《培训机构安全管理制度（4篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《培训机构安全管理制度（4篇）.docx（15页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、培训机构安全管理制度（4篇）管理制度一旦订立，在一般时间内不能轻易更改，否则无法保证其权威性。这次本店铺为您整理了4篇培训机构安全管理制度，希望能对您的写作有肯定的参考作用。培训机构管理制度篇一第1章、总则第1条、新进人员培训宗旨是使新进人员了解企业的概况和规章制度，能更快地胜任新工作。第2条每位新进入企业的员工必需参与企业的入职培训，接受熟悉企业整体情况的培训和部门基本技能训练，从而了解企业的文化和价值观及企业的整体运作，了解本部门职责、工作程序及方法,从而使新员工尽快适应工作环境。第3条、新进人员培训包含新员工岗前培训、在职员工调岗培训，还包含复职人员、临时职工和兼职人员的培训。第2章、培
2、训计划第4条、入职培训应按人力资源部门的聘请计划和新员工入职情况来订立。第5条、凡新进人员必需接受710天（至少7天）的岗位培训。第6条、岗前培训需要帮忙新进人员介绍以下三个方面的内容（1）解说员工手册。（2）说明工作岗位职责、要求，布置并介绍培训期间的引导人员。(3)参观各部门，了解各部门情况，介绍负责人和同事。第7条、岗前培训的内容应当包含以下五大方面(1)企业的进展历史及现状。(2)企业当前的业务、实在工作流程。(3)企业的组织机构及部门职责。(4)企业的经营理念、企业文化、规章制度及一些商定俗成的内容。(5)工作岗位介绍、业务学问及技能技巧培训。第8条、按企业进展情形、工作环境及程序，
3、新员工的岗前培训分为企业整体培训、部门工作引导和实地培训三个阶段。第9条、整体培训最紧要的是传授各种学问，并使新员工重点了解下列五大内容(1)企业情形：进展历史、经营现状、经营项目、生产经营目的、历史使命及行业地位。(2)企业组织机构，各部门的工作职责、业务范围。(3)产品的性能、包装及价格，产品销售情况，市场上同类产品信息及其生产厂家的情况。(4)新员工将来的工作岗位要求及特征，与其他部门相互搭配的事项。(5)企业规章制度、纪律、道德规范及礼仪规范要求。第10条、接受整体培训后，应对受训新员工的优势、劣势做出评价，供给给该员工将来的技术技能培训、实地培训的负责人，以便他们针对各个员工的弱点开
4、展有侧重的培训。第11条、部门工作引导重点在于让新员工学习将来实际工作需要的。技能，应在以下五方面加强新员工培训：(1)工作态度与服务理念。(2)把握将来工作的岗位职责及实在内容，每天的例行工作和其他相关工作Q(3)将来工作可能会用到的工作方法、时间管理技巧及人际关系沟通技巧等。(4)与其他同事的协调、搭配本领及团队协作精神。(5)介绍与本部门工作相关的部门成员、该部门的重要职能、本部门与该部门在工作上的合作事项及将来部门间的工作搭配要求等。第12条、实地培训即为在实习期，让新员工在一位资深员工的引导下开始承当工作。引导人员仅在一旁示范和帮助，尽量让新员工本身去操作练习，待新员工完成后再告之其
5、应改进的地方。这种培训方式有利于加深印象、加快进步的速度。第13条、分支机构的培训可与实地培训有机结合进行。第14条、部门培训的负责人必需是新员工将来的主管和实地培训的负责人，必需具有丰富的工作阅历和规范的技术水准。第15条、实地培训的引导人员应本着负责的态度，将新员工录用后的绩效与部门绩效挂钩。为提高实地培训引导人员的积极性和责任心，企业依据实在情况予以担负人员肯定的嘉奖。第16条、对调岗人员、复职人员、临时职工、兼职人员的培训,包含工作岗位职责、职业精神、信念、规章守则、职业操守教育和励志类教育等培训。应侧重于工作岗位职责方面的培训，使其适当了解企业组织概况、经营方针以及有关的人事管理规定
