2024二年级德育工作计划(30篇).docx

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1、2024二年级德育工作计划(30篇)2024二年级德育工作计划(精选30篇)2024二年级德育工作计划篇1我们都知道,要教好书首先要育好人。本文向您介绍有关的内容做为教师,做好德育工作是自己的首要任务,德育工作的实效性就是要做到入耳、入脑、入心,就是培养学生高尚人格和美好心灵。把德育与智育比做水杯与水,人们总想让杯子里的水越来越多,但前提是杯子要越来越大才行,所以提高学生的智育的前提就是要提高学生的德育。从二年级学生的特点来看思想教育应从礼做起,从学礼到明礼再到行礼。一个人只有在幼年时养成文明礼貌的良好举止,将来才能在一个物质充裕、精神生活丰富的和谐社会中,塑造自身高贵的品行与综合素质,为社会

2、贡献智慧和才华,为他人的幸福而努力工作,从而幸福一生。我从以下几方面说说本学期的德育工作计划:一、指导思想:进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,以课堂教学和教育活动为载体,以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障,以努力提高学生的现代文明素质为目标,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,把教育深入到各种活动。二、工作重点及目标:1、抓好学生的常规教育,强化小学生日常行为规范的落实,培养学生良好的行为习惯。2、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。3、积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培养学生强烈的责任感以及自我

3、约束,自我管理的能力。4、开展不同课型的活动,充分利用好班队设计课,为学生设立一个展示才能的小舞台,给学生一块自由发展的空间。三、具体措施1、抓好学生的常规教育。带领全班同学学习小学生守则小学生日常行为规范一日常规等,采取一定的评比、竞赛等措施,使常规工作落到实处,切实培养学生良好的行为习惯。特别是开学之初,班主任要靠上抓,深入学生,掌握苗头,解决后倾向性问题。在班级要开展自评、组评、师评等活动,并用制度规范学生的言行。2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,在班级中形成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,我为班级,班级

4、为我的思想,促使班集体建设不断完善。3、让学生明确学习目的,端正学习态度,树立起学习上的自信心,掀起比、学、赶、帮、超的新高潮,建立“手拉手”,“一帮一,一对红”,互教互学,使学生在原有的情况下成绩有所提高,学习兴趣更浓。让学生享受到成功的喜悦。4、培养好班干部,充分发挥班级干部的作用,给予他们锻炼的机会,培养工作的能力,支持他们开展各项工作,辅导他们配合班级的.整体工作。引入竞争机制,让班干部竞争上岗,给每一个同学提供一个公平展示自己的舞台。5、重视家校联系。做好家访工作,班主任及时与家长联系,互通情况,个别教育指导,使其收到良好的效果。6、提高自身素质。在做好班主任工作的同时努力学习有关教

5、育方面的材料,不断改进教学方法。认真备好课,在上课的过程中要特别注意开发学生的智力,善于诱导他们勤动脑,使其分析问题,解决问题的能力不断提高,课后要及时总结经验,吸取教训。7、卫生工作落实到人,使人人有事做,事事有人做。上好两操,讲好个人、室内外卫生,定期检查,使学生养成良好的卫生习惯。四、课时安排1、九月份开展“我爱我师”演讲活动。新学年开始时,值教师节到来之际,面向全体学生开展此项活动是要教育学生懂得尊师重教,同时也可以给“教师教好,学生学好”创造良好的气氛。2、十月份开展“我是节约小标兵”主题活动,深化科技教育。开展以“节约一滴水、一张纸、一度电、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活

6、动,培养学生从小养成节约能源,爱护环境的良好行为习惯。3、十一月和十二月开展“珍爱生命”主题活动,加强安全教育。经常开展喜闻乐见的安全教育活动,提高学生的自护意识。通过法制专题讲座、学生征文、参观展览等对学生进行法制方面的教育,增强学生遵守纪律的自觉性和自我保护意识。4、元月份开展“庆祝元旦”系列活动,培养学生的兴趣、爱好。2024二年级德育工作计划篇2一、指导思想:本学期,要根据学校德育工作计划,以学校德育教育的思路为指导,结合二年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,促进德育与课改的融合。以“温馨教室”建设为抓手,“让墙壁开口说话”等多项德育活动把行为规范养成教育贯穿在教育、教学工作的始

