部编版道德与法治四年级下册测试卷、知识点汇集.docx

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1、部编版道德与法治四年级下册测试卷、知识点汇集部编版四年级下册道德与法治试题(全册)-分课练习1.我们的好朋友(第一课时)请给下列每道题选择一个合适的选项。()1.下列哪个他(她)容易交到朋友?A.同学小雨参加比赛获奖后她很不服气,认为只要自己参加了小雨就没有机会雇了。B.他新买了一盒颜料,舍不得借给同学用,说:“他们不知道珍惜,会浪费的。”C.班上新转来一位同学听力不好带着助听器,她说:“那样子怪怪的,好怕人。”D.他见到班上的小菊王欺负身材瘦小的同学就走上前去指责小砺王,保护小同学。()2.骄傲的小欣找不到好朋友,几个同学给她建议。下列哪条建议不合适?A.去寻找同学身上的闪光点,每个人都有自

2、己的长处。B.试者放下自己的骄傲,谦虚地与同学相处。C.自己一个人玩,一个人学习也挺好的!D.大家在一起学习生活近四年时间了,虽然很多同学都有这样那样的缺点,但是每个人也有各自的优点。()3.下面哪项体现了真正的友谊?A.餐厅里,看到好朋友又准备偷偷把不喜欢吃的茄子倒掉,张华帮他打掩护。B.小君值日时发现,好朋友急若问家打扫的地面不够干净,赶紧帮他重扫了一下。C.一早,小兰就发现好朋友在补昨天的家庭作业,觉得好朋友违反了作业规定,不管三七二十一就向老师告状。D.下课时,小虎的好朋友只顾玩耍,上课铃响了才跑去上厕所,小虎也陪君他去。4.朋友小悦很自卑不敢结交其他朋友,你会给她什么建议?(能写儿条

3、写几条)。建议O建议二:0_建议三:OL我们的好朋友(第二课时)1.完成友谊卡。致我们的友谊你好!我想对你说:衷心地祝愿你!同时也祝愿我们的友谊!此致敬礼!你的好朋友:()2.朋友之间下列哪个要求是合理的?.夏美要参加班长竞选,她的好朋友周琳人缘好,她吩咐周琳不要帮她拉票。B.程宇昨晚顾着玩没有订正作业,他求好朋友检查组长肖月帮他撒个谎。C.仇静无意把好朋友的笔摔坏了,她说:哎呀,这笔不值钱就不用赔了吧!D.星期五放学,胡航新买了足球,就硬拉着准备写作业的好朋友去踢一场球。O3,薛云在考场上遇到难题了,向他的好朋友求助。他的四个好朋友中谁的处理方式是正确的?A.郑悦:立刻把答案写在纸条上偷偷扔

4、给他。B.马航:己经做好了这一题,但他两手一摊,表示自己也不会。C.石琳:发现薛云求助,摇摇头,依旧专注做自己的试卷,想着下课后去教教他。D.付海:不会的题更多,反过来要薛云“帮助”自己。O4.下列哪个好朋友的秘密值得薛云为他保守?A.郑悦:把班级图书角的一本书弄丢了。B.马航:下课时不小心把同学的文具盒碰掉在地上,捡起来时发现:里面的一支笔摔坏了。C.石琳:他的腿上长了一块很大的胎记。D.付海:奶奶年前从武汉归来,发烧咳嗽,疑似感染了“新冠状病毒()5.下面哪个说法是错误的?A.真正的友谊能给我们温暖,让我们感受到真情的存在。B.只有乐于奉献,乐于为别人喝彩,才能交到更多朋友。C.我做错事情

5、,其他同学不作声,好朋友却指出来,我要和他绝交。D.向好朋友提不合理的要求会让好朋友为难,伤害朋友之间的友谊。一 .说话要算数(第一课时)二 、下列说法中正确的填A,错误的填Bo)1.说话算数是一个人的重要品质。说话不算数不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害。)2.说话算数的人值得敬佩,不守信用的人得不到尊敬。)3.“食言而肥”是一个关于守信的成语故事。)4.西游记中唐僧遇到的第九九八十一雅就是一个关于失信的故事。三 .根据要求选择一个合适的选项。)1.下面哪个孩子的行为属于说话不算数?A.“爱保证”刚和父母保证先写完作业再看电视,结果作业没写完趁父母忙家务时偷看电视。B.昨天夏雪因为看书