6、等相关内容。第17条、凡指定需要接受培训的人员，除有特别情况经审核被予以准假或免训者外，一律不准不参与培训。第3章、培训实施第18条、培训计划编制和组织实施由人力资源部门和培训部门全权负责。企业重要领导须参加新员工入职培训，并负责部分内容的培训工作。企业全体员工尤其是相关部门的骨干都有责任帮助新员工的入职培训工作。第19条、关于入职培训时间的规定（1）入职培训的整个过程一般要持续三个月，可依据实际情况做适当延长或缩短。（2）集中培训的时间应布置合理，提前计划并告知相关部门负责人及受训人员。（3）实地培训时间应与企业的作息时间一致。（4）参观培训的时间视实在情况而定，确定后应提前一天告知人力资源
7、部或后勤部门。第20条、关于培训方法的规定（1）理论学问培训重要实行集中授课、一般讲座的方式。（2）专业技能培训实行实地培训的方式，到实习工厂、车间、部门实际操作和练习。（3）企业认知培训可实行实地参观的方式，受训员工依据讲师和培训组织者的布置实地参观考察，并在参观后提交参观感想或参观报告。（4）在入职培训过程中，尽量让新员工多接触工作中的实践学问，多供给参考资料和视听教材，多供给动手操作的机会。受训员工要将培训的感想和认得做出记录，提高他们的察看、记录和公文写作本领。第21条、关于培训内容的规定。（1）对企业的组织机构设置、生产经营管理系统要重点介绍。（2）对各部门的职责、权利、工作内容等要
8、做仔细介绍。（3）要对企业的政策、法规及规章制度进行认真说明，包含以下实在内容：发薪方法及日期，晋升制度，休假及请假规定，员工福利制度，作息时间及轮班制度，迟到、早退、旷工处分方法，劳动合同协议，聘用、解雇规定，在职员工行为准则等员工管理制度。（4）要保证新员工清晰地把握了工作性质、责任，真正把握了业务学问。（5）要对新员工的责任心、效率、效能意识重点加强培训。（6）要训练新员工的礼仪修养，养成礼貌待人的良好习惯。（7）要让刚毕业的新员工意识到学校生活与企业生活的差别，认得到本身的责任。（8）要培育新员工敬重学问、敬重时间、严厉认真的工作态度。（9）注意培育新员工的团队合作精神和集体利益优先的
9、意识。第22条、为了让新员工从多个角度了解企业的职能部门，在入职培训期间，可把新员工布置到不同的部门去实习，考察其本领和能适应的部门，并为员工正式定岗供给依据。第23条、结合工作性质和工作环境，对新员工供给必需的生产安全引导培训。其应达到的目标包含：（1）新员工对本身的福利及生命安全放心，从而能放心工作；(2)建立了安全生产和善意合作的基础；(3)可以防止在工作程序上的挥霍，避开发生意外事件；(4)可削减因员工受伤弥补的费用和医疗服务费用的支出；(5)有利于企业建立良好的信誉。第24条、安全培训还包含企业商业机密、信息安全保密培训。在入职培训过程中，对新员工要灌输保守企业机密的意识，并把企业商
10、业机密保密协议作为劳动合同的附件同新员工签订。第4章、培训评估第25条、每开展一项培训项目，应适时检查新员工的培训效果,由培训引导员或讲师负责。检查方法包含测试、现场操作等。第26条、培训讲师于培训结束后一周内，评定出新员工的测试成绩，并登记在新员工入职培训测试成绩表上。培训测试成绩作为新员工试用期考核及正式录用的参考依据。第27条、因故未能参与测试者，事后一律补考，否则不予以转正。第28条、每项培训结束后，培训部依据实际需要开展新员工培训看法调查，要求学员填写新员工入职培训调查表与测试试卷一并收回，作为培训效果评估的参考依据。第29条、人力资源部应定期调查新员工入职培训的效果，分发调查表，由