7、终,在二年级班级建设中进一步促进良好班风、学风的形成,进一步提升班级集体荣誉感。二、班级情况分析:本班共有学生32人,其中男生22人,女生10人。这些孩子都聪明活泼,调皮可爱;虽然已经能适应学校的生活,能知道自己是一名小学生应遵守学校的各项规章制度,进步很大,但他们的自主能力较差,不能离开老师,分辨是非的能力较差,未养成良好的行为习惯和学习习惯。三、主要工作及目标:工作重点是培养学生自觉学习的意识;课上认真听讲,课下认真完成作业,学会复习和预习,养成当天功课当天完成的良好习惯;努力克服学习中的困难,树立健康的竞争意识。(一)以六个形象标准为主线,主要落实四项活动。(1)文明教育:开展好习惯伴我

8、成长活动。继续落实守则和规范,培养学生良好行为习惯。(2)诚信教育:开展“崇尚真善美学做诚信人”活动。并把自己对诚信的认识在班队会上和大家进行交流。(3)负责教育:开展对学校负责、对自己负责、对老师负责、对家乡负责、对祖国负责系列活动(4)尊重教育:开展“尊重自己、尊重他人、尊重科学、尊重生命、尊重自然”教育活动,其中把“尊重生命”“尊重自然”是安全教育和环保教育的重要内容。(5) “感恩”教育:开展了一系列的感恩教育活动,感恩父母、感恩老师、感恩同伴、感恩社会、感恩祖国。常怀一颗感恩之心,抛弃冷漠、拥抱爱心、责任。(6) “合作”教育活动以丰富多彩的科技、文艺、体育活动为途径,培养学生相互配

9、合,相互帮助,齐心协力,通力合作的品质,懂得合作的重要性。(二)、加强学生干部队伍的建设。对于学校布置的工作要积极的参与并做好和自己班级有关的工作。总结本班学生的优秀事迹加以宣传、发扬。开展各项针对性的教育活动,培养学生良好的学习习惯、行为习惯。(三)、创造性地开展“温馨教室”建设,积极营建和谐校园氛围。1、深入开展创建和谐校园活动。根据本班级特点和班级的实际,创造性地开展“温馨教室”建设活动,积极探索,引导创造有班级特色、有年龄特点、有归属感的“温馨教室”。2、开展环境教育活动:从学校公物保护和学生良好的卫生习惯养成等方面开展教育,以和谐校园环境文化的营造与创设为抓手,逐步使班级的墙壁处处成

10、为育人的教材,处处成为美的景观。3、加强家校联系。定期和家长联系,听取家长的意见和建议,加强沟通和联系。使家庭与学校教育形成合力。(四)、加强学生的教育,建设和谐的班集体。关心和爱护学生,耐心细致地作好学生的思想教育工作。帮助学生解决学习、生活及心理上的顾虑,使其卸下心理包袱,轻装上阵,全身心的投入到紧张的学习之中。以小学生日常行为规范为内容的规范教育,逐步培养学生形成良好的行为习惯。搞好德育工作。2024二年级德育工作计划篇3一、指导思想立足本级实际,求真务实,千方百计创设利于学生身心健康、快乐成长的环境,坚持以宽松和谐的环境培育人,以健全的制度规范人,以发展的目标凝聚人,使德育工作落到实处

11、,更上一个台阶。二、工作重点(一)形式多样的主题教育活动,丰富德育内涵。(1)开展“给妈妈洗脚”活动,值三八国际劳动妇女节到来之际,面向全体学生开展了“给妈妈洗脚,鼓励教育学生用自己的实际行动,从生活中的点滴小事做起,回报妈妈的养育之恩。(2) “我是节约(能)小标兵”主题活动,深化科技教育。开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动,培养学生从小养成节约资源、爱护环境的良好行为习惯。(3) “珍爱生命”主题活动,深化体卫安全教育开展喜闻乐见的安全教育活动,提高学生自护意识。继续采用走出去、请进来等形式,通过法制专题讲座、学生征文、参观展览等途径对学生进行法