6、入了迷,忘记了给猫喂食。为了提醒自己,她专门设了一个闹钟。今天她在闹钟的提醒下准时给猫喂食。C.李媛因为奶奶突然生病需要照顾,在电话联系不到的情况下,赶到和张青约好的地点说明原因。D.放学时,老师请张青带一本书给生病的李媛,当张青准备去送书时,突降大雨,她请爸爸开车送她去李媛家送书。)2.因为“新冠状病毒”,我们2020年的这个春节过得与往年大不相同,下面哪一项行为属于说话不算话?A.刘飞的爸爸年前从武汉疫区回如皋,按政府要求自觉在家隔离观察了两个星期,与家人保持距离,单独住一个房间,每天消毒,一天三次测试体温,没有踏出房间门一步。B.武汉疫情严重,医务人员奋战在第一线,医疗物资紧缺,红十字会

7、表示物资一定会优先供应给医务人员。全国各地的爱心机构和爱心人士第一批捐医疗物资后,红十字会第一时间送给了医务人员。C.“新冠状病毒肺炎”防疫期间,班主任在班级群统计学生身体发热与否,小雪爸爸为了省事怕填表,看着感冒发烧一天一夜的小雪,在班级群里回复“孩子身体健原。D.年前,小雪一家原定正月初二回外婆家拜年,为了减少病毒传播的机会,也为了两家人的健康安全,没有去拜年,通过打电话说明原因并且拜年。)3.如果你的家人年前从武汉疫区归来,或者和武汉归来人员有接触,该怎么做?A,主动向政府部门报告B.和朋友聚餐C,到朋友家去玩D.照样走亲戚2.说话要算数(第二课时)一、判断下列说法是否正确,正确选A,错

8、误选B。()1.说到做到是一个人诚实守信的重要标志。()2.我们只要对别人说话算数,对自己说话可以不算数。()3.遇到各种诱惑、遗忘、说起来容易做起来难都是说到做不到的原因。()4.对别人说话算数,会有人监督,对自己说话算数就要靠自觉。二、请给下列每小题选择一个最合适的选项。()1.“爱保证”同学向老师保证下次一定按时完成作业后,他应该怎么做?A.他追的剧开始播放了,他第一时间放下作业冲到电视机前。B.怕自己受不了诱惑,请爸爸妈妈当自己的监督人。C.同学小龙约他放学后一起打会儿篮球,他想:就打一会儿再回家做作业吧!D.放学回家,看到爸爸要去叔叔家吃饭,也吵着要一起去。)2.春节期间,明明一家都

9、积极参加防控“新冠病毒肺炎”疫情的工作。一家人中,谁说话不算数?A.奶奶宅在家里,每天按时做饭,并每天把所有餐具进行沸水煮开消毒。B.明明打扫完家里都会用肥皂和流水洗手30秒钟。C.爸爸需要出门参加防治疫情的工作,每天早上戴口罩出门,晚上回家摘下口罩放进密封口袋里丢到垃圾桶内,消毒液洗手三十秒后才开口说话。D.妈妈在超市工作,因为戴口罩时间长了有点难受,悄悄把口罩扯下一点,让自己的呼吸更顺畅。)3.明明除了完成读书和笔头作业,每天还要跳三组绳,每组150个。为了把锻炼落到实处,他的哪个做法不值得推荐?A.为了提醒自己锻炼,早中晚各设置了一个闹钟。B.一到锻炼时间就找各种理由推脱不做或者敷衍了事

10、。C.每天定时发锻炼视频在班级群里打卡。D.邀请爸爸妈妈爷爷奶奶和自己一起锻炼。)4.明明妈妈在超市工作,因为戴口罩时间长了有点难受,悄悄把口罩扯下一点,让自己的呼吸更顺畅。对她的行为下面哪个看法正确?A.她对自己说话不算话没关系。B.她这样做会伤害别人,也会伤害自己。C.她这样做与别人无关。D.她这样做不会伤害别人,但会伤害自己。一、判断题1.是可以避免的。(第三课(第二课时)在学校和生活中,有些冲突的发生 )2.来,这就是冲突。(明明和亮亮为了一本书而争吵起)3 .发生冲突后,冲突双方首先要控制情绪,保持冷静。()4 .当冲突发生时,要学会换位思考,理解他人。O二、选择题1.下列处理矛盾的

11、方式中,不可取的是()OA.控制情绪,保持冷静B.默默忍受,不作争辩C.交换意见,讲清道理D.换位思考,理解他人2.下列属于产生冲突原因的是()。A. 不遵守上下楼梯规则B. 待人谦逊有礼C.讲文明,懂礼貌D.说话客气,做事公道3 .当冲突产生,我们应该(A.指责B.忍受C.真诚劝告4 .阅览室里,大家正在安静地阅读。刘强却拉着李文说起话来,又偷偷的吃饼干,满室的书香混进葱香的气味,真让人难受。假如你在现场看书,该怎么办?A.忍受B.指责C.自己真诚劝告或请图书管理员劝告一、判断题1 .散播他人的隐私,这不属于欺负行为。()2 .对于一些冲突,我们可以使用拳耦吉解决第匕课时)3 .当其他同学被