11、用人部门主管或相关人员填写后收回，作为评估长期效果的参考依据。第30条、将以上评估的内容及结果形成书面的报告，呈报用人部门主管、人力资源部经理及相关企业领导，作为新员工录用转正的参考依据。第5章、培训档案管理第31条、自新员工进入企业后，人力资源部专员应为每一位新员工建立相应的培训档案，记录每一次受训人员的实在情况和培训效果。第32条、将每次开展的培训用录像记录存档，并将与培训相关的资料存档，建立培训工作档案，其内容包含新员工培训需求分析、新员工培训计划、新员工培训方案、实施过程、效果评估和考核记录等各方面的内容。第33条、建立新员工培训讲师档案，这有利于日后选择培训讲师。培训讲师档案重要包含
12、培训讲师姓名、基本简历、培训阅历和培训业绩等各方面的内容。第6章、附则第34条、新员工入职培训所花的费用由培训项目负责人申请，报财务经理和总经理审核。在培训结束后凭各种财务凭证到财务部报销，多退少补。第35条、本制度呈报总经理审批后颁布实施。其中未尽事宜，可随时进行修改和增补，并呈报总经理审核批准后生效。第36条、本制度由人力资源部监督执行，最后解释权归人力资源部。教育培训机构管理制度篇二实践过程今日是我实践活动的第一天，也就是上班的第一天吧。负责人把我交给了人事部的李经理。李经理简单的给我介绍了超市内各方面的工作，总结起来大约分了5类：一类是关于货物的存取和搬运工作，一类是关于超市内清洁和物
13、品分类及标价摆放的问题,一类是超市收银问题，一类是关于超市内保安问题，最终一类是关于超市内的秩序维持问题。由于是第一天来，他先让我熟悉下超市内的各方面环境以及各个环节的大约工作流程，好在心里有个底。我大约在经理部呆了多半天，听了经理的介绍后，对这里的工作有了大约的了解，并认得到，其中两类是适合我们女生的工作，今后的实践重点也就放在了这两个方面，当然其它方面也会简单的涉及一点，用来全面的完成我的实践活动。随后的一天时间里，我在超市的各个岗位都流动了一遍，做到了初步的熟悉，我知道接下来的将会是几天繁忙的实践活动了。超市的上班时间是8点整，我早上起来整理好后就来到了超市内，经理在昨天就交代我今后几天
14、的实践内容就是在超市正式员工的帮忙下进行其中一类的工作就是关于对超市内物品的摆放以及标价问题。这是一项看似简单实际操作起来却又非常繁琐的事情。首先，物品种类繁多，虽然有专门的区域共你来区分摆放，但是由于现在靠近新年，某些东西的消耗特殊巨大，就需要我们特殊的忙着补齐所消耗的货物，以求做到供需平衡，要把需要的东西摆放正确，才不会误导顾客，才能避开不必需的麻烦，总之这是一种一刻也不能停下来的活，还需要你集中精力去认真的做；其次就是物品的标价问题，这是整个环节的重中之重，由于在超市买东西，上面的标价肯定要正确，避开标价错误导致不必需的纠纷，而超市内形形色色的各类物品多如牛毛，就需要一个人的耐性和细心，
15、才能完全胜任这项工作的。我花了许多时间在记住某件物品的价格，可是有时候还会记错，在其它姐姐的帮忙下，我才能顺当的完成，这里不得不佩服这些超市的工作人员。接下来的几天我一直在这个岗位上工作，跟着姐姐们学习到了不少东西，也从中吸取了不少阅历。在这个岗位工作的同时，有时其它岗位有需要帮忙的时候我也会帮忙，譬如超市内货物的搬运，由于人手的短缺，我也帮助搬运小件物品，那天还是我身体最累的一天，不过，这类工作一般是有男生来做的，我们只能帮着搬运或者短时间看管的。其中还有帮忙保安维持超市秩序的工作，当带上那个袖标的时候，感觉还真有一种沉甸甸的责任感，过年了人流特殊的多，我们重要进行了人员的疏散和引导，以维持
