C.及时调解、处理邻里纠纷,避免冲突升级D.处理邻里冲突以后,进一步进行跟踪服务【答案】B22、()指的是向所有儿童的父母和家庭传播科学育儿理念,并为他们提供具体的科学育儿实践指导和日常育儿问题咨询。A.亲

11、职辅导B.科学育儿C.母婴保健指导D.幼儿早教指导【答案】B23、小金的爸爸因为打架伤人而被判刑入狱,母亲离家出走,把小金扔给了仅靠微薄的退休金生活且年老体弱的爷爷和奶奶。班主任赵老师发现小金最近常闷闷不乐,神情恍惚,希望学校社会工作者小杨给予帮助。当小杨第一次与小金见面时,针对此类服务对象的特性,他应采取的恰当表达是()。A.“赵老师让你来找我,以后每个星期五下午我在这里等你。”B.“赵老师让你来找我,我很想听听你自己的想法。”C“赵老师让你来找我,你自己觉得有没有问题?”D.“赵老师让你来找我.让我们现在开始讨论你的问题吧。”【答案】B24、对个人、家庭、小组、组织和社区以至更大的社会系统

12、为关注对象时,社会工作者应采用的介入活动是()。A.综合介入B.直接介入C.客观介入D.间接介入【答案】D25s社会工作者小张组织大学生志愿者帮助军休干部学习智能手机的使用方法,协助军休干部运用微信与辖区内有共同爱好的老年人建立联系,扩大他们的社会交往空间。小张上述做法的主要目的是促进().A.军休干部与社会融合B.军队保障与地方保障融合C.军休干部间的关系融合D.军休社区与驻地社区融合【答案】A26、小李的媳妇与母亲一向不和,小李的母亲年纪大了以后,开始出现老年痴呆的症状。为了防止小李的母亲走失,小李的媳妇把婆婆关在家里不让出门,并经常对她说:“你这个老不死的真麻烦,不如死了算了。”小李的母

13、亲听到这话后,以泪洗面。社会工作者得知情况后及时介入,在评估时,小李的母亲面临的问题是()oA.存在精神问题B.存在经济虐待C.存在情感和心理虐待D.存在身体虐待【答案】C27s针对犯罪嫌疑人亲友的社会工作介入,未能体现为失去依靠的家庭成员提供生活照料的是()oA.为失依儿童寻找替代家庭或收养机构B.帮助申请社会救济C.与学校老师联系以关注学龄儿童学业D.挖掘社区资源为老年人提供志愿服务【答案】B28、小丽因遭受家庭暴力向当地法院提起离婚诉讼,主张孩子由自己抚养,夫妻共有住房也归自己所有。小丽丈夫接到法院传票后,非常愤怒,变本加厉地殴打小丽。依据反家庭暴力法,社会工作者首先应采取的措施是()A

14、.建议小丽躲开丈夫到外地工作B.为小丽丈夫提供施暴者干预服务C.协助向当地法院申请人身保护令D.请当地法院强制让丈夫搬离现在的居所【答案】B29、社会工作者相信可以运用专业的方法和技巧帮助矫正对象改变其与社会生活不相适应的思想观念、生活态度、行为方式等。达到恢复其社会功能、回归社会的目标。这主要体现了矫正社会工作()的价值观念。A.接纳B.可塑性C.个别化D.尊重【答案】B30、小红很担心自己女儿的健康和安全,从幼儿园起就每天接送女儿上学放学。进了初高中后,小红依旧保持接送女儿上学放学的习惯,让女儿觉得母亲过于紧张而逆反心理越来越重。在此情况下,小红反而更担心女儿会做出什么极端的事情,于是每天