12、欺负时,帮助被欺负的同学,对欺负行为说不。4 .在校内受到欺负可以请家长教训欺负我的同学。(二、选择题1. 下列不属于学校中欺负行为的是()。A.辱骂、取笑、讽刺同学B.挑拨是非,排挤同学C.捉弄同学,故意损坏他人物品D.帮助同学提升学习成绩2. 下列属于未成年人严重不良行为的是()。A.打架斗殴B.辱骂他人C.强行向他人索要财物D.纠结他人结伙滋事,扰乱治安3. 在校外受到欺负时,下列做法中不可取的是()。A.怕自己受到伤害,一味地妥协让步B.要保持冷静,不要害怕C.观察周围的环境,寻找脱身的方法D.可以先妥协,但要记住对方的特征,以便事后报警4.当高年级同学向你索要零花钱,你应该()A.直

13、接给B.告诉老师家长,寻求帮助C,不给钱和他们打架5.当其他同学被欺负时,你应该OA.跟我无关,赶紧躲开B.起哄看热闹C.向家长或老师报告,让他们前来制止判断题1 .购买物品时,不必索要发氧买(东西的学问)(第二课时)2 .购买食品时,只要有包装袋就是合格产品。(3 .三包卡没什么用,拆开包装后就可以扔掉了。(4 .买没有生产日期和保质期的零食,便宜实用。(5 .商家对东东说,不报销的东西可以不开发票。(二、选择题有质量检验合格证说明该产品()。A.过期了B.没有过期C.质量合格D.质量不合格2.我们购买物品之后,定要索要()O.塑料袋B.发票C.赠品D.电话号码3.下列关于网购的说法,错误的

14、是()OA.要货比三家B.要参考顾客评价C.多买“秒杀”商品D.既快又便捷6 .购买物品时,不需要关心()。A.商标B.生产日期C.保质期D.包装袋的颜色一、判断题1 .商家要求搜查你的身体或背包,你拒绝。O小明买东西时要拆包装看了再决定买不 O2 .买。3 .买水果的时候用手乱捏是不文明现象。(4 .面对侵犯自己权益的行为,我们要有维权意识。(二、单项选择题:5 消费者协会投诉电话()4.买东西的学问(第二课时)A,12345B.12315C.125802.新买的水彩笔没水了,你应该OA. 自认倒霉B.买新的C.要求超市退换3. 下列哪些购物行为是文明的OA.买水果时用手乱捏B. .轻拿轻放

15、C.试用多个商品不放回原位4 .网购时不应该()A.货比三家B.参考顾客评价C.哪个最便宜就买哪个5 .()规定,消费者有权索要发票。A.消费者权益保护法B.预防未成年人犯罪法C.知识产权法6 .下列属于不文明的购物现象的是()。A.与售货员交谈有礼貌B.不随意撕毁包装C.购买水果时,轻拿轻放D.试用物品后,随地乱扔第五课(第一课时)一、判断题1 .同桌买了一个昂贵的书包,你也要求父母为你买。(2 .生活中不攀比,不赶时髦。()父母挣钱不容易,我们要注意节约、 ( )( )( )3 .合理消费。4 .我们在当下的主要任务是学习,不能攀比和赶时髦。5 .为了不让父母为难,我们应该提出合理的购买愿

16、望。二、选择题1 .当父母拒绝我们不合理的愿望,我们应该()A理解父母B勒索低年级同学C要求父母必须买2 .下列属于我们提出的不合理要求的是购买OOA.早上刷牙的牙刷B.写作业用的铅笔C.早上要喝的牛奶D.打游戏用的平板电脑3.下列不属于体贴父母的行为的是()A.将零花钱存起来,花在有用之处B.让父母变卖家产,购买明星演唱会的门票C.帮助父母做家务,减轻他们的劳动负担D.不赶时髦,好好学习一、判断题1 .由俭人奢易,由奢人俭难。(第五课(第2课时)2 .只要省钱,就属于合理开支。()3 .合理开支就意味着要一味地省钱。(4 .在生活中,我们应该理性消费,而不是过度消费。5 .无论何时都该注意节