16、超市内正常活动秩序。前面的工作大约持续了一周多，在接下来的几天，经理把我布置到了收银台，让我在一位姐姐的引导下进行收银结账的工作。这是另一个适合女生的工作类别，是特殊需要细心才能够胜任的工作。不用说，这是超市内最简单最繁琐却又最紧要的工作。这个工作不仅要对顾客保持着几乎机械式的微笑，还要求反映快速而不出错，在实际工作的时候，我心里是非常的紧张，连手心都捏着一把汗。这个工作是在反复的对账与收账重复的，倘若没有耐性，是不能顺当的完成这项工作的。此外做这个工作还要在之前的工作的基础上才能做，由于你要了解一下物品的大约价位，才能对特殊的顾客的一些突发事故做出相应的反应来。总之，这个工作我一直做到我实践
17、2周结束，感觉每天都提心吊胆的，生怕收账时会出什么问题，还好，我坚持到了最终，而且我的工作得到了李经理的确定，本身的付出总算也没有白搭。实践体会这就是我的第一次社会实践，它引导我走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会。这次社会实践活动让我更新了观念，汲取了新的思想与学问。让我明白社会才是学习和教育的大课堂，在那片宽阔的天地里，我的人生价值得到了体现，在那片宽阔的天地里，我的劳动，我的付出得到了让我兴奋的回报。而且在这个过程中，我也深深认得到了作为一个从事超市工的辛苦，做工作没有简单与难之分，只要有付出，就肯定能都得到回报的。总结在这为期14天的实践活动中，使我充分认得到，没有任何一项
18、工作是轻松的，虽然是这种从事超市工作的人，他们的辛苦不仅仅身体上的，由于我深深的感觉到，要做好本身手头的工作，履行好本身的职责，是件多么不简单的事：我们必需要具有很好的耐性和毅力，而且要充足的细心才能够很好的完成这项看似简单的工作。经过此次实践，我丰富了自身的社会阅历，同时也看到了本身身上所欠乏的耐性和细心，我今后肯定多参与社会实践活动，从各个方面来提高本身的本领。在最终，我要感谢给我实践活动机会的超市负责人以及在实践过程中给我引导和帮忙的各位姐姐们，感谢你们！论服务社会之超市实践活动每个人都是社会的一份子，每个人都在努力做好本身的工作来服务这个社会。我们所要做的就是不绝完善本身，不绝提高本身
19、，以贡献给社会本身更大的力气，来体现本身的人生价值，而实践活动，就是我们同学服务社会的一种方式,是磨练我们实践本领的一个机会。我们终究要投入到社会中去的，并在社会中以本身独特的方式来为这个社会服务。我认为，社会实践活动就是为服务社会打下的一个扎实的基础，使我们把握了一些阅历，让我们在实践中得出真知，同时，这也是我们作为同学来接触社会的一种方法和阅历，以便将来我们能够适应各种多而杂的社会环境。由此可见，实践活动就是服务社会的一种体现和实践活动的必需性。在寒假到来之时，本着服务社会，认得社会和完善自我的想法，我选择了去超市实践,来完成本身的寒假目标。超市，是一个便利人民生活的一个综合性的商场，它的
20、存在极大的便利了人民的生活，也是人民生活水品逐渐提高的一个体现。超市内物品齐全，种类繁多，由于它的地理位置相对不错，解决了人民实际生活中的许多问题，譬如说出行难，买菜难等等，可以说,超市的显现，不仅仅是一个市场，更是一种文化，一种象征，象征着这个地方的经济和人民生活水品的高处与低处Q我认为，去超市实践，是关注社会，体验民生的最好的方法，也可以让我们更好的接触社会，适应社会，也是为人民服务的一种体现，也能为和谐社会的进展，贡献本身的一点微不足道的力气。同时选超市内的实践活动，我还可以关注下今年的物价，由于今日的经济波动，物价一直上涨，我想通过在超市工作，可以了解下这方面对于人民生活的影响。作为一
21、个大同学，我有必需认得这些，以为将来更好的服务社会打基础。同时选在超市进行实践活动，一方面可以避开过早接触多而杂的人际关系（本身还是同学，接触社会是一个渐进的过程），另一方面也可以检查下本身的工作实践本领，也是尽到了本身服务社会的目标。在超市的实践活动，包含了实践前期工作、实践过程和实践体会一共三部分内容，每一部分都是和服务社会息息相关的。前期工作是对实践内容的初步了解，实践过程是对服务社会的根本认得和行动，而实践体会则是对于服务社会的思索和反映。而在实践过程当中，我作为一个参与到其中的人，所感受到的是作为一个超市工,本身身上的那种社会责任和工作义务。这里没有钩心斗角，有点只是微笑和暖和。作为