15、都去学校探望。感觉十分压抑的女儿无奈之下只好向社会工作者求助。在对小红的介入中,社会工作者需要提供的服务是()。A.与小红的女儿沟通,让她体谅母亲对自己的爱B.与小红沟通,让她给女儿成长的空间C.与小红沟通,去除她在处理母女关系中的非理性信念D.安排小红与女儿沟通,让双方都能互相体谅并达成一致【答案】C31、社会工作者小秦运用“父母、成人、儿童”A.从父母圈跳到成人圈B.从成人圈跳到儿童圈C.从儿童圈跳到成人圈D.从儿童圈跳到父母圈【答案】C32s下列关于家庭社会工作的说法中错误的是()。A.家庭社会工作的目的是帮助有需要的家庭更好地发挥家庭的社会功能B.家庭社会工作的关注焦点主要集中在家庭的

16、结构和互动关系C.家庭社会工作注重在受助家庭的自然生活场景中开展专业服务D.家庭社会工作起源于美国慈善组织运动中的“友好访问者”活动【答案】B33、独居老人张爷爷患有多种慢性病。最近,张爷爷突发脑梗,导致日常生活起居、外出行动和就医等都出现了困难。社区居委会将张爷爷转介给社会工作者小袁。小袁初步了解了张爷爷的情况后,决定将张爷爷列为个案管理工作的服务对象。在与张爷爷建立了专业关系后,小袁下一步需要完成的工作是(?)。A.评估张爷爷需求和生活中的问题B.与张爷爷签订个案管理服务契约C.邀请邻居作为志愿者照顾张爷爷D.为张爷爷制订个案管理服务方案【答案】B34s某社区设立了残疾人康复中心,配备了相

17、应的康复设施。中心运行一段时间后,社会工作者受委托来到该社区访谈相关人士,了解社区残疾人的需求情况。在相关人士提出的需求中,属于规范性需求的是()。A.残疾人说,康复中心设施配备很好,但康复服务不太专业B.残疾人家属说,相邻社区康复中心的康复师比较专业C.残联工作人员说,调查结果显示该社区康复中心需要配备专业康复师D.社区居民说,与同类机构相比该社区康复中心应配备专业康复师【答案】C35s为了改善当地单亲贫困母亲的生活,社会工作者小李带领她们成立了传统手工制作互助组,为了实现对单亲贫困母亲的增能目标,小李应采取的做法是()。A.扮演协作者角色,对互助组进行组织和管理B.组织组员分析市场需求,集

18、体商定做何种手工产品C.进行市场调研,根据市场需求决定做何种手工产品D.扮演治疗者角色,帮助组员分析自己对贫困生活应承担的责任【答案】B36、在家庭社会工作介入阶段,社会工作者扮演的()角色是指社会工作者在了解受助家庭成员资源限制的同时,认识和调动受助家庭成员的能力,并在此基础上与受助家庭成员建立积极、信任的合作关系,推动受助家庭成员发生积极的改变。A.使能者B.教育者C.支持者D.资源调动者【答案】C37s那些认识到需要协助而自己主动向社会工作者求助的,以及由他人介绍而接触社会服务机构并愿意成为其服务对象的人。我们称这类为()。A.自愿型服务对象B.非自愿型服务对象C.外展型服务对象D.咨询

19、型服务对象【答案】A38、小康在一家社会工作事务所对生活境遇不良的儿童提供专业的服务。其工作性质是对那些家庭儿童关系体系在结构上虽然完整,但已经出现压力,如果不介入外部力量,则可能导致结构性问题,并对儿童的发展产生损害,如离婚、分居时的家庭冲突,亲子关系过度紧张或者过度亲密等情况,通过家庭工作或者以个案及小组工作方法予以协助。社会工作者小康提供的服务为()。A.支持性服务B.保护性服务C.补充性服务D.替代性服务【答案】A39、儿童社会属性的特点,不包括()。A.童年是每一个人人生的基础B.儿童是每一个家庭的基础C.分化与互补的特点D.儿童是一个社会发展进步的基础【答案】C40、社会工作者与潜