17、约,合理消费。()二、选择题1. 下列行为属于合理消费的是()。A购买进口矿泉水B去正规商店购买日用品C.购买大量零食D.购买很多衣服2.对于我们来说,购买下列物品属于合理消费的是(A,课本和文具B.高档手表C.进口零食D.名牌包包3 .下列哪个要求属于合理要求()A价格过于昂贵B有利于我们健康成长C增加家庭经济负担4 .合理消费应该()A量入为出有计划B不知节制C不知约束5 .合理开支要求()A过度消费B一味省钱C精打细算,量入为出D.有储蓄,可以进行投资理财6 .有多少浪费本可避免第一课时一、判断题1 .中午食堂吃的红烧茄子,我知道不能浪但是我不喜欢吃,我还是把它倒掉。()2 .浪费粮食并

18、不仅仅是粮食的浪费,浪费的行为更是对劳动成果的不尊重。()3 .节约食物、抗拒浪费,既能减轻农业对环境的压力,也能节约食品生产所需的资源。()4 .“光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食,从我做起,从小事做起。()二、判断题7 .下列属于浪费的行为是()A四三班的同学都去上体育课了,但教室的灯没关。B在家按需做菜,不挑食不剩饭菜。C保质期短的视频不要一次性买很多,以免吃不完过期。8 .对于浪费半瓶矿泉水,你赞成小明一家谁的看法。()A小明说:“就是五毛钱的事。”B爸爸说:“浪费了水资源呗。”C妈妈说:不仅仅浪费了水资源,还有很多的人力和物力。”9 .下面哪个行为我们应该点赞()A小亮写作文没有思路

19、,把只写了几个字的好几张白纸揉成团扔到了垃圾桶。B同学们都要去上体育课了,小玲看到教室的灯没关,她随手关了灯。C小强每次吃饭都要抢着把好吃的夹到自己碗里,最后吃不了剩下不少饭菜。6.有多少浪费本可7.我们的衣食之源(第一课时)避免第二课时一、判断题1 .请客人吃饭时,妈妈说如果餐桌上的菜都吃完了让人难堪,所以点了很多的菜。()2 .一个人浪费看起来并不多,但日积月累就是个很大的数目。(3 .合理开支就是一味地省钱。(4 .浪费食物同时会导致环境污染加剧。(5 .我们身边潜伏着形形色色的浪费,如水、电、6 .浪费纸张等于很多树木被无价值得砍伐。(二、选择题1 .“取之有度,用之有节,贝“常足”是

20、在说()的美德。A勤俭节约B诚实友信C和谐友善2 .很多浪费行为是我们的错误想法导致的,比如(A小丽认为,浪费行为的人多着呢,我自己节约没有用。B小玲认为,在饭店请客,要按需点餐,免得吃不完。C小华认为,保质期短的食品,即便是搞促销,我们也可以尽量少买些。3 .下列属于勤俭节约的名言是(A知识决定命运B静以修身,俭以养德C三人行,必有我师焉4 .下列属于正确的想法的是(A稍微浪费一点没有关系,太节俭了,别人会笑话我抠门B这些是我自己花钱买的,浪费点和别人没关系C资源是有限的,我们应该节约5 .学校将在三月份组织春游,要求同学们自备午餐,请你根据下面提供的食品(或水果、蔬菜)来安排-顿午餐。你认

21、为哪种组合更符合既经济有营养的要求。()面包5元矿泉水L5元牛奶3元香肠7元黄瓜2元橘子5元苹果3元饮料8元八宝粥9元A八宝粥香肠饮料B矿泉水面包苹果C饮料面包橘子一、判断题“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”这句话的意思是一粥一饭,应当想到得来是不容易的;一丝一线,应常想到,这些东西生产出来是很艰难的。意指衣食来之不易,不能浪费。二、选择题1 .大米的种植过程排序正确的是(田间管理碾米育秧收割插秧AB嗨C小I)”2 .为了让水稻能茁壮成长,种出人顶着太阳,冒着风雨,在田间地头施肥、灌溉、喷药、排水这是大米种植()这一步骤。A育秧B插秧C田间管理D收割3 .农民利用塑料地膜保温

22、保湿,精心培育和护理秧苗。这是大米种植()这一步骤。B插秧C田间管理D收割4,林雌长出绿绿的秧苗,种田人忙着把秧苗移栽到宽广的水田里。这是大米种植()这一步骤。A育秧B插秧C碾米D收割5.农民把晒干的稻谷送进碾米机,谷壳与米自动分离,出来的是白花花的大米。这是大米种植()这一步骤。A育秧B插秧C碾米D收割6.一串串沉甸甸的稻穗弯下了腰。种田人顶着烈日,忙着收割,然后用脱粒机将稻子脱粒,获得稻谷。这是大米种植()这一步骤。A育秧B插秧C碾米D收割7.我们的衣食之源(第二课时)一、判断题1 .我国是一个农业大国,农业生产种类多样,有种植业、畜牧业、林业和渔业等。2 .农业生产与人们生活联系不密切。