22、社会的一份子，一个好的超市工是必需的，正是由于他们的渺小，才铸就了城市的辉煌。能够完成这次实践活动,为服务这个社会贡献本身的力气，我觉得特别有意义。服务社会的多少，不在于你的岗位的好坏，而在于你的内心是否强大，决心和耐性很紧要。超市的实践活动，同样可以尽最大的努力来回报社会，服务社会。坚持下来的人，才伟大。做好我们每一分子，来服务社会使其更美好。培训学校管理制度篇三一、管理制度总则1、工作原则。Oh以学校利益为启程点，助实现销售目标为中心任务。02、诚实守信、品德高尚、勤奋努力、团队精神、开拓创新。2、日常工作管理。为了加管理力度，保证日常工作的正常开展，完善市场部内部管理制度的规范化，使制度
23、更加明朗化，特订立以下条例，以此来管束并提示全体员工自发遵守。3、日常管理制度。01、遵守执行学校的。各项方针政策和规章制度、酷爱学校、团结互助；02、顺从学校管理，高效率地完成学校交办的各项日常工作及任务；03、搭配学校其他部门的工作；04、每周对部门工作进行检讨与改进；06、工作完成后要适时对部门领导做工作汇报；07、全部资料均需有序存档；08、在完成当天工作后需填写工作日清表，并交部门经理审批;09、代表学校对外接洽工作事务时，需前期确认联络好、守时并保持良好的形象；10、市场部人员必需对学校负责，严守学校商业机密，严格遵守学校各项规章制度。11、市场部人员每月进行一次书面总结，将该月业
24、务进展情况及合理化建议上报学校，并交档案管理人员存档。12、出差人员应每日应与学校保持联系12次，汇报业务进程。13、打电话时要使用一般话，用语礼貌、得体。不得因私事拨打长途，不得拨打信息台等无聊电话。14、市场部人员有加盟、转正、内部调整、离职、开除、辞退等变更时，须经市场经理及校长签字后方可。二、市场部组织机构图与岗位职责描述直属上级：校长或主管副校长关联部门：教务处，财务部，人力资源部，办公室1、市场部组织结构图。2、市场部的职责。01、订立年度营销目标计划。02、建立和完善营销信息收集、处理、交流及保密系统。03、对学员的心理和行为的调查。04、对竞争学校的信息、规模、手段等收集、整理
25、和分析。05、对竞争学校广告策略、竞争手段的分析。06、做出销售推测，提出将来市场的分析、进展方向和规划。07、订立企划策略。08、订立通路计划及个阶段实施目标。培训机构管理制度篇四许多培训机构在成立之初，一般都有一个创始人是教学出身，本身在台上去讲课；再后来渐渐的进展过程中，会渐渐聘请更多的兼职老师，到了肯定规模后就开始聘请一些专职老师培训机构管理制度。兼职老师和专职老师的管理就构成了学校教务管理的核心，如此情形下，校长们必需要认清一个事实：没有高效性的管理，就无法长期地留住优秀老师和员工。校长们要做的不是更改员工的想法和选择，而是从自身去找到原因，更改本身，通过科学有效的管理制度让员工发挥
26、出最大的价值。那么培训机构管理制度，培训学校到底应当如何实现老师的高效管理呢？1培训机构管理制度、把握好二八比例所谓的二八比例就是专职老师占2成，兼职老师占8成。培训机构进展到肯定规模时，肯定要有本身的全职老师。这不仅仅是教学质量等方面的问题，更紧要的是，兼职老师常常是不靠谱的，说不来就不来了，空着课没人上造成极坏影响，砸你的牌子。所以无论是你本身亲自上阵还是派专职老师代课，都需要有备份老师。常见的比例是2：8,即专职老师和兼职老师的比例为2：8.2、兼职老师的规范管理除了要和兼职老师签订的聘用合同，一般稍大些的培训学校教务管理对兼职老师都会有一个管理上的规范，仔细列出该干什么不该干什么，嘉奖