20、在服务对象开始接触,了解其需要,帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务的过程是社会工作程序中的()oA.介入B.接案C.预估D.计划【答案】B41、小莉和小王结婚两年后有了个儿子,但是小莉一直想要一个女儿,生完孩子后小莉有点轻度的产后抑郁,不愿意看到孩子,有时甚至会打骂孩子,小王十分的担忧和郁闷,寻求社工。社工介入后,除了要给小莉做心理疏导以外,还需要为这对夫妻提供()服务。A.亲职教育B.儿童支持服务C.母婴保健服务D.家庭寄养服务【答案】A42、社区社会工作者小王通过调查发现社区的大妈们平时较闲,希望可以一起练瑜伽、做养生操以及广场舞等,可是却苦于找不到合适场地。小王在走访社区时发现空闲

21、的厂房,经过与厂主协商,答应租借给社区作为舞蹈室。小王的行为实现了()的社区工作目标。A.促进居民参与,解决社区问题B.改善社区关系,提升社区意识C.改善社区关系,满足社区需求D.挖掘社区资源,满足社区需求【答案】D43、小光是一名三年级的学生,父母对他要求极其严格,每次考试不及格或者在班级的排名下降时,爸爸都会惩罚他。最近一段时间,小光的语文老师发现小光上课注意力不集中,而且不愿意跟同学玩耍,小光的老师将小光叫到办公室询问小光具体情况时发现他身上有伤痕。于是,老师请来了学校社会工作者小李,小李约见了小光的父母,进行了初次的会谈。这时小李的工作还处于()阶段。A.接案B.预估C.计划D.介入【

22、答案】A44、(2015年)社会工作者为协助做好社区的计划生育管理工作,与社区工作人员共同制定了一系列评估指标。A.辖区内育龄妇女计划生育知情选择的比例B.符合条件的育龄妇女采取长效节育措施的比例C.对辖区内新婚夫妇进行计划生育培训的人次D.对辖区内育龄妇女开展生殖健康培训的次数【答案】C45、在家庭社会工作中,具有预防和发展功能的是()。A.家庭治疗B.婚姻调解C.贫困家庭救助D.家庭生活教育【答案】D46、在一次外展服务中,社会工作者小王遇到酒醉后的小林在地铁站口乞讨。小王与小林交谈后得知,小林酗酒多年,身体十分虚弱,长期乞讨。小王除了向小林派发“救助指引卡”,还可以采取的措施是()oA.

23、帮助小林申请临时救助B.?指引小林到救助站接受救助C.?帮助小林申请医疗救助D.?将小林安置于社会工作机构【答案】B47、关于残疾人社会工作,以下表述错误的是()。A.残疾人社会工作就是一般的残疾人服务B.残疾人社会工作主要包括医疗、就业、教育、文化体育、维权、社会救助、辅助用品用具等方面C.残疾人既是社会工作的主要服务对象,也是社会工作者的工作资源D.社会工作者必须注重残疾人群体,因为他们既需要政府和社会的扶助,同时也是社会发展的动力【答案】A48、社区里定期组织青少年开展书法、绘画、唱歌、跳舞等兴趣小组活动,这属于()青少年社会工作服务。A.教育性B.发展性C.成长性D.预防性【答案】B4

24、9、老李文化程度不高,又没有一技之长,享受了几年低保之后,想通过就业改变生活状况。社会工作者联系就业援助员向他推荐了几份工作,但老李觉得这些工作既苦又累,薪水又少,不愿接受。针对老李的情况,社会工作者首先要做的是()。A.调整其自我认知B.提升其自信心C.为其寻找其他就业信息D.协助其参加技能培训【答案】A50、青少年的身体逐渐发育成熟,融合着生理、心理、社会的变化特征,表现出多变和不稳定的特点,这是青少年研究的()视角。A.发展性B.预防性C.治疗性D.教育性【答案】A多选题(共20题)1、中国城市社区类型可以分为()。A.商品住宅区B.单位型社区C.保障房住宅区D.老旧小区E.社会服务社区