23、3 .农业是我们的衣食之源。4 .农业为我们提供食物,却不为工业生产提供原材料。5 .我们吃的、穿的、用的、住的、行的,样样离不开农业。二、选择题1. 以下选项中O不是来自种植业。A面粉B大米C大豆油D牛奶2. 以下选项中()不是来自畜牧业。D皮鞋3. 以下选项中()来自林业。D螃蟹A鸡肉B土豆C木材4. 以下选项中()不是来自渔业。D立春A海带B螃蟹C海参1.“r用+B+IArd”日r11V.TtOA蔬菜B羽绒服C鸭肉8.这些东西哪里来(第一课时)一、选择题)1.一个可爱的玩具小熊的生产需要经历:挑选材料一一制作一一组合装饰一一一出厂销售。A.设计样式检查B.产品研发工人缝纫C.设计样式检验

24、包装()2.工业产品.生产为人们节省了劳力,节省了劳动时间。A.电梯B.洗衣机C.空调O3.下列选项中不是同一类的是oA.电灯、冰箱、围巾B.空调、电脑、手套C.电视、微波炉、山羊绒二、判断题1 .暑假里,李亚同学参加了出国旅行,在国外看到了很多“中国制造”,他很自豪,觉得中国很了不起。()2 .中国高铁是“中国制造”,很多国家都与中国签订了引进高铁技术的协议。3 .神州系列都是“中国创造二()4 .我们的生活离不开各种各样的生活用品。()5 .洗衣机、空调的诞生,使我们的生活更加方便、舒适。(8这些东西哪里来(第二课时)一、选择题()1.MadeinChina和GreatedinChina是

25、。A.中国创造中国制造B.中国制造来自中国C.中国制造中国创造()2.下列不属于“中国创造”的产品是OA.观光车B.中国高铁C.三峡大坝()3.“中国制造”的核心是OA,制造B.加工C.设计二、判断题1 .中国只有“中国制造”。()2 .神州十一号飞船、中国高铁、中国天眼都属于“中国创造”。()3 .中国由“中国制造”走向“中国创造”,说明中国越来越强大。()4 .现在的工业产品已经使我们的生活越来越幸福,达到极致,以后不需要再改善和发明了。()5,全世界各地都有“中国制造,但“中国创造”只有中国有。(我们应该尊重并感谢为大家服务的人。()各行各业的劳动者都是我们生活)我们付钱了就不用对服务的

26、人说声谢谢)邮递员阿姨每天清晨把新鲜的蔬菜送)9.生活离不开他们一、填空1 .我们的生活离不开各行各业O的付出。如驾驶员、厨师、商场的业务员等。2 .人们无论从事什么职业,只是()不同,没有()之分。3 .国际劳动节在每年的()月()日。4 .社会的良好运转需要不同职业人们的劳动。尽管不同的职业在劳动方式上存在差别,但劳动者之间是()。5 .尽管人们从事着不同的劳动,但他们都有一个共同的称呼一一()o二、判断对错1.人们以收入多少判断职业的高低贵贱。()2,每年的国际劳动节,我国举国欢庆,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。()3 .4 .小芳妈妈看到清洁工在扫垃圾,就捂着鼻子走开了。(5 .中不

27、可缺少的人。(6 .了。(7 .每天放学进过学校大门,我都会和门卫叔叔打招呼。(8 .服务员给丁丁送来了面包,丁丁忙说“谢谢”(9 .到菜市场。(10 .演员不是为我们服务的人。()三、单项选择1.下列行为错误的是()A小华的鞋坏了,修鞋师傅帮着修好了,小华说了声“谢谢”B小明家脏了,就打电话叫清洁工人来打扫C邮递员叔叔不管刮风下雨总是按时将报纸送到订户手中2. 生活中治病救人的是()A警察B医生C教师3. 赞美“清洁工”的是()A人类灵魂工程师B最可爱的人C城市美容师4. 了解我们身边的普通劳动者的工作情况,不可采取的方式是()A采访B请他们到班级中来做客C同他们争吵,不吵不相识。10.我们