12、制教育,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。(4)开展主题活动,深化艺术教育以“六一”儿童节为契机,开展校艺术节活动,展示学校艺体特色教育。围绕主题,热情歌颂祖国,充分反映德小学生乐观开朗、积极向上的精神面貌,节目具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点,体现思想性和艺术性的统一。(二)重视学科渗透,加强德育科研。1、优化学科教学课堂是实施德育教育的主阵地,要继续认真上好品德与生活、品德与社会、思品课、晨会、班队活动课。2、开展实践活动紧紧把握教改脉搏,在二年级开展课题活动,并同学校传统校园文化、综合实践活动特色紧密结合。通过社会调查、公益劳动、社区服务、科技文化活动积极开展社会实践,不断提

13、高学生社会实践能力,并将学生参加社会实践活动表现列入学期学业成绩考评项目。每月份工作安排:三月份1、寒假生活总结,期初常规工作2、制订班级管理工作计划3、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。4、进行勤俭节约教育。5、“学雷锋、树新风”主题教育活动6、庆祝“三八”妇女节一“爱献给妈妈”活动。开展“给妈妈洗脚”活动。四月份1、清明节活动2、“人人讲诚信”读书教育活动3、“珍爱生命”主题活动五月份1、劳动节纪念活动2、对学生进行爱护公物教育。六月:1、庆祝“六一”儿童节系列活动2、走进中国传统文化-端午节活动3、制定复习计划,鼓励学生努力学习。4、加强安全教育,做好放假前的准备工作。2024二年级

14、德育工作计划篇4德育工作是小学素质教育的组成部分,对学生健康成长和学校工作起着导向动力和保证作用。为了加强德育工作,培养学生的创新精神和实践能力,养成良好的思想品质和行为习惯,把学生培养成具有健全人格,全面发展,个性突出,高素质的人才。特制定此计划:一、指导思想认真落实学校德育工作制度,坚持德育领先,树立全员育人意识,形成浓厚的育人氛围,确定把德育工作真正融入育人的全过程,努力发挥德育在班级工作中导向、动力和保证的作用。确定德育目标,寓德育于教学之中,做到有机渗透,在新的实践中实现德育工作新的创新发展,以爱国主义教育为主线,以日常行为养成教育为基础,着力提高学生的道德素质个性心理品质,为学生的

15、健康发展,主动发展奠定思想道德基矗。二、工作目标:1 .加强学生日常行为规范教育,保持学生行为习惯良好率为99%o2 .加强法制教育,确保在校生违法犯罪率为零。加强安全教育,确保学期内无责任事故发生。3 .深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动,不断提高学生综合素质,打造学校德育品牌。4 .坚持“三个加强”,即加强常规管理,加强队伍建设,加强德育科研,全员育人、全程育人,争创德育工作先进班级。三、工作要点:1.发挥班级德育的主体作用。继续完善德育制度管理机制,以严格的制度进行常规管理和教育。在全班范围内创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和

16、推动班级德育工作。5 .找准德育定位,积极构建德育活动社会化模式,努力做到常规工作求实,主题教育求活,科技活动求新的工作思路。6 .结合本学期学校工作重点,加强自身素质培养、精干实效、具体设想:做好学困生的思想教育工作,通过三心(爱心、耐心、恒心)一访,与家长常沟通,形成施教合力,严禁有体罚和变相体罚学生现象。7 .进一步加强德育常规工作的管理,加强检查力度。8 .抓好德育基础教育,培养学生良好行为习惯。2024二年级德育工作计划篇5一、指导思想以党的大精神为指导,坚持育人为本,推进德育创新。在德育的内容上,贴近时代,贴近生活,贴近学生;在德育的渠道和方法上,突出道德体验,道德实践,以“关爱、

17、理解、互动”为德育工作思路,抓住德育关键,突出德育主体,优化德育载体,使学校的德育形成“真情德育、“爱心德育”、“快乐德育”、“实践德育”和“全员德育”的特色,让德育因行动而光芒四射,让学校因和谐而充满活力。二、工作思路1 .树立一种意识:以学生为主体。2 .抓住两条主线:养成教育,班级管理。3.突出三个重点:通过课堂教育熏陶良好品德,通过常规管理促进养成教育,通过丰富活动培养能力、寓教于乐。三、主要工作(一)加强校风、学风建设,优化育人环境1、加强教师职业道德建设(1)全面深入开展“让学生喜欢我的课,做学生喜欢的老师”活动。通过开展活动,全体教师严格遵守教师职业道德规范,形成“敬业爱生、明礼