25、【答案】ABCD2、穿刺为黄绿色液体含胆固醇结晶最可能来自A.淋巴血管瘤B.血管瘤C.鳏裂囊肿D.淋巴管瘤E.神经鞘瘤【答案】C3、下列各项属于大学生小吴可能受到的教育救助的有()。A.安排勤工助学B.发放助学金C.学校推荐的校外实习岗位D.学校减免的学杂费E.学校提供的免费午餐【答案】ABD4、小叶是某社区的社会工作者,他注意到社区内有一些闲散青少年整天无所事事,小叶打算为这些青少年提供服务,包括()。A.为其提供心理治疗和家庭治疗B.提供个别谈话,体现社会工作者对其的接纳、同感和尊重C.通过小组活动鼓励小组成员互相学习,发展积极行为D.为他们提供正规的教育E.开展小组活动,创立小组文化,增

26、进组员的归属感【答案】BC5、(2017年真题)中国金融期货交易所为了与其分级结算制度相对应,配套采取的是()oA.结算担保金制度B.当日无负债结算制度C.风险准备金制度D.交易会员联保制度【答案】A6、买进看涨期权的运用场合不包括()oA.标的物市场处于熊市B.预期后市上涨C.市场波动率正在扩大D.隐含价格波动率低【答案】A7、某机构为实现“建立零家庭暴力社区”的目标,实施了干预项目,下列做法中对妇女有帮助的有:A.为妇女提供心理辅导、法律咨询热线B.建立受暴妇女支持小组C.联系媒体专访受暴妇女D.联合公检法司、医院等,倡导立法综合干预模式E.帮助受暴妇女寻找自身原因【答案】ABD8、(20

27、17年真题)下达交易指令时,不须指明具体价位的指令是()oA.触价指令B.止损指令C.停止限价指令D.市价指令【答案】D9、下列关于职业康复的表述,正确的有()。A.为残疾人获得适当的职业而进行帮助B.保障残疾人生存的权利C.使残疾人重新参与社会生活而进行帮助D.为残疾人保持适当的职业而进行帮助E.是残疾人社会工作的一种特殊方法【答案】ACD10、学校社会工作者大潘了解到,一部分学生虽然有学习意愿,但对老师布置的学习任务,要么马虎对付,要么拖拖拉拉,影响了学习效果。为提升这些学生的行动力,大潘计划开展一系列有针对性的服务,适宜的做法有(?)。A.鼓励学生参与物理、化学、生物等课程的教学实验,分

28、享感受与经验B.对学生提出任务目标,及时检查执行情况,培养及时完成功课的习惯C.开展历奇辅导,帮助学生经历新奇、体验冒险、挑战自我等方式激发潜能D.开展主题小组,模拟情景,提出任务,邀请组员竞标,培养积极生活态度E.通过个案辅导的同感、接纳、尊重等工作技巧引导学生表达感受、宣泄情绪【答案】ABCDHs投资者适当性制度中的特殊单位客户不包括()oA.证券公司B.基金公司C.合格境外机构投资者D.金矿开采加工企业【答案】D12、起源于费城,面向刑满释放人员的社会福利措施主要包括()oA.提供就学辅导B.提供生活辅导和医疗转介服务C.提供住宿场所D.提供精神慰藉E.提供就业【答案】ABC13、小刘和

29、小郑在街边乞讨时被社会工作者发现,通过聊天,社会工作者得知小刘今年刚考上重点高中,由于家庭贫困,无法支付学费,在路边卖艺乞讨时认识了流浪儿童小郑。社会工作者了解情况后,为小刘提供了一些生活和学习用品,并为其提供学费,另外,社会工作者还把小郑送往社会救助站。上述社会工作者的介入行动包括()oA.危机干预B.资源整合C.经济援助D.安置服务E.心理辅导【答案】CD14、某社区属老旧小区,社区居民中下岗人多,经济收入低,社区内青少年中初中毕业辍学在家或读职业中专的比较多,他们经常出没网吧或游戏厅,社会工作者走访了几个青少年家庭,发现亲子冲突较多,不少家庭担心孩子学历低,将来找不到好工作,整天无所事事