28、当地的风俗一、填空1 .在二十四节气中,既是节日又是节气的只有()2 .清明节三时也叫(),至今也有两千多年的历史。3 .随着时代的变迁,也有一些()逐渐被人们所遗忘,令人()O4 .2006年5月20日,()被国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。5 .重阳节是在农历()月()日,又叫()。6 .()是中华民族的传统美德。二、判断1 .很多传统节日都没有传承的必要,应该淘汰。()2 .燃放烟花爆竹才有过年的气氛,因此在过年时要大力提倡燃放烟花爆竹。C)3 .重阳节又称老人节,包含有生命长久,健康长寿的寓意。()4 .清明节又称踏青节。()5 .有些风俗己经不能满足人们的需要,不再适应

29、社会的发展,这就需要淘汰或者加以变革。O6 .作为中华民族传统佳节,春节日益成为向世界全面展示中国文化的重要窗口和精彩舞台。()7 .相同的节日会有不同的庆祝方式。()8 .在我的家乡一般人过生日都要吃长寿面。)9 .不同的风俗体现了不同的文化,表达了人们多样的情感。(11. 多姿多彩的民间艺术(第一课时)一、选择题。12. 下列说法正确的是()A民间文学、民间音乐、民间舞蹈、民间美术和民间手工艺等都是民间艺术的重要组成部分。B我们这个地方小,没有好的民间艺术。C民间艺术由统治者创造,用来满足生活和审美的需求,表达人们的美好愿D民间艺术的产生很随意,统治者说了算。13. 列民间艺术产生的地区说

30、法不正确的一项是(A北京京韵大鼓天津杨柳青年画B东北秧歌江苏苏州刺绣C广东舞狮新疆维吾尔自治区木卡姆艺术D山西景德镇瓷器陕西华县皮影14. 下列说法不正确的一项()A山西省寿阳县的“得胜鼓”打法简单,变化无穷,越打越起劲。B浙江杭州的“余杭滚灯”是具有强烈竞技特点的民间舞蹈。C云南石林彝族的民间舞蹈阿诗玛很有名。D东北的“二人转”很受老百姓欢迎。15. 关于天津“泥人张”,下列说法不正确的一项是()A天津“泥人张”是清末著名泥塑艺人张明山开创的泥人流派。B张明山在泥人的创作上注重创新,强调神韵,他的作品深受社会各界的喜爱。C张明山热爱传统艺术,吸取众家之长,融会贯通,并运用到自己的泥塑创作中。

31、D张明山善于观察社会,把市井的民情风俗、百姓爱好和日常情态等生活细节都一一记刻在心中,作为自己创造的素材。16. 下列属于我们如皋的民间艺术是()A变脸香包制作B吹噗呐花鼓戏C木偶戏打莲湘D泥人艺术倒花篮11.多姿多彩的民间艺术(第二课时)一、判断。1 .面临民间艺术的日益衰落,我们少年儿童也无能为力。(2 .学习一项民间艺术,也是对民间艺术的保护。()3 .的困境。(4.任由它衰落吧。(5. 小明觉得“打铁花”很危险,失传就失传吧。(6.许多独具特色的民间艺术正面临着衰落)许多民间艺术都没有传承的必要,)面对民间艺术的衰落,人人都应为保护民间艺术而出一份力量。(二、选择题。1 .关于“春联”

32、,下列说法不正确的一项是(A对仗工整,词藻优美。B是中国书法艺术的体现。C是中国人美好生活愿望的表达。D比较士气。下列不是民间艺术衰落的原因的一项是(2 .A跟不上时代潮流。B外来文化和城市文化冲击。C学习时间长、经济效益低。D学了没有好处。一、填空。)的巨大改善这是看得见)、()等方式调查T1. 家乡的发展带来了人们(体会得到的。2. 我们可以通过()、(解家乡的变化。3. 我用(全是我们劳动人民的功劳。()、(容家乡的变化。二、判断。1.我们的家乡建设的这么好,)就沿有新中三L()12.家乡的喜与忧(第一课时)4.我通过询问妈妈,了解到我们现在的学习环境好多了。(12.家乡的喜与忧(第二课

33、时)一、填空。1 .家乡在发展建设过程中,也会产生一些()的问题,面对问题()回避。2 .家乡的建设靠(),家乡发展过程中出现的问题需要我们()来想办法解决。二、判断。1 .家乡的建设是政府部门的事情,与我们小学生没有关系。()2 .我们的家乡发展还存在着一些问题,都怪政府不得力。(3 .家乡的发展靠大家,需要我们共同的努力。()4 .面对家乡发展存在的问题,我们可以假装看不见。()5 .我们要正确面对家乡建设过程中存在的问题。()四年级下册复习知识点第一单元同伴与交往一、知识点(填空题)1.好朋友之间总有说不完的开心事,说出来与大家分享一下吧。2 .与朋友在一起是那么开心、美好,说说你们是怎