18、诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献”的师德风尚。通过一系列活动,展示教师新形象,以德育人新风尚。(2)从大处着眼,从小事入手,加强班主任队伍建设。结合师德培训,推行班主任工作承诺制:对孩子微笑任何一个孩子不会受到冷落和歧视;与孩子交谈让每一个孩子都能和老师平等对话;帮孩子明理让每一个孩子在体验中辨别真善美;教孩子求知能耐心解答孩子提出的每一个问题;让孩子自主尊重孩子的意志,张扬孩子的个性;给孩子机会让每个孩子的特长都得到充分展示;为孩子着想帮助有特殊困难的学生生活和学习;替家长分忧孩子在校安全愉快,家长不必挂念。2、切实加强德育组织建设(1)完善学校少先队组织建设。大队委、各中队干部实行民主选

19、举和定期轮换制度。要把大、中、小队建设成“快乐、自主、友爱、向上”的集体。(2)规范班级管理,促使文明行为习惯养成教育落到实处。按照“面向实际,严格管理,贵在坚持,重在渗透”的原则,确实加强对班级工作的管理。从常规工作入手,抓好班级“五个一”的训练。即整顿“一个阵容”,抓好升旗仪式,课间操的队列,塑造学生的精神面貌;建立“一种秩序”,即课堂秩序、集会秩序以及课间秩序的文明有序;养成“一种习惯”,做到语言文明、讲普通话、待人接物大方礼貌并形成习惯;坚持“一项制度”,室内卫生和室外责任区保洁制度,确保学校环境的整洁优美;树立“一个观念”,即遵纪守法,尊老爱幼、团结友善。养成教育是学校德育工作的基础

20、,对每位学生提出具体要求,落实“每天十个道德好习惯”:早睡早起勤锻炼, 整理衣冠讲卫生, 主动招呼有礼貌, 物归原处有收拾, 不吃零食爱粮食, 新闻摘要勤了解, 学校趣事告家长, 学习知识常温习, 积极劳动乐助人, 多做好事不留名,轻松迎接每一天 干净迎接每一天 微笑待人每一天 关爱他人每一天 勤俭节约每一天 关注时事每一天 亲子交流每一天 自我检查每一天 邻里友善每一天 快乐健康每一天通过具体“十个道德好习惯”的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做“,使良好的行为习惯内化为自觉的行动。(二)加强校园文化建设,净化育人环

21、境。学校将继续以“围绕学生的发展”为主题,营造“书香校园”氛围,凸现科技教育特色,以“务实、创新、协作、高效”的学校精神为指导,全面推进校园文化建设,努力为学生创造一个环境优美、典雅别致的“校园”,一个朝气蓬勃、勤奋好学的“乐园”,一个团结友爱、和睦融洽的“家园”。1.精心布置宣传阵地。加强对黑板报、宣传栏、队角等文化阵地的指导管理,在把好舆论导向的同时,要力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能。2024二年级德育工作计划篇6一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,结合本年级学生年龄特点,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,促进学生身心健康快乐成长。二、

22、具体工作(一)继续加强行为规范教育1、每天利用晨会,班会课对学生进行安全教育。强化学生的安全意识,寻找安全隐患,做到防患于未然。尤其今学期教室在2楼,一定强调学生上下楼梯的安全。楼道内护导要及时到位,如有事情一定要找人临时代替。2、继续加强行为规范教育,师生共学新版中小学生守则。把行为规范教育溶入到学生的活动中,结合传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育系列活动。3、充分挖掘传统道德中“童真”资源,赋予时代气息,结合网络、课堂使学生拥有一颗仁爱之心,诚实守信,具有乐观开朗的天性。(二)结合年级特点有效开展系列教育活动。1、把培育“爱心、诚信、乐观”的道德品质与学校德育内容有机整合,通过课程设置

23、、学科融合、活动设计等途径,进一步强化社会主义核心价值体系对学生价值观的引领作用。2、继续关注学生“感知”,引导学生感受身边的新变化,激发学生对个人未来的向往,对“中国梦”的憧憬。3、紧密结合小学课程改革要求,加强学科德育的实践与研究。与教导处合作,充分发挥课堂教学的主渠道作用,积极开展“两纲进课堂”的实践探索,对品社、语文、音乐等学科进行重点实践。4、加强二年级学生的心理健康辅导,有针对地对学生进行心理健康知识的教育,使学生爱学、乐学、勤学、会学。(三)加强家庭教育指导工作1、及时召开班级家长会,进一步与家长进行沟通,形成教育合力。2、根据学生年龄特点,组织开展亲子活动,帮助家长与孩子沟通,