30、,也可能会被某些不怀好意的人带坏走上犯罪道路。针对这一现状,社会工作者适合开展的服务有()。A.开展改善亲子关系的教育活动B.组织提升青少年社会交往能力的交友小组C.开展提升青少年职业意识和技能的职业交流D.组织减少青少年偏差行为的小组E.建立预防青少年犯罪的社区网络【答案】ABCD15、吸毒无业人员老杜患有急性传染病独居于老城区的胡同社区中,生活困难、无钱就医,求助于所在社区的社会工作者,虽然按国家政策他符合最低生活保障救助人员,但街道办事处认为吸毒人员不能享有低保救助,因此不给老杜办理申请手续,社会工作者担心,老杜若无钱及时就医,传染病会危及周围邻居,在各种情况下,社会工作者可以采取的方法

31、包括()。A.尊重街道的决定,安抚老杜情绪B.积极寻找其他社会救助资源帮助老杜C.支持老杜以政策为依据自己去街道争取低保权利D.向上级有关部门反映情况,请他们督促街道办事处执行最低生活保障政策E.支持街道办事处的决定【答案】BCD16、在矫正社会工作中运用社区工作方法要注意的主要问题有()。A.进行综合治理,以改善矫正对象的生活环境B.开展社区教育,培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯C.发动社区居民来更严密地监督管理矫正对象D.通过矫正对象来教育社区居民守法E.尽量让矫正对象不和社区其他居民发生接触【答案】AB17、赵涛是一名初二的学生,一个月前因为父亲工作调动全家搬迁至另一个城市,同

32、时将他转入现在就读的中学。一由于到了一个全新的环境,周围没有一个熟悉的朋友,赵涛很不适应。经常会逃课去网吧玩游戏,气愤的父亲为此动手打了他,对于父亲的管教他不但不听,反而变本加厉,无奈的父亲只能求助于社会工作者小芹。在小芹的做法中,没有运用家庭层面社会工作方法的是()。A.对赵涛进行心理辅导,帮其戒除网瘾B.鼓励赵涛参加青少年自我认知小组,增强他对自己的肯定C.鼓励赵涛多参加班级的集体活动,加强他与同学的沟通D.与赵涛的老师进行沟通,请老师帮助赵涛E.改善赵涛与父亲的沟通方式,让赵涛的父亲学习正确处理家庭冲突的方法【答案】ABCD18、某社会工作机构在基金会资助下参与地震灾后重建,如果该机构打

33、算全方位、多层次介入灾后重建,其服务计划适宜的内容包括OoA.征集受灾群众关于社区重建的规划建议B.参与灾害风险分析C.通过小组活动重建邻里关系D.通过职业培训促进受灾群众的再就业E.帮助政府紧急转移和安置灾民【答案】ACD19、社会工作者在推动社会性别主流化的过程中,工作的重点内容包括()oA.强化性别意识、注重性别分析、维护性别公正、推动平等基础上的性别发展目标B.为决策层、执行层、监察层和评估层提供性别意识训练C.采用向政府宣扬社会性别观点的策略D.通过自上而下的路径,使社会性别意识贯彻到企事业单位政策之中E.将社会性别主流化作为男女平等基本国策的具体策略和实施途径【答案】ABC20、将个案工作方法运用于矫正社会工作中,社会工作者要注意的问题包括()。A.重视和善于与服务对象建立良好的专业关系B.无条件为服务对象保守秘密C.有重点、分步骤制订工作计划D.着眼于服务对象的潜能发掘E.向社区居民及时通报服务对象的思想和行为动态【答案】ACD

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