34、样成为好朋友的。3 .友谊总是给我们温暖,让我们感受到真情的存在。4 .在学校生活三年多了,你一定交到不少好朋友,和大家说说你的好朋友吧。5 .我们每个人都渴望交朋友,但有些人却很难交到朋友,这是为什么呢?6 .我们都渴望获得友谊,但我们应该明白什么才是真正的友谊。7 .有时候我们会向朋友提出不合理的要求,却不知道,正是这些不合理的要求伤害了朋友之间的友谊。8 .友谊来之不易,需要珍惜。学会与朋友相处,友谊才能深厚长久。9 .说话算数是人的一个重要品质。说话不算数不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害。10 .我们敬佩说到做到的人,不守信用的人是得不到尊重的。11说到做到是一个人诚实守信的重

35、要标志。一旦对他人作出保证,就要想办法尽力完成。在平时生活中,我们要逐渐养成说到做到的良好习惯。12 .我们不仅要对别人说话算数,也要对自己说话算数。13 .对别人说话算数,会有人监督,对自己说话算数就只能靠目建了。那么我们如何做到对自己说话算数呢?14 .校园生活充满快乐,但也会出现一些冲突。15 .在我们的身边存在着各种各样的冲突。只有正确认识产生冲突的原因,才能更好地解决冲突。16 .能否避免发生冲突往往取决于我们处理矛盾的方式,方式不同,结果也就不同。17 .产生冲突并不可怕,采用正确的方法可以很好地化解冲突。18 .在生活中,我们不仅会遇到一些矛盾和摩擦,也可能会遇到被他人欺负的情况

36、。19 .被人欺负是痛苦的,如果我们不抵抗,欺负可能变本加厉,痛苦也会加剧。20 .在校内受到欺负可以请同学主持公道,也可以向老师请求保我们必须采取正确的方法来应对欺负。21 .在校外受到欺负时,也需要果断采取措施保护自己C22 .我们在学会保护自己的同时,也需要学会用合理的方式摆脱烦恼。二、问答题1.与朋友在一起是那么开心、美好,在学习和生活中,哪些原因会让你们成为好朋友?我们几个谈得来,越谈越得劲儿。我们一起学书法。小明很友善,总是乐意把他的东西借给我用。有了困难我们互相帮助。2.我们每个人都渴望交朋友,但有些人却很难交到朋友,这是为什么呢?嫉妒别人取得好成绩。不愿意和别人分享。自傲,瞧不

37、起别人。侮辱、欺负别人。3.要想获得真正的友谊,我们应该怎样做呢?当朋友有困难时,我愿尽力帮助。当朋友犯错误时,我愿指出错误,帮他改正。当朋友帮助我时,我真诚地表示感谢。当朋友批评我时,我虚心接受,并改正错误。当朋友和我交流时,我把我的心里话讲给他听。4 .对他人说话不算数的危害有哪些?对他人说话不算数,失信于人会对别人造成伤害;对他人说话不算数,也会伤害到自己;对他人说话不算数,也会危害到社会。5 .收集有关诚信的成语、名言或故事。成语:立木而信一诺千金名言:人无信,无以立;诚待人,讲道义。言必行,行必果;学季布,诺千金。故事:略6 .我们怎样做才能逐渐养成说到做到的良好习惯?要抵制各种诱惑

38、,提高自律能力;答应别人的事,一定要做到;可以请人监督;制订计划,按计划办事。如果失信,可以惩罚自己;如果守信,可以奖励自己。7 .我们如何做到对自己说话算数呢?提高自觉性;制订详细的计划、时间表;也可请人帮助监督;适当给自己惩罚和奖励;8 .在校园中引发冲突的原因有哪些?不遵守规则;故意侵害别的同学;同学间互相争抢;9 .在校园中引发冲突时,采用哪些正确的方法可以很好地化解冲突?控制情绪,保持冷静。交换意见,讲清道理。换位思考,理解他人。商议办法,和谐相处。请人调解,解决冲突。10 .学校内的欺负行为主要有哪些?故意打、推、踢、撞同学;辱骂、取笑、讽刺同学;给同学起侮辱性的外号;捉弄同学,故