24、共同进步。3、重视家校联系工作。教师通过家校互动平台或其他方式,每月与家长互通电话、短信,反映学生在校思想情况,增进与家长的交流。特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、学习困难等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理,让这些孩子也能像其他孩子一样健康成长。三、工作安排:九月:1、各班制订德育工作计划。2、班级布置、卫生检查评比活动。3、集中学习中小学生守则,强化教育训练,参加知识竞答。4、行为规范强化训练,主要落实课间文明休息、文明礼仪、文明用餐。十月:1、国庆庆祝活动,爱祖国教育。(黑板报)2、学习新版小学生日常行为规范。3、家长会召开;十一月:1、开展防火训练,紧急逃生方法训练。

25、2、行规训练,重点抓学习规范。2024二年级德育工作计划篇7学年度第二学期的到来,我将继续担任的二年级的班主任工作,看着这一群可以的学生们,看着他们渴望求知和充满稚气的脸庞,我深切地感到身上的担子更重了。但有压力才有动力,有动力才有学生们更好的未来。根据班级实际情况,我制定出小学二年级德育工作计划:一、指导思想立足本级实际,求真务实,千方百计创设利于学生身心健康、快乐成长的环境,坚持以宽松和谐的环境培育人,以健全的制度规范人,以发展的目标凝聚人,使德育工作落到实处,更上一个台阶。二、工作重点我在班主任德育工作计划中将学校重点活动分成以下几点:(一)形式多样的主题教育活动,丰富德育内涵。(1)开

26、展给妈妈洗脚活动,值三八国际劳动妇女节到来之际,面向全体学生开展了给妈妈洗脚,鼓励教育学生用自己的实际行动,从生活中的点滴小事做起,回报妈妈的养育之恩。(2)我是节约(能)小标兵主题活动,深化科技教育。开展以节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米为主要内容的节约资源四个一活动,培养学生从小养成节约资源、爱护环境的良好行为习惯。(3)珍爱生命主题活动,深化体卫安全教育开展喜闻乐见的安全教育活动,提高学生自护意识。继续采用走出去、请进来等形式,通过法制专题讲座、学生征文、参观展览等途径对学生进行法制教育,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。(4)艺苑奇葩主题活动,深化艺术教育以六一儿童节为契机,开

27、展校艺术节活动,展示学校艺体特色教育。围绕主题,热情歌颂祖国,充分反映德小学生乐观开朗、积极向上的精神面貌,节目具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点,体现思想性和艺术性的统一。(二)重视学科渗透,加强德育科研。不仅二年级的德育工作,在小学德育工作计划中都将:1、优化学科教学课堂是实施德育教育的主阵地,要继续认真上好品德与生活、品德与社会、思品课、晨会、班队活动课。2、开展实践活动紧紧把握教改脉搏,在二年级开展课题活动,并同学校传统校园文化、综合实践活动特色紧密结合。通过社会调查、公益劳动、社区服务、科技文化活动积极开展社会实践,不断提高学生社会实践能力,并将学生参加社会实践活动表现列入学期学

28、业成绩考评项目。附:每月份工作安排:三月份:1、寒假生活总结,期初常规工作2、制订班级管理工作计划3、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。4、进行勤俭节约教育。5、学雷锋、树新风主题教育活动6、庆祝三八妇女节&爱献给妈妈活动。开展给妈妈洗脚活动。四月份:1、清明节活动2、人人讲诚信读书教育活动3、珍爱生命主题活动五月份:1、劳动节纪念活动2、对学生进行爱护公物教育。六月份:1、庆祝六一儿童节系列活动2、走进中国传统文化-端午节活动3、制定复习计划,鼓励学生努力学习。4、加强安全教育,做好放假前的准备工作。2024二年级德育工作计划篇8对于小学低年级学生来说,思想道德教育的重要程度远大于知识教

29、育,二年级班级德育工作计划。因为德育工作是小学素质教育的重要组成部分,对孩子们的身心健康发展和学校的整体工作起着导向性的作用。为切实做好二年级学生的德育工作,特订此计划。一、指导思想:深入贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,推进温馨教室创建。从大处着眼,小处着手,文化育人,和谐发展,切实推进少年儿童社会主义核心价值观教育,努力提高学生的道德水准。二、重点工作:(一)、行规方面:1、充分利用晨会、班会的时间强调一日常规、小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常生活中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我们将在班级设立值日班