27、和责罚的依据是什么。这个规范就完全是各个学校依据本身情况把握了，一般都包含以下内容：a对兼职老师基本条件的规定，譬如应当教过这门课，需要什么样的履历、证明等。b.兼职老师职责是什么：譬如开课前应当干什么，订立教学进度计划、教案、备课等等；开课中应当干什么，譬如授课方式、时间、板书、答疑补缺批改作业、搞好考试分析、保证教学质量等等;上完课应当做什么，譬如填写老师授课进度计划、教学日志、（原始）试卷的标准答案及评分标准、试卷分析、老师授课总结等。C.兼职老师出勤的规定：这是对于培训学校最紧要的地方。其他的工作是好是差，有时标准难以统一，但是老师不来定时上课，则是最大的问题。一般会规定：不迟到、早退
28、，迟到一次扣工资XX元，迟到二非常钟扣一节课工资，老师如有事不能来上课，提前XX天向请假，以便调课，无故旷课一节，扣当节课工资，并加罚XXX元等。d.其他杂项：譬如兼职老师也应对同学进行课堂管理，也应参与相关培训，听取同学反馈，应当教书育人等等。3、尽量避开倚靠兼职“名师”作为一个初创的培训机构，“名师”是必不可少的，是用来弥补本身品牌的不足，让同学产生信任感的紧要方法，请不到真的名师就本身包装几个名师出来凑数。但是随着业务进展，依靠雇佣军名师是有极大风险的。倘若一个项目就是靠某个名师做起来的，那么这个名师早晚会以此为要挟，要么要你的股份，要么要加钱，否则就去别的地方干了。所以尽早准备名师的备
29、份，准备第二梯队的人，当名师的要求到了你无法承受时，可以换人接着干。倘若短时间你没有合适的人可以顶上，不得不依靠这些名师，那么尽量采纳项目分成的方法，即：这个项目自身产生的收入和名师分钱，让名师拿到好处，但是绝不要去分股份。原因很简单，名师们一般不是来和你创业的，而是挣外快的，很难在思维上和你达到一致；项目是有时间限制的，可能这个项目做一年市场就变了，不需要再做了，也就不需要这个名师了，让名师成为了股东,就会和你一直耗下去，麻烦没完。名师们也较能接受项目分成的方法，告知他们成为了股东教课就没有钱了，全部股东都是如此，他们一般都会缩回去，拿现金比空洞的股份对他们来说更有吸引力Q4、加强业务培训，
30、除去老师单干想法加强老师的基础业务培训，从根本上让老师明白，本身出去做,胜算的几率很小L,讲解开一个培训学校的盈亏点是什么，一个班达到什么规模才能不亏本，教室租金有多贵，培训学校教务管理有多难，运营成本多高，办学许可证有多难办，挂靠借牌需要多强的关系等等，让有本身干想法的老师本身心里掂量一下，本身是否有本领做到上述全部，倘若做不到，那么代价是什么，从而遏制一些人的动力；有人会说我本身就在家教，一样挣钱，那么就告知老师们，老师本身在家开私塾，没有办学许可证，是违法行为，一旦被举报那么将会被罚款多少多少，并给出真实案例。5、分权管理分权就是转交责任，作为一名培训学校的校长，不肯定要什么样的决策都一
31、人决议。而是要将确定的工作委托给下面的操作团队去做，让他们有肯定的判定和独立处理工作的范围，同时也承当一部分责任。提高下级的工作意愿和工作效率。由于参加责任提高了积极性。学校校长可以从实在工作中解放出来，可以更多投入自身的领导工作。6、严格绩效考核制度一句话，尽量按规则做事，做到大家都明明白白，有据可查，不由于某个人是一线名师而万般宠爱不敢碰他；或许现在不碰他，可以短时间维持现状，但是记住，他肯定会在将来某个时间来碰你的。多种方式并用，可以肯定程度上延缓或减弱被老师要挟的情况;但是真正让老师无法要挟你，根本方法只有一个：做大做强，别人都想进来，他就不乐意走了。实在怎么进行高效管理，还是要每家机构的实际情况。但是无论哪种情况，都是要在成本教学保障间不绝的平衡，找到合适本身的平衡点。