39、意损坏他人的物品;挑拨是非,排挤同学;散播他人隐私。IL遇到校园欺负行为,我们该怎么做呢?(I)如果我是受害者讲道理;向家长反映;请同学或集体帮忙;请他人协调。(2)如果我是旁观者跟被欺负的同学站在一起,对欺负行为说“不”;向老师或家长报告,希望他们赶来制止。12.在校外受到欺负时,我们该怎么做?要保持冷静,不要害怕;观察同围的环境,寻找脱身的方法;向路过的大人或附近的居民求助;可以先妥协,但要记住对方的特征,以便事后报警。第二单元做聪明的消费者一、知识点(填空题)1 .我们都有过购物的经历。怎样才能买到称心如意的商品,这里面可有不少学问。2 .正规商品的外包装上,一般都有厂名厂址、使用说明、

40、生产日遇等内容,这是我们了解商品信息重要渠道。3 .在购物的过程中,我们可以通过一些方式来避免购物带来的麻烦和纠纷。4 .我们在购物时需要培养良好的购物习惯,做一个文明的消费者。这既是必要的行为规范,也是社会道德的基本要求。5 .在购物过程中,如果遇到一些侵犯自己权益的行为,我们要有维权意识,维护自身合法权益。6 .消费者享有人身财产不受侵害的权利,商家无权搜查顾客的身体或背包,消费者因购买、使用商品或者接受服务受到人身、财产损害的,有权要求经营者修理、更换、退货、弥补损失、赔礼道歉等。7 .生活中有许多商品对我们具有吸引力,每个人都会有自己想要的东西。我们总是希望父母能够满足自己的需求。8

41、.当我们提出一些要求时,父母会根据具体情况作出决定。9 .看来我们的一些愿望确实不合理,难怪父母会拒绝。10 .通过合理比较、自我克制等方法,我们可以学会做出正确的购物选择。11 .学会克制,根据实际需求合理消费,是拥有健康生活的重要条件。12 .合理开支并不意味着要一味省钱。我们既要精打细算、量入为出,又要把生活安排得井井有条、有滋有味。这才是最明智的做法。13 .我们在享用餐桌上的美食时,也可能会产生浪费。这种浪费是容易被忽视的,也许每次浪费的量看起来并不多,但日积月累就是一个很大的数目。14 .浪费行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。15 .节约粮食是习惯,更是美德。大家都从自身做起,从小

42、事做起,为形成勤俭节约的良好社会风尚作出自己的努力。16 .除了饮食方面的浪费,在我们身边还“潜伏”着形形色色的浪费。因为其平凡和细微,我们根本没有察觉。17 .很多浪费行为是我们错误的想法导致的。18 .勤俭节约是中华民族的传统美德,我们要养成勤俭节约的好习惯。二、问答题。1 .正规商品的外包装上,一般都有哪些信息?厂名厂址、使用说明、生产日期、质量检验合格证、商标、有效期等内容,这是我们了解商品信息重要渠道。2 .为了避免出现麻烦和纠纷,在购物时应注意哪些问题?购买食品时,看生产日期和保质期,尽量购买绿色,天然的产购买商品时如有“三包”卡,一定要保存好“三包”卡,以便维修和退换。购买商品时

43、,要选择正规厂家的产品。3 .你知道网购需要注意哪些问题吗?要参考信用、销售量、顾客评价等信息、要货比三家。4 .如何做一个文明的顾客?到商场购物,态度要谦和,说话要有礼貌;选择商品应事先考虑好,不乱捏、不随意拆包装;自觉排队,不插队购买;试用多个商品,放回原位。5 .在购物过程中,如果遇到一些侵犯自己权益的行为,我们该怎么做?我们要有维权意识,维护自身合法权益。6 .消费者有哪些权利?消费者享有人身、财产不受侵害的权利,商家无权搜查顾客的身体或背包。消费者因购买、使用商品或者接受服务受到人身、财产损害的,有权要求经营者修理、更换、退货、弥补损失、赔礼道歉等。7 .说说你了解的购物学问(心得合

44、格商品才能买,看清包装很重要。商家要选信誉好,消费别忘留发票。购物言行须文明,注意尊重和礼貌。学会协商与投诉,维权意识不能少。8 .购买商品时如何自我保护?买商品时要有自我保护意识,比如要在正规商店购物,购物后保留好凭证,了解自己有哪些合法权益等。购物时遇到矛盾和问题,首先应与商家、厂家协商解决,协商未果可以向消费者协会或工商管理部门投诉。9 .想一想哪些购物的要求是合理的?哪些不合理的?合理的要求:生活必需品;有利于我们的身体健康;家庭经济负担得起。不合理的要求:价格过于昂贵;增加家庭经济负担;赶时髦,攀比。10 .如何合理消费?合理消费的好处是什么?(I)学会克制,根据实际需求合理消费。(2)合理消费是拥有健康生活的重要条件。(3)合理开支并不意味着要一味省钱。我们既要精打细算、量入为出,又要

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