30、长,专门负责监督检查学生的日常行为。班主任每天在放学前进行一日总结,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。2、发挥班干部的带头作用,要求各班干部严以律己,主动做到模范带头作用,督促班中的学生自觉遵守行为规范,力争上游。3、以道德银行建设为抓手,培养学生讲卫生,重礼仪,守纪律、爱公物的良好行为习惯,把每一个习惯的养成落到实处,努力积累道德资金。4、通过班会课,教育学生要端正学习态度,懂得学习没有捷径可走,必须主动学习,克服学习上的种种困难,自觉养成良好的学习习惯5、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用学雷锋、妇女节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得

31、做人的道理,培养爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。6、继续作好行规之星、特色班级、优秀班级的申报,结合少先队优秀队员的评比,开展群星闪耀评比活动,以评比树榜样,促发展提高。7、加强家校联系,及时了解学生在家的生活和学习情况,做到及时发现问题,解决问题,与家长共同教育孩子,使他们全面发展。(二)、家庭教育指导方面:1、召开家长会,鼓励家长积极参与学校管理,为学校发展献计献策;定时间、定内容,对一年级学生家长进行集体性的专题讲座,传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方法。帮助家长提高思想认识,树立正确的家教观念,了解学校教育,与教师一起培育好孩子,进一步提高家长

32、学校的教育效果。2、请语文教师根据大纲要求,向家长和学生推荐少儿必读书目及学习型家庭书籍选择方法及引导孩子读好书方法的指导。引导孩子学会读书,学会读好书,从而养成良好的读书习惯3、向二年级学生家长举办教学开放日活动,让学生家长走进课堂听课,参与课堂教学研究,提高家长指导孩子学习的水平和能力。4、抓两头,促中间。扎扎实实做好家访工作,家访率达100%,上门家访率达20%。对一些特殊家庭学生做到重点家访,对重点指导的学习型家庭做到上门指导。5、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。(四)、推进温馨教室创建和校园文化建设。1、加强教室物质环境创建,力求凸显班级特色。2、认真上好品

33、德与社会、晨会、校班队课,做到专课专用,使品德教育落到实处。3、牢固树立以学生发展为本的思想,努力创建勤勉、笃学;活跃、宽松的课堂教学环境;平等、公正;真诚、互助的班级人际环境和自信、自尊;平和、达观的自身心理环境,努力构建平等、民主、和谐、合作的师生关系,要全面认识学生的学习主体地位,把学生作为人一真实的人、发展中的人、有差异的人、有潜能的人来看待,教育中要充分发挥学生的积极性、主动性、内驱力,坚持激励和正面教育,逐步实现教师有特点,学生有特长的办学目标。4、充分发挥升旗仪式、黑板报等宣传阵地的作用,营造和谐规范、积极进取的育人氛围。5、利用我国的重要节日,民族传统节日,主要事件和重要人物的

34、纪念日,开展专题教育活动,让学生感受亲情和友情,感受对民族文化的认同,对国家的认同,增强民族精神的凝聚力。6、以每月主题教育活动为抓手,深入开展民族精神教育系列活动,安全第一,健康第一生命教育活动、校园艺术节活动、我的学习我做主学习节活动,营造充满活力的校园生活,使校园真正成为孩子们健康成长的精神家园。2024二年级德育工作计划篇9新的学期开始了,转眼间学生已经步入二年级。以学校德育计划为核心,结合学生年龄特点以及班级的实际情况,我制定如下德育工作计划:一、以“100个德育细节”为依托,强化养成教育。1 .把社会主义核心价值体系融入教育的全过程,要把社会主义核心价值体系渗透到思想品德课之中,体

35、现在学校教育教学和日常管理的各个环节,真正做的到进教材、进课堂、进学生头脑。以学校的历史、传统和实际为本,唤醒和重构学校核心价值观。以校园文化建设为主线,用先进的文化引领学校发展,实施文化立校、文化兴校、文化强校工程,为师生提供一个文化氛围浓郁的工作和学习环境。2 .加强师德建设,培育教师高尚职业精神。大力弘扬热爱学生、无私奉献、勇于创新、阳光进取的教师职业精神。3 .创新活动载体,加强未成年思想道德建设。以学校文化建设为载体,实施文化育人、实践育人和习惯育人工程。发挥课堂主渠道作用,构建多层次、多渠道、全方位的德育课程体系。深入开展道里区100个德育细节学习教育活动。组织“我是哈尔滨人,我为

