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1、软件工程试题卷（十二）第一部分选择题一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）1、软件可行性研究一般不考虑（）A、是否有足够的人员和相关的技术来支持系统开发B、是否有足够的工具和相关的技术来支持系统开发C、待开发软件是否有市场、经济上是否合算D、待开发的软件是否会有质量问题2、软件详细设计的主要任务是确定每个模块的（）A、算法和使用的数据结构B、外部接口C、功能D、编程3、为了提高软件的可维护性，在编码阶段应注意（）A.保存测试用例和数据B.提高模块的独立性C.文档的副作用D.养成好的程序设计风格4、快速原型模型的主要特点之一是（）A.开发完毕才见到产品B.及早提供全部完整的软件
2、产品C.开发完毕后才见到工作软件D.及早提供工作软件5、软件需求分析的主要任务是准确地定义出要开发的软件系统是（）A.如何做B.怎么做C.做什么D.对谁做6、软件维护产生的副作用，是指（）A、开发时的错误B、隐含的错误C、因修改软件而造成的错误D、运行时误操作7、软件生命周期中所花费用最多的阶段是（D）A、详细设计B、软件编码C、软件测试D、软件维护8、因计算机硬件和软件环境的变化而作出的修改软件的过程称为（）A.校正性维护B.适应性维护C.完善性维护D.预防性维护9、一个模块内部各程序都在同一数据结构上操作，这个模块的内聚性称为（）。A、时间内聚B、功能内聚C、信息内聚D、过程内聚10、结构
3、化设计又称为（）A、概要设计B、面向数据流设计C、面向对象设计C、详细设计11 .协作图反映收发消息的对象的结构组织，它与（）是同构的。A用例图B类图C活动图D时序图12 .黑盒测试在设计测试用例时，主要需要研究（）A.需求规格说明与概要设计说明B.详细设计说明C.项目开发计划D.概要设计说明与详细设计说明13 .CMM提供了一个框架，将软件过程改进的进化步骤组织成5个成熟度等级。除第1级外，每个等级都包含了实现该成熟度等级目标的若干（）。A关键实践B关键过程域C软件过程能力D软件过程14 .结构化程序之所以具有易于阅读，并且有可能验证其正确性，这是由于（）A.它强调编程风格B.选择良好的数据
4、结构和算法C.有限制地使用GOTO语句D.只有三种基本结构15 .（）意味着一个操作在不同的类中可以有不同的实现方式。A多态性B多继承C类的复用D封装16 .对象是00方法的核心，对象的类型有多种，通常把例如飞行、事故、演出、开会等等，称之为（）有形实体B.作用C.事件D.性能说明17 .COCOMo模型可用来（）A度量程序复杂程度B计算软件开发成本C估计程序的故障总数D估计软件开发所需时间18 .为高质量地开发软件项目，在软件结构设计时，必须遵循原则。（）A.信息隐蔽B.质量控制C.程序优化D.数据共享19 .DFD中的每个加工至少需要（）A.一个输入流B.一个输出流C.一个输入或输出流D.
5、一个输入流和一个输出流20 .下面关于面向对象方法中消息的叙述，不正确的是（）。A.键盘、鼠标、通信端口、网络等设备一有变化，就会产生消息B.操作系统不断向应用程序发送消息，但应用程序不能向操作系统发送消息C.应用程序之间可以相互发送消息D.发送与接收消息的通信机制与传统的子程序调用机制不同二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1 .PUtnam模型是一个模型，适用于软件开发的各个阶段，该估算模型以大型软件项目的为基础，2 .对用例的完整描述包括用例名称、前置条件、0到多个辅事件流、后置条件。3 .问题分析阶段的核心技术是、问题分解及o4 .单元测试的依据是描述，单元测试应对模块
6、内所有重要的设计测试用例，以便发现模块内部的错误。5 .一个典型的重用组织机构应该由重用管理组、和软部件开发组构成6 .软件产品的基本属性是可维护性、有效性、7 .测试策略应包含、测试实施和测试结果收集评估等。8 .影响编码质量的因素包括编程语言、和，它们对程序的可靠性、可读性、可测试性和可维护性都将产生深远的影响。9 .设计模型则包含以包图表示的,以交互图表示的用例实现图，完整、精确的类图，以及针对复杂对象的状态图、用以描述流程化处理过程的等。10 .UML的类包含三个部分：类的名称、o三、名词解释题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）1、水平原型2、CASE工具3、部署图（deploy
7、mentdiagram）4、垂直原型5、数据抽象四、简答题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）1 .简述设计模型精化时需要考虑的任务2 .简述人机界面的风格大致经历了那四代的演变。3 .简述螺旋模型的基本开发过程。4 .简述启发式设计策略最常用的几条。5 .简述采用信息隐藏原理指导模块设计优点。五、综合应用题（第1小题10分，第2小题10分，共20分）高考录取统分子系统有如下功能：（1）计算标准分：根据考生原始分计算，得到标准分，存入考生分数文件；（2）计算录取线分：根据标准分、招生计划文件中的招生人数，计算录取线，存入录取线文件。试根据要求画出该系统的数据流程图，并将其转换为软件结构图。