36、哈尔滨骄傲”主题实践活动。弘扬富有个性的校园人文精神,开展“弘扬传统文化,培育时代精神”主题系列活动。4.多种形式发展体育、卫生、艺术教育。上好体育课,做好眼保健操和课间操等常规工作,加强学生体质监测工作。加强学生食品卫生安全、传染防控、突发公共卫生事件的报告预警工作,配合上级主管部门,做好卫生保健工作。音美教师要培养学生的艺术审美情操,注意发现、培育特长学生,并积极组织学生参加市、区开展的音乐、美术的各种竞赛活动,培养学生的参与意识、竞争意识。5、多手段强化信息技术教育。开展计算机兴趣小组活动,提高学生的计算机操作技能水平,培养特长生,组织学生参加各级比赛,争取佳绩。二、将德育课程融入到各科

37、的教学中。1、结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度;同时针对平时成绩较好,考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导,根据不同学科,邀请科任老师与其交流。2、自信心教育:充分利用中队会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。3、意志品质教育:首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并

38、要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。4、在课堂中融入德育教育。三、传承优秀文化,加强党史教育中共党史研究中共党史学科是一门党性、政治性很强的历史学科。为增强中共党史研究的“资政育人”作用。教师要教给学生党史知识,要认真进行党史学习活动,并坚持联系实际、学以致用。2024二年级德育工作计划篇10一、全期德育工作目标:1、做好晨检,预防甲流。师生安全,无重大事故。2、加强学生自主管理,提高学生自我管理的能力3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。二、本期班德育工作基本要点:1、确立班级奋斗目标:在实现班集体的奋斗目标的过程中,充分发挥集

39、体每个成员的积极性,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。(1)通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的方法和良好的习惯。(2)指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。(3)经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情做好协调工作。3 .督促学生养成良好的卫生习惯,做到不乱扔、乱吐、乱画。学会清理书包、抽屉,学会打扫教室卫生。4 .积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。5 .健全班委会,明确分工,提高小干部的管理能力。三、班级基本情况:本班共有学生28名,男生17,

40、女生11人,孩子们都热爱学校,热爱班级,学习积极性高,能听老师的话。但也有部分孩子自我约束能力极差,卫生习惯差。四、具体措施1 .充分利用班会向学生进行思想教育。2 .发挥小干部作用,师生共同管理班级。3 .充分利用课堂40分钟向学生进行教育。4 .加强安全教育,利用晨会、集会、升旗、黑板报等形式开展安全知识教育,平时多深入了解,及时发现问题,及时处理,确保学生安全。5.抓好两操的教育。6、加强家校联系,家长与老师共同教育孩子。小学二年级德育工作计划14我们都知道,要教好书首先要育好人。做为教师,做好德育工作是自己的首要任务,德育工作的实效性就是要做到入耳、入脑、入心,就是培养学生高尚人格和美

41、好心灵。把德育与智育比做水杯与水,人们总想让杯子里的水越来越多,但前提是杯子要越来越大才行,所以提高学生的智育的前提就是要提高学生的德育。从二年级学生的特点来看思想教育应从礼做起,从学礼到明礼再到行礼。一个人只有在幼年时养成文明礼貌的良好举止,将来才能在一个物质充裕、精神生活丰富的和谐社会中,塑造自身高贵的品行与综合素质,为社会贡献智慧和才华,为他人的幸福而努力工作,从而幸福一生。我从以下几方面说说本学期的德育工作计划:一、指导思想:进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,以课堂教学和教育活动为载体,以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障,以努力提高学生的现代文明素质为

42、目标,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,把教育深入到各种活动。二、工作重点及目标:1、抓好学生的常规教育,强化小学生日常行为规范的落实,培养学生良好的行为习惯。2、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。3、积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。4、开展不同课型的活动,充分利用好班队设计课,为学生设立一个展示才能的小舞台,给学生一块自由发展的空间。三、具体措施1、抓好学生的常规教育。带领全班同学学习小学生守则小学生日常行为规范一日常规等,采取一定的评比、竞赛等措施,使常规工作落到实处,切实

43、培养学生良好的行为习惯。特别是开学之初,班主任要靠上抓,深入学生,掌握苗头,解决后倾向性问题。在班级要开展自评、组评、师评等活动,并用制度规范学生的言行。2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,在班级中形成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,我为班级,班级为我的思想,促使班集体建设不断完善。3、让学生明确学习目的,端正学习态度,树立起学习上的自信心,掀起比、学、赶、帮、超的新高潮,建立“手拉手”,“一帮一,一对红”,互教互学,使学生在原有的情况下成绩有所提高,学习兴趣更浓。让学生享受到成功的喜悦。4。培养好班干部,充分发

44、挥班级干部的作用,给予他们锻炼的机会,培养工作的能力,支持他们开展各项工作,辅导他们配合班级的整体工作。引入竞争机制,让班干部竞争上岗,给每一个同学提供一个公平展示自己的舞台。5、重视家校联系。做好家访工作,班主任及时与家长联系,互通情况,个别教育指导,使其收到良好的效果。6、提高自身素质。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料,不断改进教学方法。认真备好课,在上课的过程中要特别注意开发学生的智力,善于诱导他们勤动脑,使其分析问题,解决问题的能力不断提高,课后要及时总结经验,吸取教训。7o卫生工作落实到人,使人人有事做,事事有人做。上好两操,讲好个人、室内外卫生,定期检查,使学生养成

45、良好的卫生习惯。四、课时安排1、九月份开展“我爱我师”演讲活动。新学年开始时,值教师节到来之际,面向全体学生开展此项活动是要教育学生懂得尊师重教,同时也可以给“学生学好”创造良好的气氛。2、十月份开展“我是节约小标兵”主题活动,深化科技教育。开展以“节约一滴水、一张纸、一度电、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动,培养学生从小养成节约能源,爱护环境的良好行为习惯。3、十一月和十二月开展“珍爱生命”主题活动,加强安全教育。经常开展喜闻乐见的安全教育活动,提高学生的自护意识。通过法制专题讲座、学生征文、参观展览等对学生进行法制方面的教育,增强学生遵守纪律的自觉性和自我保护意识。4、元月份开展

46、“庆祝元旦”系列活动,培养学生的兴趣、爱好。2024二年级德育工作计划篇11第二学期的到来,我将继续担任的二年级的班主任工作,看着这一群可以的学生们,看着他们渴望求知和充满稚气的脸庞,我深切地感到身上的担子更重了。但有压力才有动力,有动力才有学生们更好的未来。根据班级实际情况,我制定出小学二年级德育工作计划:一、指导思想立足本级实际,求真务实,千方百计创设利于学生身心健康、快乐成长的环境,坚持以宽松和谐的环境培育人,以健全的制度规范人,以发展的目标凝聚人,使德育工作落到实处,更上一个台阶。二、工作重点我在班主任德育工作计划中将学校重点活动分成以下几点:(一)形式多样的主题教育活动,丰富德育内涵

47、。(1)开展“给妈妈洗脚”活动,值三八国际劳动妇女节到来之际,面向全体学生开展了“给妈妈洗脚”,鼓励教育学生用自己的实际行动,从生活中的点滴小事做起,回报妈妈的养育之恩。(2) “我是节约(能)小标兵”主题活动,深化科技教育。开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动,培养学生从小养成节约资源、爱护环境的良好行为习惯。(3) “珍爱生命”主题活动,深化体卫安全教育开展喜闻乐见的安全教育活动,提高学生自护意识。继续采用走出去、请进来等形式,通过法制专题讲座、参观展览等途径对学生进行法制教育,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。(4) “艺术节”主题活动,深化艺术教育以“六一”儿童节为契机,开展校艺术节活动,展示学校艺体特色教育。围绕主题,热情歌颂祖国,充分反映德小学生乐观开朗、积极向上的精神面貌,节目具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点,体现思想性和艺术性的统一。(二)重视学科渗透,加强德育科研。不仅二年级的德育工作,在小学德育工作计划中都将:1、优化学科教学课堂是实施德育教育的主阵地,要继续认真上好品德与生活、品德与社会、思品课、晨会、班队活动课。2、开展实践活动紧紧把握教改脉搏,在二年级积极开

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